中班幼儿科学汉字教育活动——《上课》

2013-03-21 11:18:31 | 阅读: 360 | 编辑: zyh

上课 活动名称:中班幼儿科学汉字教育活动《上课》 上课教师:威信一幼(陈莉) 目标: 1、 能初步掌握儿歌的大概内容。 2、 学习认读字词:课、夸、


中班幼儿科学汉字教育活动——《上课》

中班科学——驱蚊 灭蚊的方法

2013-03-21 11:18:31 | 阅读: 500 | 编辑: zyh

目的:主要让幼儿了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。 准备: 谜语,蚊子的叫声,图片 过程:1,组织幼儿准备活动 2,引活动内容 出谜语让幼儿猜


中班科学——驱蚊 灭蚊的方法

科学活动:放大镜

2013-03-21 11:18:32 | 阅读: 279 | 编辑: zyh

活动名称放大镜 科学 活动目标 1、认识放大镜,初步学习使用放大镜。 2、感觉放大镜为人们的观察活动带来的方便,对放大镜有探索的兴趣。 活动准备放大镜人手


科学活动:放大镜

中班活动:防暑降温我知道

2013-03-21 11:18:32 | 阅读: 943 | 编辑: zyh

设计意图 夏天天气热,各种传染疾病的害虫也多,幼儿年龄又小,自我保护意识又差,因此,为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识,懂得在炎热的夏天保护自己,特设


中班活动:防暑降温我知道

科学:一家三口的包

2013-03-21 11:18:33 | 阅读: 93 | 编辑: zyh

活动名称:一家三口的包 活动目标 1.在认识包的基础上,大胆表达自己的想法。 2、会按包的样式,大小进行匹配。 3、让幼儿能理解一家三口之间互相关爱的情感


科学:一家三口的包

科学教研活动试上:蜂蜜蛋糕树

2013-03-21 11:18:33 | 阅读: 619 | 编辑: zyh

活动内容:蜂蜜蛋糕树(科学) 活动目标: 1.在听听说说绘本故事中,对测量活动感兴趣。 2.探索用多种材料的进行测量,知道量具的长短与测量结果的关系。


科学教研活动试上:蜂蜜蛋糕树

爱家乡教案:芦秫真正好

2013-03-21 11:18:33 | 阅读: 88 | 编辑: zyh

一、活动目标: 1、感知芦秫的外形,讨论芦秫在人们生活中的作用。 2、通过活动激发幼儿(幼儿食品)喜爱家乡的情感。 二、活动准备: 幼儿园种植园地


爱家乡教案:芦秫真正好

中班活动设计反思:美美和丑丑

2013-03-21 11:18:33 | 阅读: 499 | 编辑: zyh

一、设计意图: 无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似火的夏天,大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影:在美丽的花丛中,在茂密的树林里---大人们对蝴蝶或许会不屑一顾,而孩子


中班活动设计反思:美美和丑丑

科学活动名称:有趣的盖子

2013-03-21 11:18:34 | 阅读: 97 | 编辑: zyh

一、设计思路: 幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子,小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验,但他们的动手能力还比较欠缺,尤其对一些特殊的盖子往往


科学活动名称:有趣的盖子

科学活动设计:动物的耳朵

2013-03-21 11:18:34 | 阅读: 327 | 编辑: zyh

1、 了解几种常见小动物耳朵的特点,激发幼儿对探索动物耳朵的兴趣。 2、 初步尝试运用多种材料制作动物的耳朵,在做做玩玩的过程中培养 幼儿喜爱小动物的情感。


科学活动设计:动物的耳朵

教学活动《动物园里》设计思路

2013-03-21 11:18:35 | 阅读: 444 | 编辑: zyh

喜欢动物是每一个孩子的天性。在最近的自由活动时,我发现孩子们说得最多的便是各种动物。他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书.


教学活动《动物园里》设计思路

中班活动设计:月亮的味道

2013-03-21 11:18:35 | 阅读: 323 | 编辑: zyh

活动目标: 1. 感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。 2. 喜欢阅读,能对故事内容展开想象。


中班活动设计:月亮的味道

科学活动设计:有籽和无籽的瓜果

2013-03-21 11:18:49 | 阅读: 115 | 编辑: zyh

活动目标: 1、知道水果分有籽和无籽两种。 2、知道籽是种子的一种 活动重点:了解有籽和无籽的水果 活动准备:1、有籽和无籽的水果。 2、水果去皮放上牙


科学活动设计:有籽和无籽的瓜果

中班科学:花的味道

2013-03-21 11:18:49 | 阅读: 90 | 编辑: zyh

活动目标: 1、初步了解几种常见花的用途,丰富孩子的生活经验。 2、与同伴品尝、分享花茶,激发孩子爱花之情。 活动准备:   肥皂、香袋、花露水、喉


中班科学:花的味道

中班幼儿科学教案:蚯蚓宝宝本领大

2013-03-21 11:18:50 | 阅读: 117 | 编辑: zyh

活动目标 1.积极寻找蚯蚓,对蚯蚓充满好奇. 2.能细致地观察蚯蚓,清楚地表达观察的内容. 3.了解蚯蚓的名称,外形特征,生活习性和用途. 活动准备 教师准备小铲子


中班幼儿科学教案:蚯蚓宝宝本领大

中班科学教案:青蛙的衣服

2013-03-21 11:18:50 | 阅读: 77 | 编辑: zyh

青蛙的衣服 中班科学 活动目的: 1.知道绿色是青蛙生存的保护色。 2.了解动物的衣服有保护作用。 3.培养孩子的语言表达能力和思维能力。


中班科学教案:青蛙的衣服

有趣的自然科学(二)蝴蝶的一生

2013-03-21 11:18:51 | 阅读: 460 | 编辑: zyh

蝴蝶的一生 教程目的: 昆虫是自然界最庞大的动物家族。可是,城市里的儿童缺少机会来了解它们,和它们交朋友。我们将通过提供特别的教学方式,


有趣的自然科学(二)蝴蝶的一生

有趣的自然科学:小鸡孵化教程 !

2013-03-21 11:18:51 | 阅读: 206 | 编辑: zyh

中班科学活动《蔬菜的一家》

2013-03-21 11:18:51 | 阅读: 266 | 编辑: zyh

上午半日活动一: 豌豆蚕豆(语言) 活动目标: 1、用普通话朗诵儿歌,练习发准蚕、睡、吃、花儿等字词的读音。 2、初步了解豌豆、蚕豆从


中班科学活动《蔬菜的一家》

中班科学活动教案:有趣的蜘蛛

2013-03-21 11:18:51 | 阅读: 260 | 编辑: zyh

活动背景: 20008年4月份的一天,有的孩子吃完饭坐在教室的前面小声的聊着天,一位小朋友突然叫起来:老师,墙上有蜘蛛。我走过去一看,果然在墙角上方,


中班科学活动教案:有趣的蜘蛛

中班科学活动《蜗牛吃什么》

2013-03-21 11:18:52 | 阅读: 964 | 编辑: zyh

目标: 1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯。 2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐。 准备: 1、师生共同捕捉小蜗牛


中班科学活动《蜗牛吃什么》

中班科学观察:手指上的线条

2013-03-21 11:18:52 | 阅读: 79 | 编辑: zyh

主题活动:手上的线条 目标: 1、通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的,发展幼儿仔细观察的能力。 2、探索复制指纹的方法,萌发多样探索的意识。


中班科学观察:手指上的线条

公开课教案:按规律排序

2013-03-21 11:18:53 | 阅读: 786 | 编辑: zyh

活动名称:《按规律排序》 活动目标: 1.学习按一定规律给四种不同的物体进行二向系列排序。 2.发展幼儿观察、推理和动手操作能力。


公开课教案:按规律排序

中班科学教案:秋天的花 !

2013-03-21 11:18:53 | 阅读: 95 | 编辑: zyh

中班科学:比比高和矮

2013-03-21 11:18:54 | 阅读: 375 | 编辑: zyh

活动内容:科学:比比高和矮 活动目标:1、认识高矮,知道比较高矮的标准,懂得高与矮的比较是相对的。 2、培养幼儿比高矮的兴趣。 活动准备:1、相对高度和粗细的


中班科学:比比高和矮

科学活动—会飞的小伞

2013-03-21 11:18:54 | 阅读: 387 | 编辑: zyh

中班科学活动——会飞的小伞设计意图:在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的叫着:“老师,有风、有风”。根据


科学活动—会飞的小伞

中班科学我有好办法

2013-03-21 11:18:58 | 阅读: 207 | 编辑: zyh

中班科学:我有好办法活动目标:(1)能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。(2)能分析比较使用不同材料进行固定的


中班科学我有好办法

中班科学《弹性》

2013-03-21 11:18:58 | 阅读: 150 | 编辑: zyh

中班科学《弹性》活动目标: (1)了解弹性的基本特性,获取有关弹性的科学经验。 (2)能积极参加科学探索活动,培养关心周围事物的习惯。活动准备:弹性及弹簧的玩具.用具


中班科学《弹性》

中班科学《挖野菜---荠菜》

2013-03-21 11:18:58 | 阅读: 67 | 编辑: zyh

中班科学:挖野菜——荠菜活动目标:知道春天许多野菜都长出来了,泥土里.草地上.树丛中.小河边到处都有,他们可以吃,营养丰富;培养幼儿挖野菜的兴趣和热爱大自然的情感


中班科学《挖野菜---荠菜》

中班科学国宝熊猫

2013-03-21 11:18:58 | 阅读: 89 | 编辑: zyh

中班科学:国宝熊猫活动目标: (1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。 (2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。活动准备:幼儿去动物园看过大熊猫,与幼儿共同收集


中班科学国宝熊猫

中班科学《磨豆浆》

2013-03-21 11:18:59 | 阅读: 86 | 编辑: zyh

中班科学《磨豆浆》活动准备: (1)了解磨豆浆的过程,感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。 (2)对磨豆浆活动有兴趣,具有初步的观察.分析思考的能力。活动准备


中班科学《磨豆浆》

中班科学《有用的泥》

2013-03-21 11:18:59 | 阅读: 105 | 编辑: zyh

中班科学:有用的泥土活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。 (2)知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切;培养初步的环保意识。活动准


中班科学《有用的泥》

中班科学活动:有趣的水

2013-03-21 11:19:00 | 阅读: 309 | 编辑: zyh

一、活动背景 水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,


中班科学活动:有趣的水

中班科学:冷冷的冰

2013-03-21 11:19:00 | 阅读: 134 | 编辑: zyh

科学:冷冷的冰● 活动目标: 1、 知道冰的特性,并通过操作活动,了解冰和水之间的不同点和关系 2、 引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述,提高语言表达能力3、 激发


中班科学:冷冷的冰

中班科学冰中取物

2013-03-21 11:19:00 | 阅读: 54 | 编辑: zyh

科技活动:冰中取物(中班) 活动目的: 1. 了解冰融化的过程。 2. 在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3. 学习运用比较的方法在操作中发现问题、获取


中班科学冰中取物

中班科学活动设计——怎样让球动起来

2013-03-21 11:19:00 | 阅读: 101 | 编辑: zyh

怎样让球动起来 一、 活动目标: 1、 能积极尝试,创造性的想出多种让球动起来的方法。 2、 能大胆的交流自己的想法。 3、 体验活动带来的


中班科学活动设计——怎样让球动起来

中班科学会变的颜色

2013-03-21 11:19:01 | 阅读: 73 | 编辑: zyh

设计思路   刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中认识颜色、


中班科学会变的颜色

中班科学:磁铁

2013-03-21 11:19:01 | 阅读: 82 | 编辑: zyh

目标: (1)初步知道磁铁有磁性,能吸住铁的东西。 (2)能围绕磁铁的问题积极地探索,培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 准备: 每人一盘物体:磁铁.铁制品


中班科学:磁铁

中班科学活动《小火箭上天》

2013-03-21 11:19:02 | 阅读: 89 | 编辑: zyh

新华实验幼托园 陈辉 设计意图: 把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合,变成一个能飞上天的小火箭,这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说,无疑具有强大的吸引


中班科学活动《小火箭上天》

里面有什么(中班科学)

2013-03-21 11:19:02 | 阅读: 66 | 编辑: zyh

名称: 里面有什么 目标:1、知道空气是实实在在存在的,身边到处是空气 2、知道空气是无色、无味的 3、在科学活动中,用语言大胆地说出自己的发现 准备:1


里面有什么(中班科学)

不同地方的冬季(中班科学)

2013-03-21 11:19:03 | 阅读: 74 | 编辑: zyh

不同地方的冬季(中班科学) 活动目标 1.拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。 2.激发幼儿探索自然的兴趣。 活动准备


不同地方的冬季(中班科学)

中班科学活动

2013-03-21 11:19:03 | 阅读: 79 | 编辑: zyh

一、设计意图: 孩子们的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热


中班科学活动

中班科学:球宝宝玩滑梯

2013-03-21 11:19:04 | 阅读: 55 | 编辑: zyh

球宝宝玩滑梯设计意图:球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时,孩子们正自由地玩球,无意间阳阳的球落到了滑梯上,球自然地从滑梯上滚下来,他


中班科学:球宝宝玩滑梯

中班科学:水果多多

2013-03-21 11:19:04 | 阅读: 143 | 编辑: zyh

活 动 设 计提示与建议 核心目标 1、继续了解水果的外形特征和果味特点,知道水果含有丰富的维生素。 2、尝试按不同标准进行水果分类,能大胆说出自己的分类理由。 有


中班科学:水果多多

中班科学:各种各样的锁

2013-03-21 11:19:04 | 阅读: 99 | 编辑: zyh

各种各样的锁活动目标: 1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方。2、探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要。3、对观察和动手活动感兴趣,有强烈


中班科学:各种各样的锁

中班科学秋天的菊花

2013-03-21 11:19:04 | 阅读: 86 | 编辑: zyh

活动名称 中班科学 秋天的菊花 活动目标 1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态,知道菊花是多种多样的。 2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培养幼儿的审美情


中班科学秋天的菊花

中班科学野生动物老虎

2013-03-21 11:19:05 | 阅读: 315 | 编辑: zyh

活动名称 中班科学 野生动物《老虎》 活动目标 1、使幼儿初步了解老虎的外形特征和习性,知道老虎是森林中食肉的动物。 2、使幼儿知道老虎是珍贵的


中班科学野生动物老虎

中班科学:各种各样的蛋

2013-03-21 11:19:05 | 阅读: 88 | 编辑: zyh

各 种 各 样 的 蛋 活动目标: 观察各种不同的蛋. 通过观察和操作活动课件产生探索各类蛋的兴趣 知道鸭蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、乌龟蛋和蜗牛蛋的形状、颜色和大小. 活动准备: 数


中班科学:各种各样的蛋

中班科学让纸立起来

2013-03-21 11:19:06 | 阅读: 69 | 编辑: zyh

目标:1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料:细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程:(一)引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败,激发幼儿


中班科学让纸立起来

海洋知识大比拼(中班科学)

2013-03-21 11:19:06 | 阅读: 118 | 编辑: zyh

(原创)海 洋 知 识 大 比拼中班科学活动设计依据: 参观水族馆归来,孩子们对海洋动物非常的感兴趣,他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了


海洋知识大比拼(中班科学)