活动目标 1、通过观察，知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿观察能力。 2、探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。 3、初步激发对科学、创造和探索自身的兴趣。 活动准备 1、趣味练习：指纹游戏 2、小纸片、颜料、印泥、橡皮泥、镜子、抹布等。

活动目标 1、通过看看、说说、做做了解花的用途。 2、创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动准备 1、课件：图片-雨中红色玫瑰， 山茶花2， 菊花5 2、彩色笔，画纸等。

活动目标 1、了解小鸡出生的过程。 2、发展观察力及语言表达能力。 3、对小动物产生爱心。 活动准备 1、幻灯片：小鸡是怎么出生的 2、声音：公鸡，母鸡，小鸡

活动目标 1、通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。 2、知道鸡、鸭、鸟全都会生蛋，对事物有探究的兴趣。 活动准备 1、ppt-各种各样的蛋 2、实物-鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。

活动目标 1、通过观察，了解猫的外形特征及相应的生活习性。 2、感受猫的各种趣事、，激发幼儿爱小动物的情感。 活动准备 图片：各种形态动作的猫。 活动过程 一、导入 1.引起兴趣 教师：今天有一只小动物要来我们班做客，你们想知道是谁吗？

活动目标 1、尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。 2、培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。 3、体验通过实际操作，获得知识和本领的愉悦情感。 活动准备 1、音乐：

活动目标 1、了解小蜜蜂和蚕宝宝的外形特征、生活习性和用途，认识它们对人类的贡献。 2、进一步锻炼幼儿的观察、理解的能力。 3、培养幼儿对小动物的观察兴趣和热爱的美好情感。 活动准备 1、课件-照片：蜜

活动目标 1、认识常见动物的尾巴，并了解几种常见动物尾巴的妙用。 2、在活动过程中交流对动物尾巴的认识。 活动准备 1、课件：动物的尾巴 2、彩笔、纸若干。活动过程一、导入 参观动物园，了解常见动物尾

活动目标 1、感知石头的作用，萌发探究意识。 2、会用简单的语言表达自己的发现。 3、感受石头的特性，了解石头的作用。 活动准备 1、ppt课件：石头的作用 2、每位幼儿准备两块小石头。 活动过程一、看

活动目标 1、萌发幼儿对镜子的好奇心，体验镜子游戏的快乐。 2、激发幼儿对光反射的兴趣，产生探究的欲望，体验发现的乐趣。 活动准备 小镜子、不锈钢勺子。活动过程一、导入教师拿一个小镜子照来照去，激发

活动目标 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的;外科医生。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。

活动目标：⒈了解一些昆虫利用保护进行自我保护的本领。　 ⒉知道利用保护色保护自己。 活动准备：PPT；录音；小记录表6张；小昆虫4只为一组共6组

【活动目标】 1. 初步认识磁铁，了解磁铁能吸引铁质的东西。 2. 尝试运用磁铁解决生活和游戏中的相关问题 。 3. 增强好奇心，提高动手能力。 【活动准备】

活动目标：1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化。 2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。　 活动准备： 1、气球、塑料袋、游圈、打气筒等。

滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳 创作意图：一个小女孩的辫子散开了，我找了一根皮筋给她扎辫子，其他的小朋友都围过来观看，忽然一个小朋友好奇的问：

活动目标：1.尝试了解水量的多少产生的声音不同。 2.感受探索发现的乐趣。 活动准备： 1.每组一套相同的玻璃瓶子(四个标有红黄蓝绿标记的瓶子、水装的不同)。

活动目标：1、认识数字9，感知数字与数量的关系。 2、复习数字8，正确观察比较数量的差异。 重点、难点： 感知9以内数量，正确观察比较数量的差异。

新《纲要》中对幼儿的语言要求是：创造一个自由宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣

活动目标：1.学习用点子记录的方法统计送各种礼物的人数。 2.能讲述自己的操作结果。 活动准备： 礼物图片、统计表每组一张，大统计表一张、铅笔、胶棒

《礼物送给好妈妈》这个活动选择建构式课程上中班下学期的主题活动《我有多爱你》中的一节科学活动。结合三月八日妇女节开展，但我上课的时候三八节已经过了，所以在导入

这是一个科学范畴的活动，它来源于生活，也是小朋友日常生活中能见到的。活动中涉及了环保的因素，告诉小朋友要用淘米水、柠檬片、茶叶包等废旧的东西来清除污垢。

2011年4月20日下午管理局学前科组织了名师送课活动，活动主要包括两项内容：1、马宗磊老师组织的中班科学活动《吹泡泡》;2、课后教研活动。我有幸参加了此次送课活动，马

本学期我们幼儿园正事启动了一课三研活动，每个年级组的教研组长都带领自己的教师开展一课三研活动。记得在小班的时候，我曾今尝试过绘本阅读的一课三研活动，那时候，大

活动目标：1．喜欢探究，初步发现圆柱形、圆台形两种不同形体的瓶子有不同的滚动路线。 2．能较清楚地表述实验结果，并用简单的线条表现瓶子滚动的路线。

颜色，对于幼儿来说是非常喜欢的，《红黄蓝绿》这个主题中有一节：科学《颜色对对碰》，这节课下来我觉得色彩的变化的确能引起幼儿极大的兴趣。但整节课下来，并没有达到

刚要中指出：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣。孩子在生活中会对一些玩具和看到的图形会说这是什么图形，这是什么图形.

《乌鸦喝水》是一个非常经典的故事，本次活动主要借助这一故事并结合生活中常见现象在一个盛着水的容器里加物品，水位会升高，幼儿虽一直能在生活中看到类

中班教研组的研讨课例是《乌鸦喝水》，初次看到这教案，给我的第一个感觉就是，这个活动很难，如何将体积这个抽象的概念通过俗易懂的方法让孩子们去感知理

纲要》指出：科学的内容要在幼儿生活经验的基础上，从身边的事入手。从本次活动内容的选择上，以幼儿非常熟悉的故事《乌鸦喝水》为活动载体，建立在幼儿.

上个星期五中午中班组的黄叶芳老师上了一节数学活动乌鸦喝水，这个活动的目标是让幼儿初步感知物体的体积，通过投一投，比一比等操作活动，体验探索与合作的快乐。

活动名称：身体怎么动 活动目标：1．能积极探索自己身体的运动机能。 2．感知自己身体的很多地方都能运动。 活动反思： 活动准备：1．挂图第17号。彩色粉笔。 2.听诊器

今天上午第二节课，我执教了我班科学活动《磁铁吸什么》，在本节过关课中又得也有失，有进步的地方，更多的存在了不足，为此，对于本节课我做出如下反思。作为一名新教师

活动目标： 1．能观察寻找大自然中的色彩，并能用较恰当的语言描述。 2．能用自己喜欢的方式画出自己的发现。 活动准备：1．幼儿人手一册记录本 2．铅画纸、宣纸、水粉颜

一、背景 在新《纲要》中提出：为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点

春天来了，在我们幼儿园里那些非常美丽的树，都发芽长叶子了，在户外活动时小朋友常常会跑到树旁边玩。孩子们都很渴望走进大自然，今天我们就开展了.

教材分析： 在户外活动的过程中，孩子们常常对场地上的小虫子产生了浓厚的兴趣，他们睁着明亮的眼睛观察那些最小最小的动物。户外草地上、花丛中小朋友被那些飞舞的小

设计思路： 昆虫世界充满了奥秘，各种昆虫长相各异、奇特，昆虫的卵生性使它的生长过程充满神秘。美美和丑丑就是毛毛虫变蝴蝶的两个不同生长时期的形象，毛毛虫怎么变

《美美和丑丑》是主题《有趣的昆虫》的一节科学课。在设计这节课之前，我发现幼儿非常喜欢蝴蝶，但对于蝴蝶是怎么来的，却不知道。所以从幼儿的兴趣入手.

河北省临西县临西镇校区仓上幼儿园　　 活动前的分析： 有一天，户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问.

此次活动，我认为是本月主题活动以来开展得最有意义的一次活动，孩子们参与的积极性非常高，有一定的秩序，更重要的是通过游戏和实践孩子们观察到许多明了的、客观的科学.

本学期我们结合市研训中心研究重点科学教育主题式研训开展了科学领域的教学研究，第一次是三年内青年教师课堂教学比武，使青年教师浸入数学教育课堂实践；

教材分析：夏天到了，各种各样的小昆虫飞出来了，昆虫世界充满了生机，充满了趣味。自然界中的昆虫是孩子们喜欢的一种生物，有趣的昆虫会引发孩子无限的好奇心，激发孩子

新仓镇中心幼儿园 中 班活动预案设计表 第 13 周 月 日 星 期 设计者 主题： 可爱新仓，我的家 执教者修改意见： 活动内容： 数学：剥豆乐 活动目标：1、理

威信一幼 幼儿发展现状分析 幼儿在小班认识过母鸡，知道母鸡会生蛋孵小鸡，但还有哪些动物会生蛋呢?幼儿吃过鸡蛋、鸭蛋和鹌鹑蛋，有的小朋友也亲手摸过蛋，但

太阳公公本领大 临泽县板桥镇古城小学 刘晓玲 教学目标： 1、向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥

幼儿园每年都开展教学比武，今年的教学比武形式与往年不同，在教学内容的选择上教师有了主动权，每个教师都可以按照自己的教学特长和喜好自由地进行选择，因此，我选择了

威信一幼 设计意图： 孩子们对风、雨、雪、虹、雷鸣、闪电等自然现象已有一定的生活经验。我设想通过这一活动，引导幼儿积极主动地观察自然现象，关心周围事

中班科学活动《颜色对对碰》，这节课是让幼儿通过自己动手操作了解到两种颜色混在一起变成了另一中颜色，也让幼儿在活动中体验到颜色变化带来的快乐。一开始，我带领幼儿

设计思路： 正确感知7是幼儿园中班数学教学内容之一，这一活动重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿认识7 这个数，而且要引导幼儿逐步能够不受物体大小和排列形式影响，

活动内容：蜂蜜蛋糕树（科学） 活动目标： 1.在听听说说绘本故事中，对测量活动感兴趣。 2.用多种材料的进行测量，探索测量工具的长短与测量次数、长度的关系。