活动目标：　　 1、观察图片，能用较连贯的语言讲述蚂蚁上天旅行的故事情节。　　 2、尝试自己仿编故事，讲述帮助蚂蚁上天的经过。　　 3、乐意在集体面前表达自己的想法，并认真倾听同伴的讲述。　　活动准备

活动目标 1、能够用有的…有的…还有的…“句型完整的描述图片中运动会的内容。 2、探索足字旁汉字构子的规律，能正确运用常用的“跑、跳、蹬、踢、“等动词。 3、学会倾听别

活动目标：　　 1、通过观察图片，理解图中的主要内容。　　 2、能用完整的语句讲述故事内容。　　 3、培养尊重别人的态度。　　活动准备：　　 1、大图3张 　　 2、活动图片（小黑、油漆桶）　　活动过程

目标：　　 1、看图观察狮大王和动物医生，感知人物的面部表情喝神态动作。　　 2、借助提问提供的讲述思路，尝试清楚地讲述狮大王拔牙的经历，并尝试续编故事。　　 3、乐意帮助狮大王想办法拔掉坏牙齿，体验

一、活动目标：　　 1、能仔细观察画面，根据画面表现的内容进行初步的判断、想象。培养观察和联想能力。　　 2、学习用“因为……所以……”的句式完整、连贯地表达自己的想

活动目标　　 1、学习围绕“假如我是——”主题，大胆地、连贯地讲述自己的愿望。　　 2、尝试大胆想象讲述自己想当什么人，想做什么事。　　 3、敢于在集体面前大胆讲述，积极表现自己。

活动目标： 1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。 3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 4、让幼儿体验过集体生日的乐趣。活动准备： *

设计意图： 拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，小猴子通过参观别人的新

设计意图： 讲述活动是发展幼儿独白语言的教育方式，对幼儿言语的目的性、独立性、创造性和连贯性，对幼儿的思维、记忆、想象等方面都有很好的促进作用，同时对幼儿的认知、社会化发展等方面也会产生良好的影响。在

设计意图： 牛，做为一种家畜渐渐淡出我们的视线。许多孩子对牛的认识还处于外形轮廓上的认知阶段。今年是牛年，是中国传统意义上的吉祥年，是给中国人带来好运的一年。乘着牛年的喜气，孩子们也要牛气冲天！活动目

活动目标： 1．通过欣赏故事《仓颉造字》，初步了解汉字的由来。 2．在字、图、形的配对游戏中，对汉字产生进一步探索的兴趣。 3．愿意大胆地与同伴交流和分享自己的相关经验。活动准备： 1．故事图片、视频投影

活动目标 (一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。 (二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。活动准备 PPT＼图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小

设计意图： 大班幼儿想象力丰富，喜欢大胆创造、乐于讲述。因此，教师为幼儿设计巧妙、科学的讲述空间是十分重要的。于是，在这次讲述活动中，我选择了一篇极其朴实、平淡的小故事《猫医生过河》，希望借助这篇具有

活动目标 1．听故事，体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。 2．知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。 3．能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。活动准备 1．知识经验准备：幼儿有过独自

动物王国”是我们本学期进行的主题活动之一。在进行这一主题教学时，孩子们谈得最多的是动画片，兴致一来，手舞足蹈的孩子们一会儿模仿唐老鸭和米老鼠，一会儿模仿懒惰的加菲猫，一会儿又学着蓝猫和淘气&hellip

活动目标： 1、通过欣赏，让幼儿学会这首古诗，感受诗中的意境。 2、培养幼儿对古诗文的兴趣。活动准备： 图片，磁带，字卡。活动过程： 1、今天，老师给小朋友带来了一幅图，请小朋友看一看，图上画了些什么

设计意图： 这段时间我们在开展主题活动“我在夏天里”，孩子们通过参观、调查、采访以及收集资料等活动发现了夏天很多特有的现象，有很多孩子就关注到了夏天的雷阵雨现象，他们都觉得雷阵雨太吓人了，有

一、设计意图： 《纲要》指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展

活动目标： 1. 通过活动，知道螳螂是益虫，蟑螂是害虫。 2. 感受绕口令的特点，口吃清楚地念绕口令，逐步加快速度。活动准备： 螳螂和蟑螂、胖胖和芳芳、抓住螳螂和放掉螳螂的图片活动过程： 1、出示胖胖和芳

活动目标： 1、了解乱扔垃圾对人的生活环境的影响，知道要保护环境卫生。 2、愿意用友好的方式帮助别人改正不良的行为。活动准备： 动物新村场景布置，老虎、山羊、熊猫木偶，教具：香蕉、骨头、饮料盒等，一个

活动目标： 1、引导幼儿在活动中学习和感受诗的意境，理解诗歌所展现的四季景观特征，增进热爱大自然的情感。 2、在幼儿理解感知诗歌“山”的结构的基础上，学习仿编诗歌，用诗歌的语言表述个人经验和

活动目标 1、 学习仔细观察画面，能理解故事内容，并恰当的语言表达。 2、 能用表情和动作表现故事中“热”“凉快”“舒服”“罩”“微笑”等词意。 3、 知

活动目标： 1、能细致观察画面，从图画中体会文本所传递的丰富内容，并能用自己的语言表达对图画、文字内容的理解，感受作品的诙谐幽默。 2、通过猜测想象、讨论分享、个体阅读等方式理解动物不应该穿衣服的原因

一． 教学要求： 1．能根据故事的开头和结尾大胆想象，编出故事的主要情节。 2．能用较清楚．连贯的语句大胆发言。 3．懂得关心别人是一件快乐的事。二．教学准备： 1、故事图片一幅 2、录音磁带三．教学过

目标： 1、能仔细观察画面，用自己的话讲述图意。 2、能合理大胆想象，并丰富词汇：张牙舞爪、缩成一团 3、能安静倾听同伴的发言。准备：图片、头饰过程： 一、谈话导入 今天，苏老师给大家带来一个惊险的故事。

活动目标： 1、学习用北漍话朗诵童谣，感知家乡方言的特点。 2、能有节奏地朗诵并伴随童谣节奏结伴游戏。 3、体验问答式童谣及结伴游戏的乐趣。活动准备：图片、认识一些草字头的汉字、音乐：杨柳青、橡皮筋活

活动目标：　　 1、欣赏故事，并理解故事中人物的特点和情感，初步认识汉字：早上、中午、晚上。　　 2、学会阅读用绘画的形式表达小猫和小狗的信，了解写信的格式，理解信的内容。　　 3、乐意参与识字游戏活

活动目标： 1.引导幼儿合理的选择背景、主角，自由的进行构图讲述。 2.帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容，并能将“红艳艳、金光闪闪、五彩缤纷、千姿百态”恰当地运用到讲述活动中去。

活动目标： 1、知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。 2、能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述故事内容。 3、初步学习与同伴合作讲述，迁移讲述经验。活动准备

设计意图： 拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，小猴子通过参观别人的新

设计意图： 幼儿的语言表达能力还不健全。因为这节是讲述活动，特别针对幼儿讲述时语言拖沓、抓不住重点这一问题，我觉得让幼儿学会按一定的语序结构来讲述看到的内容的确很有必要，同时也可培养幼儿说的能力。因此

活动目标： 1、欣赏绘本内容，理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面，大胆猜测、表述绘本情节内容。 3、感受两棵树的离别与重逢，懂得正确对待身边的好朋友，珍惜好朋

活动目标：　　 1、认真倾听，根据图片提示理解故事基本情节内容。　　 2、能根据故事情节开展合理想象，大胆积极地发表个人意见。　　 3、感受神话故事语言特点，喜欢神话故事中乐于助人的形象。　　活动准备

活动目标 1. 引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 2. 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 3. 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。活动准备 放

活动目标 1、能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。 2、能用连贯的语言大胆地讲述，发展语言能力及想象力。 3、体验创造性讲述的快乐。活动准备 1、故事《掉进酒桶的老

太阳变绿了(大班语言活动）教学目标：1，理解散文诗的内容，体验散文诗中的情感。通过散文诗的欣赏，发展幼儿的艺术潜能。2，培养和提高幼

活动目标： 1、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、通过

一、活动内容：整合活动《小动物告别会》二、活动目的：1、理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。2、在唱歌

一、活动目标：1、能运用自己的生活经验表达信的内容，增进与朋友之间的友谊。2、积极地尝试与周围的人交往。二、活动准备：

活动名称：汉字的演变 活动目标：1， 了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。2， 激发学习汉字的兴趣。活动

大班续编故事：老虎来了大二班 时间：2006年3月6日设计意图：《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自

大班语言研讨活动计划（1） 活动内容：看图讲述——《小兔过河》设计意图：近期我们正在培养幼儿用自己的语言学习生动讲述，主要是描述性

快餐店活动目标： 1、初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤 2、让幼儿体验吃快餐的乐趣，在体验中学会有礼貌地与服务员沟通 3、

活动名称：快乐植树节（大班）活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。3．了解保护树

公开课教案:世界语言真奇妙！ （大班）主题：如何表达自己？How do we expre ourselves?单元名称：一百种语言 A Hundred Languages设计思

语言活动计划一、活动内容： 《小雨点，沙沙沙》（儿歌）二、活动目的：1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的

活动目标：1、知道我们的祖国是中华人民共和国，他在世界的东方，在太平洋的西岸，我们的首都是北京。2、了解我们的祖国有着世界最高的山

活动目标：1. 依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节2. 能大胆地表述，积极参与故事续编。3. 体验帮助

一、活动目标：1．初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。2. 对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力二、

《 小壁虎借尾巴》 —— 大班语言故事 活动目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴