幼儿园语言互动游戏6则

2016-07-18 13:28:25 | 阅读: 627 | 编辑: 亲宝仙儿

 一、捉蜻蜓(听说游戏)      目标:   1、能正确发出"天、灵、捉、蜻蜓"等字音。   2、锻炼快速反应能力。   准备:飞舞的蜻蜓教具一个。   儿歌:天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。   玩法:一幼儿扮"网"手掌伸平,掌心向下。其余幼儿扮"蜻蜓"食指碰"渔网"。教师边念儿歌边抖动飞舞的蜻蜓教具。儿歌念完,扮"网"的幼儿手掌迅速握紧,扮"蜻蜓"的幼儿手指迅速缩回,被捉住的幼儿扮"网"继续游戏。


幼儿园语言互动游戏6则

幼儿园大班主题活动《消防英雄》

2016-06-29 13:28:42 | 阅读: 129 | 编辑: 猴面包树001

目的:    1、通过收集的资料,了解消防员的工作装备和工作对象。    2、学习消防员机警、遇事不乱、大无畏的处事态度。 


幼儿园大班主题活动《消防英雄》

大班环保主题教案:可怕的塑料袋

2016-05-17 14:48:02 | 阅读: 697 | 编辑: 猴面包树001

【活动目标】   1、初步认识塑料袋的特点及危害性。   2、锻炼幼儿的科学探究能力和丰富的想象力。   3、鼓励幼儿多使用环保袋,树立初步的环保意识。


大班环保主题教案:可怕的塑料袋

幼儿园大班主题活动教案:红灯停,绿灯行

2016-01-29 10:20:22 | 阅读: 145 | 编辑: 亲宝云云

小朋友过马路时要注意自己的安全,要看红绿灯,绿灯可以走,红灯不能走,走的时候要走斑马线,如果没有红绿灯的地方,要两边看一看,没有车子才能过,要慢慢走,不能乱跑。爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手。


幼儿园大班主题活动教案:红灯停,绿灯行

主题教案:好玩的泥土

2015-03-24 13:56:00 | 阅读: 181 | 编辑: chengxinyue

【活动目标】     1、了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥土;对幼儿进行初步的生态和环境教育。     2、感知泥土的特性以及含水量与泥土湿度之间的关系。     3、体验自由创造的乐趣。


主题教案:好玩的泥土

大班主题教案:有趣的创作

2015-03-04 13:06:53 | 阅读: 111 | 编辑: chengxinyue

活动目标:   1、教育幼儿要与人友好相处。   2、培养幼儿的交往能力、动手操作能力。   3、教师重点指导操作区和美术区的幼儿活动


大班主题教案:有趣的创作

幼儿园大班语言教案:搬过来搬过去

2014-09-09 14:53:00 | 阅读: 1 | 编辑: mmx

活动目标 1、在阅读的过程中,理解鳄鱼和长颈鹿在共同生活中遇到的困难,努力从身边寻找解决问题的方法。 2、感受鳄鱼和长颈鹿乐观面对生活困难的勇气。 活动准备 1、已经阅读过本系列故事的第一部《鳄鱼爱上长颈鹿》,图画书《搬过来搬过去》。 2、有关发生在鳄鱼和长颈鹿家麻烦事的小图片。


幼儿园大班语言教案:搬过来搬过去

大班主题教案:看病去

2014-07-02 10:30:41 | 阅读: 225 | 编辑: shenmy

活动目标: 1、了解去医院看病的主要流程。 2、知道医生看病是常用的工具及作用。 活动准备: 1、照片、录像、标记牌,看病流程。 2、针筒和娃娃一个。


大班主题教案:看病去

幼儿园大班主题活动:春来野菜香

2014-05-22 10:41:07 | 阅读: 128 | 编辑: shenmy

设计意图 我园地处黄河人海口,这里资源丰富、风景优美。在这块人杰地灵的沃土上,还生长着许多被现代人视为美味佳肴的野菜,在生活质量飞速提高的今天,野菜已越来越多地出现在人们的饭桌上,成为人见人爱的绿色蔬菜。可孩子们对野菜又了解多少呢?于是我设计了此活动,意在让幼儿走进自然,亲近自然,学会观察,学会收集资料,学会交往与合作,使幼儿更多地了解自己家乡的特色,进而萌发爱家乡的情感。 活动目标 1、与家长亲自去找、挖野菜,认识几种常见野菜,了解其名称、外形特征、用途,体验与父母共同劳动的兴趣,增进亲子感情。 2、能合作设计出简单的野菜食谱,并能在教师的指导下进行简单的烹制。 3、体验自己动手用野菜制作食品的快乐。 4、激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。 活动准备 1、物色好长有各种野菜的地方,准备挖野菜的用具:人手一只装野菜的小篮,人手一把小铲刀或者一把小剪刀。 2、与家长联系,为幼儿准备一双轻便鞋、一顶太阳帽。 3、提醒幼儿参与买菜做菜等家务,观看过家长制作的多样菜肴。 4、锅、铲、勺等烹饪工具,油、盐、酱、醋、甜酱等调料,鸡蛋、猪肉适量。布置书签展览。 5、压膜机一台,压膜纸若干。


幼儿园大班主题活动:春来野菜香

幼儿园大班活动方案——五一劳动节

2014-04-25 13:20:38 | 阅读: 1148 | 编辑: 亲宝云云

为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也制定了一系列的活动。下面请看幼儿园大班活


幼儿园大班活动方案——五一劳动节

幼儿园大班生成主题教案:《西游记》王国

2013-08-22 17:23:08 | 阅读: 406 | 编辑: wanglei

幼儿园大班生成主题活动:《西游记》王国 一、设计意图: 《西游记》是我国古代四大名著之一,它是一部优秀的文学作品,既充满了幻想,又具 有合理真实的情节,同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经


幼儿园大班生成主题教案:《西游记》王国

大班主题生成:卷起报纸做运动

2012-02-07 17:04:46 | 阅读: 516 | 编辑: zhangxu

幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣,孩子常常信手拈来,随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。有一天我看见伟豪把报纸卷成了小棒,他一边挥动着一边念念有词:“接球、进了……”,其他的幼儿似乎也来劲了,纷纷抢过报纸耍弄起来。在当时我就想,一张简单的报纸是否也可以象一根棍子一样成为孩子既动手动脑又快乐学习的好素材呢?于是,我大胆地尝试了将报纸与运动结合在一起,生成了此活动,试图通过有趣的活动设计将运动与学习巧妙地融合。


大班主题生成:卷起报纸做运动

大班主题教案:各种鸟

2012-02-07 16:53:24 | 阅读: 635 | 编辑: zhangxu

幼儿园的孩子是最具有好奇心和求知欲的,他们对于生活中的各种现象都感到非常新奇,总想一探究竟。为了让这种好奇心和求知欲真正地成为孩子发展的动力,我就尝试着在我们的探索型主题活动中来培养孩子的问题意识。下面我就主题活动“鸟”来介绍一下。


大班主题教案:各种鸟

主题活动:我爱京剧

2012-02-07 16:46:46 | 阅读: 439 | 编辑: zhangxu

京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈,精彩奇特,是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧,欣赏京剧的经典片段,制作京剧脸谱,过一把京剧表演的瘾,可以培养幼儿对京剧的兴趣,感受中国京剧艺术特殊的美,增强对祖国传统文化艺术的了解与热爱。 在很偶然的一次民族乐曲《金蛇狂舞》的欣赏中,我发现班里的大多数幼儿对这首民族乐曲都表现出浓厚的兴趣,且对乐曲中所使用的民族乐器也能听出来,并用动作和声音来表现。由此,我想到应让幼儿接触一些我国较具有代表性的音乐作品,于是选择从我国的国粹京剧为切入口,通过一些教育活动的具体过程来促进幼儿与京剧有关的题材教育活动发展的历程,以证实教师从传统文化的内容出发,引导幼儿展开的主题教育活动,同样也可以达成激励儿童主动学习主动发展的目标。 主题应加以利用的主要资源有:收集书、VCD等有关京剧的材料;观看中央戏曲频道;幼儿与父母共同收集有关京剧的资料等。实施主题要注意的事项有:了解幼儿对京剧的兴趣点及知道那些有关京剧的知识。将幼儿可能有兴趣的、有关京剧的内容制成一个网络图,以便作出资源和提问的准备。


主题活动:我爱京剧

大班主题教案:皮影表演

2012-02-07 16:33:31 | 阅读: 532 | 编辑: zhangxu

知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种,简单了解皮影的特征及制作过程。,激发孩子表演皮影戏的兴趣。


大班主题教案:皮影表演

大班主题生成活动:会飞和不会飞

2012-02-07 16:25:26 | 阅读: 578 | 编辑: zhangxu

在主题活动“我想飞”实施的过程中,孩子们对飞的概念有了明确的认识,他们通过自己的收集资料、交流探讨等形式了解了哪些东西是能飞的,哪些东西是不能飞的,为了让这些零碎的东西整合为孩子自己内心的经验,我觉得有必要来把它设计成一个完整的集体活动,让孩子通过活动来有所提升。另外,大班幼儿已经基本能单独进行图形、事物的一级分类,但是对二次分类可能就会出现困难。而且由于幼儿各方面的发展还不成熟,他们对某一事物也许明白,却无法从具体转化为自己内在抽象的概念,所以通过活动我希望他们能把自己对事物的外部特征的认识转为内在的、有规律的思考。


大班主题生成活动:会飞和不会飞

大班主题:神秘的恐龙世界

2012-02-07 16:09:36 | 阅读: 796 | 编辑: zhangxu

了解恐龙生活的三个时期,知道恐龙是爬行动物,了解恐龙灭绝的原因。通过看书和看图片,帮助幼儿了解一些常见恐龙的名称及生活习性,知道恐龙曾是地球上的庞然大物。进一步了解各种肉食性恐龙和植食性恐龙的体貌特征、生活习性,喜欢想象并表现恐龙的动作。引导幼儿了解恐龙的形体特征,感受作品所表现的情感,运用自己经验大胆想象,创编故事。能够运用剪贴、绘画、泥工等手段,塑造出自己喜爱的恐龙。引导幼儿用自然材料,创造性地组合出各种形态的恐龙。倾听音乐,根据故事线索,初步了解作品的结构和它所表现的形象内容。初步学习根据故事情节、角色、性质,用富有个性动作,随音乐合拍地表演。体验一个数分成比它小的两个数有若干种分法,初步具有任务意识,并能较清楚地讲述操作过程和结果。帮助幼儿练习助跑跨跳不低于40cm高的障碍物。 11、能较协调地进行钻、爬、跳、平衡等动作。


大班主题:神秘的恐龙世界

大班主题:多彩的洗涤世界

2012-02-07 15:54:34 | 阅读: 367 | 编辑: zhangxu

通过调查、观察、记录等活动,初步了解洗涤用品的特点,会按不同特征进行分类,在看看、想想、说说、做做等活动中体验探索的乐趣,理解故事内容,学说故事中人物对话,懂得要做一个爱干净、讲卫生的孩子,能将线条组合成图形装饰瓶宝宝,会给洗涤用品设计包装,表现洗涤用品的外部特征,大胆想象,布局合理,学习歌曲,唱准歌曲中的休止符和衬词,能随乐曲、节奏准确地做出动作,尝试用洗涤用品瓶子开展一物多玩活动,锻炼幼儿投掷、跳跃、绕物走等动作技能。


大班主题:多彩的洗涤世界

大班主题教案:保护树朋友

2012-02-07 15:44:20 | 阅读: 594 | 编辑: zhangxu

在参观大马路的时候,孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了:“他们在干什么呀?’’“为什么要用稻草围住小树?”一个个问题油然而生。于是,我干脆就带孩子走上前去探个究竟。通过观察、询问,孩子们知道他们是在给小树保暖。我觉得这是个很好的教育契机,可以培养孩子爱护、关心树木,也可以让孩子探索树保暖的各种方法。正好在学习活动中有这样一个主题“有用的植物’’,于是我就发动孩子和家长一起寻找、收集各种给树保暖的方法和材料,在此基础上开展集体活动。 在活动前一部分,我创设了一系列的问题情境“天冷了,人们身上有什么变化’’、“树朋友冷了怎么办”等来引发孩子们对生活经验和已知经验的回忆、再现。活动中,我注重运用体验性师幼互动,让孩子们参与给树“穿衣”的实践过程,从而获得真实的体验。在老师的组织和引导下,孩子们一起商量讨论选什么材料,用什么方法给小树保暖。通过这样的合作学习环境,孩子们和同伴的经验与智慧得到共享。同时,在合作互动中,孩子们的学习主体性也得到充分体现,活动变得更为生动活泼。


大班主题教案:保护树朋友

大班主题教案:动物的保护色

2012-02-07 15:39:28 | 阅读: 2630 | 编辑: zhangxu

幼儿对动物天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强。《上海市学前教育指导纲要》特别强调:科学教育要选择幼儿熟悉的、感兴趣的事物进行。在开展大班主题“动物大世界”过程中’我们从“培养幼儿保护环境意识”这一角度出发,设计具有挑战性的环保教育活动。在幼幼互动、师幼互动及家长资源、媒体资源的支持下使幼儿的主题经验得以初步的积累,并进一步激发幼儿探索“动物界”的欲望、信心,培养幼儿保护环境和热爱大自然的情感。从隐性互动的环境创设来说,提供三种场景和自制装饰材料’引导幼儿参与环境的创设,使幼儿在游戏情境中学习自我保护的方法。


大班主题教案:动物的保护色

大班参观活动教案:解密商标

2012-02-07 15:31:12 | 阅读: 235 | 编辑: zhangxu

商标的运用很广泛,我们去购买商品时都要看看商标。小朋友的生活也与商标有着密切的联系,如穿的衣服、鞋子、袜子等都有商标。为了让幼儿对商标的设计、商标的种类有一些粗浅的了解,并激发幼儿对周围事物的兴趣,我们带领幼儿来到爱尔达商标厂,参观商标的制作过程。


大班参观活动教案:解密商标

大班生成教案:参观皮鞋厂

2012-02-07 15:28:30 | 阅读: 214 | 编辑: zhangxu

在开展“温州皮鞋”的主题教学中,孩子们谈论的话题总离不开“皮鞋”两字,一次晨间活动,我听到孩子们在聊天,伍益豪说:“我家是做鞋的。”江涵说:“我家的鞋厂很大,我爸爸是老板。”见孩子们聊得这么起劲,我也参与了,我问:“你们知道鞋子是怎么做成的吗?"有的说不知道,有的说了一点点.。我班大部分幼儿家长都是生产鞋子的,而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解温州皮鞋,我们开展了社区活动——皮鞋的制作,让幼儿为自己的家乡有“中国鞋都”之称感到自豪和骄傲


大班生成教案:参观皮鞋厂

大班主题活动教案:探密眼镜厂

2012-02-07 15:23:18 | 阅读: 216 | 编辑: zhangxu

“温州眼镜”主题活动已接近尾声,孩子们还意犹未尽,“老师,为什么眼镜脚这么光滑?”“老师,为什么太吣琬有计多颜色呢?”“老师,眼镜制作要多少道工序啊?”“眼镜框有大有小,工人叔叔是怎么制作的呢?"......针对孩子们的求知欲,我们抓住了这一教育契机,利用本地的资源,走进了邻镇的眼镜厂,和孩子们一同探求其中的秘密!


大班主题活动教案:探密眼镜厂

大班主题活动:吃出健康来

2012-02-07 15:04:47 | 阅读: 1146 | 编辑: zhangxu

每个人都需要食物,食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成分,食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。然而近期我们发现有一部分幼儿早上起床晚了,随便吃点东西填饱肚子就来上幼儿园了,这严重地影响了幼儿的身体健康。并且现在偏食的幼儿越来越多,为了让幼儿了解食物对我们的重要性以及偏食挑食对我们的身体会带来怎样的后果,我们生成了这一主题《吃出来的健康》,借此主题的开展,使幼儿明白各种食物对身体健康的重要性,从而养成孩子不偏食及珍惜食物的习惯,形成良好的饮食卫生习惯。避免食物引用不均所引起的生长发育迟缓或食物摄入过多所引起的肥胖儿等幼儿慢性疾病的发生。


大班主题活动:吃出健康来

大班主题生成:阿莫斯的船

2011-11-21 17:46:36 | 阅读: 180 | 编辑: jlh

走进“小老鼠和大鲸鱼“这个由文学作品构建的课程,我预想着孩子们在实施中的画面,以及对故事中神奇、曲折的内容产生的探索欲望。带着这种期望,我领着孩子走入故事的第一、二、三段,伴着优美抒情的音乐


大班主题生成:阿莫斯的船

大班主题生成活动:会飞和不会飞

2011-11-21 17:46:07 | 阅读: 190 | 编辑: jlh

活动来源: 在主题活动“我想飞”实施的过程中,孩子们对飞的概念有了明确的认识,他们通过自己的收集资料、交流探讨等形式了解了哪些东西是能飞的,哪些东西是不能飞的,为了让这些零碎的东西整合为孩子


大班主题生成活动:会飞和不会飞

大班生成活动方案:开心一刻

2011-11-21 17:45:39 | 阅读: 713 | 编辑: jlh

主题来源 笑,开心地笑,对幼儿形成积极的情绪、情感,乐观开朗的人格品质具有直接的作用。幽默、滑稽、有趣的事儿最能引起幼儿发笑。“开心一刻”引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识


大班生成活动方案:开心一刻

大班民间主题活动3:快乐茶社

2011-11-21 17:45:05 | 阅读: 191 | 编辑: jlh

一、主题来源饮茶在中国有着悠久的历史,茶叶、茶具、茶道是中国人生活文化的特色之一,是我们引以为豪的民族文化,茶与人们的生活密切相关,茶的作用家喻户晓,茶的名称、种类、特色以及茶具的品种更是五彩纷呈。对


大班民间主题活动3:快乐茶社

大班主题教案:美丽的风筝

2011-11-21 17:44:38 | 阅读: 540 | 编辑: jlh

活动目标: 1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。 2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。 活动过程: 1.激发制作的愿望。 ①在《三月三》的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交


大班主题教案:美丽的风筝

大班主题教案:皮影表演

2011-11-21 17:44:10 | 阅读: 139 | 编辑: jlh

活动目标: 1.知道皮影戏是我国传统民间艺术的一种,简单了解皮影的特征及制作过程。 2.激发孩子表演皮影戏的兴趣。 活动过程: 1.欣赏皮影戏《龟与鹤》片断。 2. 认识皮影,了解皮影戏的表演方式。


大班主题教案:皮影表演

大班民间主题活动2:我爱京剧

2011-11-21 17:43:48 | 阅读: 136 | 编辑: jlh

一、主题来源:京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈,精彩奇特,是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧,欣赏京剧的经典片段,制作京剧脸谱,过一把京剧表演的瘾,


大班民间主题活动2:我爱京剧

大班学习活动:听雨

2011-11-21 17:43:00 | 阅读: 469 | 编辑: jlh

活动目标: 1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象。 2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。活动过程: 一、说雨——感受雨与我们心情的关系   老师出示幼儿的记录,幼儿说说


大班学习活动:听雨

大班主题教案:各种鸟

2011-11-21 17:42:35 | 阅读: 152 | 编辑: jlh

一、主题来源 阳春三月,春意浓浓,世界万物在温暖的阳光照耀下慢慢苏醒过来。饭后,我带着孩子们来到后操场的草坪上找春天,当孩子们欢呼雀跃地讨论着自己的发现时,徐季超小朋友拿着一片小小的羽毛来到我身边,用


大班主题教案:各种鸟

大班主题活动:中国茶香

2011-11-21 17:42:05 | 阅读: 198 | 编辑: jlh

一、主题说明: 中国是茶树的原产地,中国茶文化博大精深。茶文化来源于劳动人民,既可反映劳动人民的勤劳和智慧,又能让幼儿在参观、收集等活动过程中对中国茶文化有一个清楚的认识,从而使孩子们从小对我国的民间


大班主题活动:中国茶香

大班主题教案:电话号码的小秘密

2011-11-21 17:41:32 | 阅读: 335 | 编辑: jlh

活动目标: 1、通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 2、引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。活动过程: 一、观察家庭号


大班主题教案:电话号码的小秘密

大班主题生成:卷起报纸做运动

2011-11-21 17:40:48 | 阅读: 132 | 编辑: jlh

生成原因: 幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣,孩子常常信手拈来,随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。有一天我看见伟豪把报纸卷成了小棒,他一边挥动着一边念念有词:“接球、进了……&rdq


大班主题生成:卷起报纸做运动

大班主题活动:《西游记》王国

2011-11-21 17:40:13 | 阅读: 643 | 编辑: jlh

一、设计意图: 《西游记》是我国古代四大名著之一,它是一部优秀的文学作品,既充满了幻想,又具有合理真实的情节,同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经历的磨难为中心,逐次展开情节,内容曲折有


大班主题活动:《西游记》王国

大班主题活动方案《各种各样的树》

2011-11-21 17:39:09 | 阅读: 306 | 编辑: jlh

活动目标:   1、了解认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。    2、喜欢和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。 活动准备:   1、提供各种有关树的书籍,以及各种可


大班主题活动方案《各种各样的树》

大班生成主题教案:种子变变变

2011-11-21 17:38:37 | 阅读: 617 | 编辑: jlh

一、主题说明: 金秋十月,正是各种种子丰收的时节,红豆、绿豆、蚕豆、稻谷等等。我们生长在农村的孩子对它们可谓是既熟悉又陌生。为此,我设计了“种子变变变”这一单元活动。首先帮助孩子了解植物生长


大班生成主题教案:种子变变变

大班主题教案:给动物找工作

2011-11-21 17:37:57 | 阅读: 209 | 编辑: jlh

活动目的: 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作,并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言,大胆地说出自己的见解。 3、幼


大班主题教案:给动物找工作

大班主题计划表:动物大观园

2011-11-21 17:37:26 | 阅读: 202 | 编辑: jlh

主题目标1、知道自己大了,应该学会自己独睡。 2、知道有些动物会伤人,学会自我保护方法。 3、收集各种图片资料,了解动物的睡觉及生活习性。知道动物的自我保护的方法。 4、了解十二生肖的来历,知道十二生肖


大班主题计划表:动物大观园

大班主题探究活动:我们的祖国

2011-03-30 01:11:20 | 阅读: 1543 | 编辑: admin

大班主题探究活动:我们的祖国预期目标:1、萌发幼儿爱祖国的情感;2、培养幼儿搜集、交流信息的能力;3、懂得祖国的全称和首都,了解祖国


大班主题探究活动:我们的祖国

活动名称:汽车商店(小班)

2011-03-30 01:11:20 | 阅读: 391 | 编辑: admin

活动名称:汽车商店(小班)山海幼儿园 浦丽娟设计思路:很偶然的在一次晨会活动中我和孩子们聊着天,从而拉开了汽车这个话匣子,他们的


活动名称:汽车商店(小班)

电话号码的小秘密(大班)

2011-03-30 01:11:18 | 阅读: 464 | 编辑: admin

教案:电话号码的小秘密(大班)活动目标: 1、通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。2、引导幼儿大胆尝试设计电话号


电话号码的小秘密(大班)

大班主题活动——各种各样的帽子

2011-03-30 01:11:18 | 阅读: 686 | 编辑: admin

主题的产生 今天我们上语言课《空军帽》,当我问到这顶空军帽和我们一般的帽子有什么不同时?孩子们顿时炸开了锅,说得特别激动,特别是


大班主题活动——各种各样的帽子

大班探索性主题活动:《风 的 奥 秘》

2011-03-30 01:11:16 | 阅读: 549 | 编辑: admin

杨柳活动背景: 江南早春的天气,就象小娃娃的脸说变就变。白天的气温很高,到了晚上却又突然刮起大风来,气温也骤降。一大早小朋友们到了


大班探索性主题活动:《风 的 奥 秘》

幼儿园主题活动

2011-03-30 01:11:16 | 阅读: 601 | 编辑: admin

主题活动:了不起的我主题来源:5-6岁的幼儿已形成了初步自我意识,具有一定的自我服务能力,但仅此还不够。我们应该让幼儿知道:其幼小生


幼儿园主题活动

大班主题活动:寻找花果山

2011-03-30 01:11:14 | 阅读: 235 | 编辑: admin

一、设计意图 : 《孙悟空大闹天空》是孩子们非常熟悉、又非常喜爱的动画片。尤其是孙悟空这一艺术形象更是让幼儿非常喜爱,孩子们在平时


大班主题活动:寻找花果山

大班主题:米食王国

2011-03-30 01:11:14 | 阅读: 402 | 编辑: admin

一,知道各种不同的米及米食制品.二,培养感恩惜物的态度.三,认识稻子的特徵.四,表现良好饮食及卫生习惯.教 学 目 标第一周米的家族一,能比


大班主题:米食王国

探索型主题活动:灯泡(大班)

2011-03-30 01:11:12 | 阅读: 284 | 编辑: admin

探索型主题活动:灯泡(大班)活动产生背景: 我们幼儿园的老师外出旅游时,带回来几种好看的灯,孩子们看非常感兴趣,就开始议论起自己


探索型主题活动:灯泡(大班)
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