中班科学教育活动-----奇妙的沙

2013-03-21 11:19:06 | 阅读: 79 | 编辑: zyh

中班科学活动———奇妙的沙广元市机关幼儿园 马敏设计理念:玩沙是幼儿最喜欢的活动之一,玩沙可以让幼儿感到快乐,可以让幼儿尽情地发挥想象去创造,可以让幼儿自主地去


中班科学教育活动-----奇妙的沙

中班科学教案:好玩的影子

2013-03-21 11:19:06 | 阅读: 89 | 编辑: zyh

科学:好玩的影子(中班)活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物


中班科学教案:好玩的影子

中班科学活动《不同的节奏》

2013-03-21 11:19:07 | 阅读: 71 | 编辑: zyh

活动目标: 一、 感受不同条件下心脏不同节奏的跳动,了解心脏跳动与运动间的关系。 二、 激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。 活动准备: 心脏图、录音:胎心


中班科学活动《不同的节奏》

中班科学教案:气球吃什么

2013-03-21 11:19:07 | 阅读: 279 | 编辑: zyh

气球吃什么目标:1. 知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。2. 探索充气的多种方法。3. 体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。准备:1. 没充气的气球人手一份。


中班科学教案:气球吃什么

摩擦起电

2013-03-21 11:19:08 | 阅读: 1148 | 编辑: zyh

一、活动目标 1、引导幼儿感知摩擦起电的现象,初步了解什么叫摩擦起电。 2、激发幼儿对科学现象的探究兴趣。 3、对幼儿动手能力和思考能力进一步锻炼与提高。 二、活


摩擦起电

果汁的颜色

2013-03-21 11:19:08 | 阅读: 87 | 编辑: zyh

教材分析 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持幼儿的好奇心,激发他们的探究热情,使幼儿从


果汁的颜色

雨的秘密

2013-03-21 11:19:08 | 阅读: 68 | 编辑: zyh

雨的秘密 活动目的 1. 引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2. 了解雨与人类的关系。 3. 激发幼儿观察、


雨的秘密

空气在哪里

2013-03-21 11:19:08 | 阅读: 119 | 编辑: zyh

活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。 1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。 2. 培


空气在哪里

垃圾分类

2013-03-21 11:19:09 | 阅读: 1204 | 编辑: zyh

我设计的活动名称是“垃圾的分类”,根据大班教育目标“关爱环境”确立的。 一、 说教材   ㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环


垃圾分类

2013-03-21 11:19:09 | 阅读: 72 | 编辑: zyh

一、 活动目标  1. 在烧火的活动中了解水的特性,培养对自然物的兴趣。 2. 了解水的用途,知道节约用水。 二、 重点和难点  1. 重点:让幼儿通过活动感受水的特性。


水

泥土和石头

2013-03-21 11:19:10 | 阅读: 92 | 编辑: zyh

活动目的:   1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。   2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备:  石头、泥土、水箱、小筐、


泥土和石头

探索活动《奇妙的电池》以及反思

2013-03-21 11:19:10 | 阅读: 137 | 编辑: zyh

活动目标:  1、 了解电池的种类和用途,知道电池有“+”“-”两极。  2、 感知电池给生活带来的便利与危害。  3、 培养幼儿的环保意识。  活动准备:电动玩具


探索活动《奇妙的电池》以及反思

种大蒜

2013-03-21 11:19:11 | 阅读: 555 | 编辑: zyh

设计思路:那天在教师后面的操场玩,孩子们无意中发现了幼儿园里荒废已久的种植园,大家对那块土地产生了浓厚的兴趣,“老师,土是什么啊?”“老师,土里为什么能长出菜


种大蒜

中班科学活动:彩色的世界

2013-03-21 11:19:11 | 阅读: 276 | 编辑: zyh

设计意图: 《指南》指出,“学前教育课程设计要充分注意每一种活动的综合教育作用,以及不同活动之间的互动与渗透。”幼儿的年龄特点决定了他们对事物的认识是表面的、


中班科学活动:彩色的世界

中班科学:怎样让球动起来

2013-03-21 11:19:11 | 阅读: 95 | 编辑: zyh

中班科学 :怎样让球动起来 一、活动目标:1、能积极尝试,创造性地想出多种让球动起来的方法。2、能大胆地交流自己的想法,学习做观察记录方法。二、活动


中班科学:怎样让球动起来

让物体站起来

2013-03-21 11:19:11 | 阅读: 118 | 编辑: zyh

让物体站起来(科学) 让物体站起来(科学) 活动目标: 1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。


让物体站起来

玩玩纸

2013-03-21 11:19:12 | 阅读: 108 | 编辑: zyh

设计意图: 纸,虽然是幼儿平时常见的一种物品,但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索,在认识纸的过程中,非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动,以


玩玩纸

科学:它能穿越弯管吗?

2013-03-21 11:19:12 | 阅读: 102 | 编辑: zyh

一、设计意图在日常生活中,孩子们对身边的事物非常感兴趣,经常问“为什么”。在“小博士研究所”里,孩子们用米粒、珠子、黄豆、沙子做实验,发现它们都能够穿越弯管子


科学:它能穿越弯管吗?

科学:吃不完,怎么办?

2013-03-21 11:19:13 | 阅读: 108 | 编辑: zyh

科学活动:吃不完,怎么办?一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记


科学:吃不完,怎么办?

说案《按物体的数量分类》

2013-03-21 11:19:13 | 阅读: 776 | 编辑: zyh

活动内容、名称:科学《按物体的数量分类》选自省编教材,中班(上)p71活动目标:培养正确的操作习惯和对操作活动的兴趣。培养幼儿分析、比较、概括能力。学习5以内按数


说案《按物体的数量分类》

不同节奏

2013-03-21 11:19:13 | 阅读: 86 | 编辑: zyh

活动目标:一、 感受不同条件下心脏不同节奏的跳动,了解心脏跳动与运动间的关系。二、 激发幼儿探索身体奥秘的兴趣。活动准备:心脏图、录音:胎心音、记录表、


不同节奏

中班科学:大树妈妈本领大

2013-03-21 11:19:13 | 阅读: 143 | 编辑: zyh

中班科学:大树妈妈本领大目标:1.让幼儿在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系,培养幼儿探索自然科学的兴趣。2. 引导幼儿关心周围的社会生活环境。3. 感受帮助


中班科学:大树妈妈本领大

科学活动:糖果王国

2013-03-21 11:19:14 | 阅读: 77 | 编辑: zyh

一、说教材幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们


科学活动:糖果王国

蝌蚪宝宝是怎样长大的(中班科学活动)

2013-03-21 11:19:14 | 阅读: 121 | 编辑: zyh

一、 活动目标: 1、了解小蝌蚪到青蛙的生长过程,能用身体动作表现小蝌蚪变青蛙的过程。2、养成观察事物细微变化的习惯,能把自己对小蝌蚪变青蛙


蝌蚪宝宝是怎样长大的(中班科学活动)

系列科学活动:会变的颜色

2013-03-21 11:19:15 | 阅读: 106 | 编辑: zyh

系列科学活动:会变的颜色活动目的:1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。2激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备:红、黄、蓝三种颜色的薄


系列科学活动:会变的颜色

中班科学教案:看谁喷得远

2013-03-21 11:19:15 | 阅读: 84 | 编辑: zyh

中班科学活动:看谁喷得远执教:肖晓红 目标: 1.引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射距离间的关系。 2.启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养


中班科学教案:看谁喷得远

中班科学:好玩的磁铁

2013-03-21 11:19:16 | 阅读: 101 | 编辑: zyh

亲子活动 好玩的磁铁活动目标:在各种各样的游戏活动和感知活动中,巩固幼儿对磁铁特性的了解,进一步感知磁铁能吸铁。在操作活动中,培养幼儿观察及解


中班科学:好玩的磁铁

中班科学活动:会跳舞的豆子

2013-03-21 11:19:16 | 阅读: 88 | 编辑: zyh

中班科学活动:会跳舞的豆子根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。设计思路:《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生


中班科学活动:会跳舞的豆子

中班科学活动:为什么会响

2013-03-21 11:19:16 | 阅读: 56 | 编辑: zyh

科学活动:为什么会响设计思路:为了让幼儿了解秋天的特点,我请家长在自然角投放了一些秋天的农作物,象花生、黄豆、绿豆、米等。许多家长为了方便就


中班科学活动:为什么会响

图形的分类教育

2013-03-21 11:19:17 | 阅读: 87 | 编辑: zyh

活动名称:图形的分类活动目标:1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备:大的


图形的分类教育

小手真能干教育

2013-03-21 11:19:17 | 阅读: 253 | 编辑: zyh

一、活动目标:  1、体验劳动后愉快的情绪。  2、培养幼儿手眼协调能力。  3、发展幼儿手部小肌肉的动作。  二、活动准备:  小象娃娃一个,小勺子


小手真能干教育

小班活动:认识三角形教育

2013-03-21 11:19:18 | 阅读: 109 | 编辑: zyh

活动目标:  1、通过观察、操作认识三角形的特征。  2、培养幼儿的观察能力和操作能力。  活动准备:  1、三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的挂图、教


小班活动:认识三角形教育

小班活动:认识三角形

2013-03-21 11:19:18 | 阅读: 640 | 编辑: zyh

活动目标:   1、通过观察、操作认识三角形的特征。   2、培养幼儿的观察能力和操作能力。   活动准备:   1、三角形图形、画点的底图、水笔、三角形组合的


小班活动:认识三角形

小手真能干(小班)

2013-03-21 11:19:20 | 阅读: 182 | 编辑: zyh

一、活动目标:   1、体验劳动后愉快的情绪。   2、培养幼儿手眼协调能力。   3、发展幼儿手部小肌肉的动作。   二、活动准备:   小象娃


小手真能干(小班)

图形的分类

2013-03-21 11:19:20 | 阅读: 340 | 编辑: zyh

活动名称:图形的分类 活动目标: 1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行 图形的分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活


图形的分类

综合活动:我的小脚

2013-03-21 11:19:21 | 阅读: 133 | 编辑: zyh

设计思路: 小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴切的自身开始。小脚是每个孩子都有的,却很少有机会仔细观察它,在游戏中萌


综合活动:我的小脚

科学活动:好听的声音

2013-03-21 11:19:21 | 阅读: 270 | 编辑: zyh

活动目标: 1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。 2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同。 3、初步尝试用不同声音的套桶


科学活动:好听的声音

科学活动——纸宝宝朋友

2013-03-21 11:19:23 | 阅读: 166 | 编辑: zyh

活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 活动准备: 餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、超市的广


科学活动——纸宝宝朋友

幼儿园科学教案:泥土和石头

2013-03-21 11:19:23 | 阅读: 98 | 编辑: zyh

活动目的:   1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。   2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备:   石头、泥土、水箱、小筐


幼儿园科学教案:泥土和石头

水的用途,知道节约用水(中班科学教案)

2013-03-21 11:19:24 | 阅读: 923 | 编辑: zyh

一、 活动目标  1. 在烧火的活动中了解水的特性,培养对自然物的兴趣。 2. 了解水的用途,知道节约用水。 二、 重点和难点  1. 重点:让幼儿通过活动感受水的


水的用途,知道节约用水(中班科学教案)

神舟六号(幼儿园中班科学教案)

2013-03-21 11:19:24 | 阅读: 145 | 编辑: zyh

活动名称:神舟六号 活动目标: 1、能大胆、连贯地向同伴介绍自己收集到的资料, 知道一些有关飞船上太空的知识。 2、尝试设计飞船,体验到合作的快乐。 活动准备: 知识


神舟六号(幼儿园中班科学教案)

幼教中班教案:各种各样的刷子

2013-03-21 11:19:25 | 阅读: 242 | 编辑: zyh

活动目标:  1、 通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。  2、 在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造、种类及用途的认识,并按刷子不同


幼教中班教案:各种各样的刷子

幼儿园教案-中班科学活动 生肖动物排队

2013-03-21 11:19:25 | 阅读: 93 | 编辑: zyh

生肖动物排队生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前面的教学,小朋友对生肖的来历及有关的知


幼儿园教案-中班科学活动 生肖动物排队

幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸

2013-03-21 11:19:26 | 阅读: 532 | 编辑: zyh

活动目标:  1、 通过观察实验认识纸的种类和特性。  2、 通过分组活动、加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。  3、 教育幼儿爱惜纸张和书本。活动准备:


幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸

果中班科学教案:汁的颜色

2013-03-21 11:19:26 | 阅读: 76 | 编辑: zyh

教材分析 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持幼儿的好奇心,激发他们的探究热情,使幼儿从小


果中班科学教案:汁的颜色

雨的秘密(科学教案)

2013-03-21 11:19:28 | 阅读: 93 | 编辑: zyh

雨的秘密 活动目的 1. 引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知水蒸气蒸发以及雨是怎样形成的等一些科学现象。 2. 了解雨与人类的关系。


雨的秘密(科学教案)

空气在哪里-幼儿园中班科学教案

2013-03-21 11:19:28 | 阅读: 97 | 编辑: zyh

活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。 1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力,提高动手动脑能力。 2. 培


空气在哪里-幼儿园中班科学教案

科学教案:十二生肖

2013-03-21 11:19:28 | 阅读: 205 | 编辑: zyh

设计思路   对于幼儿看起来很抽象,实际上只要让他们记住开口的方向,学习起来就容易多了,并且能增强他们学习的兴趣和积极性,本课


科学教案:十二生肖

垃圾分类-中班科学教案

2013-03-21 11:19:28 | 阅读: 137 | 编辑: zyh

我设计的活动名称是垃圾的分类,根据大班教育目标关爱环境确立的。 一、 说教材   ㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资源的浪费日益


垃圾分类-中班科学教案

线的分类、统计

2013-03-21 11:19:31 | 阅读: 95 | 编辑: zyh

线的分类、统计 一、设计意图 今学期班上进行线的专题活动,小朋友都很有兴趣,纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间,班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不


线的分类、统计