幼儿园大班科学活动：种子的旅行活动目标　　 1、初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3、乐意和同伴合作完成任务。 　 　 活动

幼儿园大班科学活动：神奇的叶绿素 活动目标：　　 1、通过观察发现叶子有（叶柄、叶脉、叶肉）三部分构成。　　 2、通过操作实验发现树叶里的秘密（叶绿素），从而发现常青树和落叶树的不同。　　 3、能相互交流探

幼儿园大班科学教案：袋子为什么会“爆炸” 活动目标　　 1、激发幼儿对科学活动的兴趣，培养注意力、观察力、思维力及动手操作能力。　　 2、在操作过程中感知和发现空气的存在，知道我们周围都有空气。　　 活动材

幼儿园大班科学教案：帮水搬家的小细管 活动目标： 　　 1、认知目标：通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。　　 2、情感目标：通过动手尝试，激发幼儿探索、创新的欲望，鼓励幼儿与同伴分享自己的经

幼儿园大班科学教案：庄稼的朋友——青蛙 活动目标：　　 1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性。　　 2、在幼儿已有经验的基础上，通过观察和讨论，了解青蛙的生长过程。　　 3、有保护青蛙的意识，知道青蛙是我

幼儿园大班科学活动：热水怎么变冷活动目标：　　 1、探索让热水快点变冷的多种方法。　　 2、乐意在活动中提出自己的设想，并通过实验加以验证。　　 3、体验合作参与实验操作活动的乐趣。　　 活动准备：　　 1、玻

幼儿园大班科学教案：摆动的沙漏 一、活动要求： 1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。 2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。 3、培养幼儿的探

幼儿园大班科学活动：神奇的水活动目标：　　 1、通过细心观察，发现水面形状的变化，了解水的表面存在着一股收缩的力——表面张力。　　 2、会用语言和符号表述自己的实验猜测和观察到的现象。认识汉字水，理解汉字

幼儿园大班科学教案：各种各样的广告活动目标：　　 1、引导幼儿发现广告在生活中的作用，了解广告的特点。　　 2、引导幼儿尝试创编广告词，培养幼儿思维的灵活性和创造性。　　 3、鼓励幼儿与同伴协作，培养幼儿的

幼儿园大班科学活动：现代通讯工具活动目标： 1、欣赏故事，了解现代信息交流的几种方式。 2、关注生活中的先进科技产品，感知现代信息交流方式的丰富多样和方便快捷。 3、有操作现代通讯工具的兴趣，乐于与他人交流

幼儿园大班科学教案：顽皮的阳光设计意图： 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的——影子的舞蹈——进一步探索影子舞蹈的奥秘

幼儿园大班科学活动：新鲜的空气活动目标： 　　 1、初步了解空气与人类生活的关系。　　 2、通过观察实验和图片，了解认识空气，在家长的帮助下，通过查阅书籍，上网，观看VCD等途径获得有关空气的经验。　　 3、萌

幼儿园大班科学教案：神奇的电池活动目标：　　 1、通过观察、操作、谈话等方式了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征，了解正确安装电池的基本常识。 　　 2、发展动手、发现能力，并记录自己的探究过程人们生活

幼儿园大班科学教案：食物链活动目标：　　 1、让幼儿了解动植物之间的食物链，感知它们之间相互依存、相互制约的关系。　　 2、懂得自然界中每一种动植物都是不可缺少的，从而理解生态平衡的重要性。　　 活动准备：

幼儿园大班科学教案：水从哪里来活动目标： 1、初步了解水的来源。 2、通过听故事，看图书，互相讨论，知道雨水是从哪里来的。 3、积极参与讨论活动，知道要节约用水，保护环境。 活动准备： 1、已经找到周围的水

幼儿园大班科学活动：会送信的鸽子活动目标： 1、初步认识鸽子，懂得鸟类是人类的朋友，我们要保护他们。 2、通过观察和喂鸽子活动，感知鸽子的特征和生活习性，知道鸽子是我们的朋友。 3、

幼儿园大班科学活动设计：彩色陀螺作者：赵立荣 来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园【设计意图】现实生活中转动的现象随处可见，像风车的转动，车轮的转动……，在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情，却深深吸引

幼儿园大班科学教案：有卡走天下作者：韩玉华 来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园【活动目标】　　1、理解卡是什么样的，它与人们的生活有什么关系。　　2、能按照标准进行分类。　　3、大胆设计自己需要的卡。【活动重

幼儿园大班科学活动：线的大集合作者：原君芳 来源：威海市市级机关幼儿园 【活动目标】　　1、乐于探索线，体验线带来的乐趣。　　2、能找出各种线的差异，并根据线的特征进行分类。　　3、认识生活中各种各样的

幼儿园大班科学领域：制作水火箭作者：王建华 来源：淄川区实验幼儿园【设计意图】 孩子们对于火箭都非常好奇，感兴趣，平时提到火箭孩子们也都很兴奋，他们虽然知道火箭，喜欢火箭，但是火箭对于他们来还是模

幼儿园大班科学领域：小花猫捕鼠队作者：郝海珍 来源：博兴县寨郝幼儿园 【活动目标】 1.玩迷宫游戏，复习10以内的加减法。 2.对迷宫活动感兴趣，发展逻辑思维能力，训练手眼协调能力。【活动准备】 故事

幼儿园大班科学教案：好玩的传声筒作者：韩秋菊 来源：博兴县湖滨镇柳桥幼儿园 【设计意图】 一天，孩子们都好奇的问我“老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得见呢”于是结合孩子们的好奇心设计此次活动。

幼儿园大班科学活动设计：变变变俱乐部作者：刘丽娟 来源：广饶县李鹊镇小张幼儿园 【设计意图】　　初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们惊奇地发现自己在变化，在长大；由过去的哭闹变得懂　事，自己学

幼儿园大班科学活动：动物园里装电话作者：刘丽娟 来源：广饶县李鹊镇小张幼儿园【设计意图】　　通过引导幼儿为可爱的小动物设计电话号码，让幼儿比较并发现电话号码和数字的关系，让他们感受到数字的乐趣，激发

幼儿园大班科学活动：猜猜谁来了作者：刘丽娟 来源：广饶县小张幼儿园 【设计意图】　　动物是孩子们所喜欢的，也是孩子们成长过程中的亲密伙伴，孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇。在这个主题活动中，我以《小乌

幼儿园大班科学教案：梧桐树叶脉的秘密（带评析）活动目标 1．能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用。 2．能用较清楚的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。 活动准备 1．《梧桐

幼儿园大班科学教案：动物的翅膀一、活动目标　　 1、认识各种动物的翅膀，学习使用观察记录表。　　 2、激发幼儿参与科学活动的兴趣。　　 3、幼儿能大胆想象，愿意表达自己的想法。　　 二、活动准备：　　 1、师生

幼儿园大班科学活动：有趣的关节 活动目标： 1、了解人体四肢主要关节及名称,感知关节的运动功能, 并体验运动的快乐。初步懂得保护关节的重要性,增强自我保护意识。 2、乐意与同伴合作学习, 培养幼儿的合作能力、观

幼儿园大班科学活动：有趣的惯性 活动目标： 1、引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 2、能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 3、激发幼儿探究生活中科学现象的欲望，满足好奇心，感受成

幼儿园大班科学教案：米中取物活动目标 1、幼儿能够根据需要选择恰当的工具，把花生从米中取出来，激发幼儿对探究活动的兴趣。 2、能积极参与活动，用简短的语言表达自己的观点。 3、初步尝试记录的方式。 活动准备

幼儿园大班科学教案：茫茫的沙漠 活动准备 1、有关沙漠的自然风光及防治沙漠化的音像资料。 2、在地上自制沙漠迷宫图（图中有骆驼、响尾蛇、仙人掌、骆驼刺等沙漠里的动植物）。 3、在班级里布置有关沙漠的主题图片，

幼儿园大班科学教案：扑克牌站起来活动准备 1、扑克牌人手二十张。 2、记录纸、笔人手一份。 活动目标 1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。 2、通过操作，了解简单的力学原理。 3、学习记录实验结果，

幼儿园大班科学教案：灰喜鹊搬家活动目标： 1、了解灰喜鹊的生活习性及动物生活和环境间的关系。 2、使幼儿懂得珍惜自然资源，建立环保意识。 3、激发幼儿热爱美好大自然的情感。 活动准备：灰喜鹊图片一张，喜鹊叫声

幼儿园大班科学教案：一次性物品活动准备： 1、幼儿了解一次性用用品好不好。 2、一次性物品制作的东西若干。各种辅助材料若干。 活动目标： 1、根据物品的外形特征，结合不同的方法来进行制作。 2、利用废物来大胆

幼儿园大班科学活动：神奇的小管子活动目标： 1、通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2、培养幼儿的观察力及动手操作的能力。设计意图： 在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问“

幼儿园大班科学活动教案：捉迷藏的昆虫活动准备：昆虫挂图一张（昆虫的保护色：蝗虫、螳螂、枯叶蝶、竹节虫、瓢虫）活动目标：1、认识几种常见的昆虫，加深对昆虫特征的了解，知道昆虫保护色的作用。2、通过相互交流

幼儿园大班科学教案：手的大小活动目标： 1、为孩子们的探究活动提供充分的时间保证，让孩子带着自己设计的解决问题的方法和对结果的猜想反复验证。 2、引导幼儿如实记录自己实验的进程。 3、通过实验

幼儿园大班科学教案：报纸大力士活动目标1、尝试折叠报纸，感知物体的形变会产生弹力。 2、在“制造”弹力中感受成功的喜悦。 活动准备： 各种纸张；轻便的水果玩具；报纸人手一至两张。 活动过程： 1、谁把它弹起来

幼儿园大班科学教案：怎样让纸落得快 活动目标： 1、通过对比实验探索“怎样让纸落得快”的方法，在探究过程中，体验探索的乐趣。 2、通过实验发现同样的纸加重和改变形状后落下的速度不一样。 教材分析： “怎样让

幼儿园大班科学教案：开锁活动目标： 1、能在运用标记后更快开锁，初步理解钥匙和锁的对应关系。 2、乐意接受挑战并能解决不同锁开锁的问题，体验和分享与同伴努力之后成功的喜悦。 3、在活动中对汉字感

幼儿园大班科学教案：酸甜苦辣活动目标： 1、尝试用多种方法如绘画、色彩、表情、音乐表现对事物的认识和感受。 设计意图： 大班的孩子对色彩已经有了较为成熟的感知，这从他们平时的绘画作品中可以明显看到，他们用

幼儿园大班科学教案：物体怎样吸水活动目标： 1、通过科学小实验，了解哪些物体能吸水，并比较其吸水特点。 2、结合经验理解物体的吸水现象在生活中的应用。 3、培养创新思维与解决问题的能力以及探究身边科学的兴趣

幼儿园大班科学活动：四季花卉活动准备： 1、录像，四季花卉的拼图、布置“春夏秋冬”四个板块。 2、花卉图片与幼儿人数相等，自制骰子（上面有春夏秋冬四个字，供游戏时使用。） 3、幼儿已有认识四季的基础。 活动目

幼儿园大班科学教案：神秘的恐龙 活动目标： 1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性。 2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。 3、激发幼儿热爱科学,勇于探索的精神。 活动准备： 1、能插

大班科学活动：火箭为什么能上天来源：滨州市实验幼儿园 王凤美 【设计意图】　　9月25日，中国举行了令全国人民举世瞩目的活动——“神州七号” 成功发射。借此，我班开展了系列主题活动《美丽的太空》——嫦娥

来源：寿光世纪学校幼儿园 李桂云【活动目标】　　1、知识目标：知道昆虫的主要特征，初步对昆虫进行分类。　　2、技能目标：会利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。　　3、情感目标：知道昆

来源：山东省农科院幼儿园 崔凤 【设计意图】　　石头在日常生活中随处可见，能观赏；能玩游戏；还能对我们的生活有非常大的作用。在我们的河边、马路、山上、造房子等地方都可以看见它们，这些不起眼的石头都是孩

来源：日照市莒县实验幼儿园 于世华 【活动目标】　　1、简单了解人类传递信息的方式方法。　　2、愿意了解动物传递信息的多种方式。　　3、了解动物通过气味、震动翅膀、声音、动作、色彩等传递信息的方式。【活动

幼儿园大班科学教案：螺丝本领大来源：淄博市高青县实验幼儿园 张会学【设计意图】　　幼儿生性好奇，经常对周围的环境及事物问这问那。螺丝在我们身边随处可见，很容易激发幼儿的探索欲望。新《纲要》指出：对于

幼儿园大班科学教案：水的秘密 来源：临邑县师范附小 鲁衍霞 【活动来源】　　随着天气渐渐变暖，我发现园中的孩子们对水的兴趣很大，经常在水管前嬉戏、打闹，以致把衣服弄湿了也不愿意离开，有几个“小调皮”甚至