幼儿园中班科学教案：小时侯的我

活动目标
1、知道自己成长离不开父母的照顾和爱护。
2、通过讲述，加深热爱父母的感情。
 
活动准备
1、图片-婴儿生活（妈妈喂宝宝吃奶，妈妈替宝宝换尿布，妈妈哄宝宝睡觉。）
2、每一个幼儿带一张自己小时候的照片。
 
活动过程

一、出示婴儿生活图片，讲述父母怎样照料小宝宝的。

1、播放声音：婴儿哭声
先引起幼儿注意，然后看图片 。

2、提问：宝宝为什么哭？妈妈是怎样喂你的？
你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶？
妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布？
让幼思考，议论，回答问题，然后给每张图片作小结。

3、老师总结：你们小时候，也像这个小宝宝一样，不会说话，不舒服时只会哭。
是妈妈给你喂奶，给你换上干净的尿布。妈妈又抱着你，轻轻地拍着你，让你舒舒服服地睡觉。
你们在爸爸妈妈的关怀照顾下，慢慢地长大了。

二、给幼儿介绍妈妈是如何照顾小宝宝的。

1、幼儿招呼小宝宝。（小宝宝不会应答）
妈妈介绍说：小宝宝虽然已经长大一些了，但是还不会说话，要妈妈慢慢教他才行。

2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮，谁的手大，谁的手小；
看看小宝贝嘴里有几颗牙齿，比比谁的牙齿多。

3、看看小宝宝如何学走路。
（1）妈妈弯腰教小宝宝走路。
老师与妈妈一问一答，问答中突出妈妈关心宝宝，使幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌脚，学会走路，
虽然弯着腰很酸，很累，她都不顾。

（2）老师小结：你们小时候，爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会走，
还会跑、会跳，你们都要谢谢爸爸妈妈。

4、小宝宝吃东西
（1）小宝宝不会自己吃，要妈妈喂.
妈妈喂小宝宝吃鸡蛋羹，先将手帕围在小宝宝的脖子上，用汤匙舀起鸡蛋羹，
在嘴边轻轻地吹一吹，喂给宝宝吃。

（2）让幼儿了解妈妈关心小宝宝的具体细节。
为什么要给小宝宝围上手帕？为什么还要吹一吹？

（3）老师小结：你们小时候和小宝宝一样，不会自己吃饭，也是妈妈一口一口地喂你吃的。

三、幼儿观看自己小时候的照片

1.教师：爸爸妈妈把你们小时候的生活也拍下来了。
现在请大家拿出来看看，给旁边的小朋友讲讲，你小时候爸爸妈妈是怎样关心、照顾你的。

2.每个幼儿将小时候的照片贴在展版上。
3.老师选择几张照片，请几个幼儿在集体面前讲述。

四、游戏：学做爸爸妈妈

让幼儿互找同伴（男女结对子），将两张椅子拼成小床，商量怎样照顾好小宝宝。
然后到老师那里领取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小汤匙等玩具，玩“娃娃家”游戏，学做爸爸妈妈。