活动目标： 1．乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。 2．复习单词：coat、cap、glaves、shoes、sport shoes 新授单词：glasses（眼镜）、pants（裤子）、scarf（围巾） 3．能结合所学单词熟练运用句型Put on…… Take off…….

【活动目标】 　　1、学会听与说tomato和potato。 　　2、能分辨出西红柿与马铃薯，将所学单词与实物联系在一起，喜爱蔬菜。 　　3、能心情愉快地学习新单词，感受学习英语乐趣，体会到帮助他人的乐趣。

请12名幼儿分演12个钟点，围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。游戏开始，教师说"钟表、钟表几点 了？"幼儿说："１点"或"２点"，"时针"要用英语讲"It's One……"并伸直左臂顺时针方向开始原地 转，转到１时停止，手指尖指向１点，扮演钟点的幼儿举起卡片one，此后游戏继续进行。要求扮演时针的幼儿 要手口一致。

学习语言，一开始就是和文化打交道。而我们现在的英语教学，把语言和文化人为地隔离了，学习的是外语，而思想内涵还是中国文化。此项活动设计，通过介绍英语文化当中的日常生活背景知识，把英语语言的学习及其文化内涵、生活背景有机地融合在一起，激发幼儿英语学习的兴趣。通过模拟举办圣诞节和春节的活动，将两个节日的文化内涵对比展现给幼儿，演绎一堂生动有趣而简单的西方文化探索课。

目标： 　　1、能与同伴愉快地游戏活动，大胆地展示自己的长处。 　　2、复习所学的歌曲及句型。

老师从口袋里摸出一样东西，蒙眼的小朋友用英语猜出老师手里摸到了什么，若猜中了就送给他，其他小朋友再次喊，另一小朋友再次摸，游戏继续进行。若猜不中，就摸一个小朋友猜一猜他是谁。强调：小朋友在愉快游戏中，要动脑用英语猜老师手里摸到什么，在轻松愉快中巩固了所学知识。

Greeting：Please sit well．I sit well．Nice to meet you．Me，too．Good morning，children．Good morning，Miss Qu．Little Bear 在家里，听到有人敲门Who is it?

一、 给予角色，激发活动兴趣 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s yo

go to the zoo go to the zoo Teaching Plan of At The zoo Ⅰ.Teaching objectives 1.Language functions: Ta

中班英语活动：K F C设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐

Where are you内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in on under beside behind 2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣

大伞和小伞 活动目标：1、 能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发

left and right活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。活动设计：left and right活动准备：箭头、贴画活动过程：一、GREETING Hello!

英语活动“big or small”活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语how about it？初步

Rain Rain Go Away活动内容：Rain Rain Go Away活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称 （2）学习太阳，雨的发

Eye Nose Mouth活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的

where is santa?活动名称：英语游戏“Where Is Santa？” 活动班级：中班 活动目标： 1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词ro

He has a car活动目标:I has ........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程:一,开始部分1.greeting:Good morning /Good afternoon2

幼儿能初步掌握单词发音英语教师： 活动内容：1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to…… 活动目标：1.幼儿能初步掌握单

my friend 活动名称：my friend 活动目标： 1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣 2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectang

We love animals　　一、教学内容：Let’s talk & Let’s play　　二、教学目标：　　1．要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey,

MERRY CHRISTMAS EVE ( 快乐的圣诞前夕)活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛 2、展示本学期教学成果

Banana and peach 活动内容: Banana and peach 活动目标: 1.学习新单词banana peach 2.

Cry and laugh (中班) 一,目的： 1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌

一、设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学

一、 情况分析本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习

中班英语教学活动 do you like the ladybug? 活动目标： 1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢…

英语：聪明的乌龟 执教：唐红娟 日期：2007-4-27 目标： 1. 让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。 2. 培养幼儿的口语表

five eggs (中班) 　　Cla : Middle 　　Teacher: Mi Zhang 　　Time:20 min 　　一、Teacher Aims: 　　1. Study the word “five”

中班英语教学活动 Do you like the ladybug? 活动目标： 1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢…

father mother grandmother grandfather 教案English plan Date : September 4 Period : 2 Content : Hour 1 Item : Uncle mother

What’s this ? It’s a …Middle classes’ English plan Date : Period : Content :1 robot train puzzle taxi bike ambulan

nose cap 英语活动: nose cap教学内容：英语 歌谣带着cap小娃娃，鼻子nose不见了快来快来帮帮他，贴上nose好回家。目标：1、学习单词n

英语活动：I See …（中班） 目的： 　　通过反复感受，理解问句“What do you see?"；学习用句型" I see…."，表达所看见的内容。 　

Song: What is this? 活动目标：1、学会英语对话What is this?/It’s a cat/dog….。 2、初步感受英语文化，愿意进行英语活动。 活动

中班英语《单词fox 和elephant 》说课材料 一、说活动设计思路： 《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成

中班英语教案:shapes活动目标: １、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。 ２、听懂句型：“Wha

clap how1.clap your hands,one,two,three open your eyes,one,two,three close your moush,one,two.three 2.T: Good afternoon,

中班英语活动——《变脸》班级：中 班 活动名称及内容：中班英语活动——《变脸》 活动目标： 1、 激发幼儿学习英语的兴趣，积极主

中班英语教案：颜色 活动目标： 1、 幼儿大胆的介绍自己的名字。 2、 学习英语单词： 3、 幼儿对英语活动有兴趣。 活动准备： 小

中班where are you Teaching Plan (中班) Pattern: Where are you ;I am here Teaching Aims: To learn : Where are you ;I am here

英语活动——Happy birthday to you活动名称及内容：英语活动——生日快乐 活动目标： 1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并

霓裳嘭嚓嚓 一、 设计意图： 秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩

中班英文儿歌学习（动词）　英语儿歌 One, Two, How Do You Do? One, two, how do you do? Three, four, open the door. Five, six,

活动内容：英语——pets 活动目的： 1、学会部分动物的英文名称Ra it Turtle Cat Dog。 2、培养保护动物的意识。 活动准备： 1、

interesting finger （中班英语活动）活动名称：interesting finger 授课教师：李姿君活动目的：1、复习单词：大拇指“thumb”、食指“po

短语sleeping so tight 活动目的： 1、通过看图，初步理解sleeping so tight的含义。 2、学习单词lion和zoo，复习hive，pond和

中班Insects（昆虫）Insects（昆虫） 活动目标 1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音 2、了解各种昆虫的特性

“鸭”和“ｄｕｃｋ” 活动目标　　１．帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“ｄｕｃｋ”字。 ２．通过表演、连线等游戏形式，复

中班英语教案《animals》 animals 教学目标：让幼儿学会动物英语名称 课程游戏及活动： 日常用语：what’s the weather like today?