幼儿园小班社会教案：好妈妈一、活动目标：1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形,了解其生活习性。3、享受听故事和集体游戏的乐趣。二、活动准备：《世上只有妈妈好》磁带、录音机、动物头饰,与本

幼儿园小班社会教案：大家一起玩东营区实验幼儿园 万娜娜设计意图：随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康领域指导要点明确要求“树

幼儿园小班社会教案：我们都是好朋友上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者：殷悦 活动名称：好朋友 设计思路： 如今的小班的孩子在家都是一个小孩对六个大人，与外界交往小，在家独自玩耍，分享、合作、关心他人的

幼儿园小班社会教案：世界真精彩 一、设计意图当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触、交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式，逐渐使自

幼儿园小班社会教案：擦椅子生活练习：擦椅子活动目标：1、认识椅子各部分的名称，能按顺序擦自己的小椅子。2、知道要爱护小椅子，会轻拿轻放。活动准备：干净与脏椅子各1张，水盆1只，抹布30块。活动过程：1、以游戏

幼儿园小班社会教案：借玩具南京市锁金二小附幼 殷 敏活动目标1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2、体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。活动准备1、拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼儿自带的长毛绒玩具2

幼儿园小班社会教案：我爱老师一、教育目标： 通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。 二、活动准备： 一些教师关心孩子的情景录像。(如：安慰孩子，带孩子活动) 班上老师的照片各一张，各种手工制作

幼儿园小班社会教案：全家福一、活动目标1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。2、让幼儿感受家庭的亲情，初步培养孩子爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。3、让幼儿感受新春佳节中相互拜

幼儿园小班社会教案：看朋友设计意图　　小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等热乎得很，但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此，结合小班数活动内容“认识3以内的数”，

幼儿园小班社会教案：我会搬椅子活动由来：宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头

幼儿园小班社会教案：我会答应设计思路： 今天这一内容的选择，就是以老师的观察分析为出发点，我认为良好的倾听习惯培养是应该在小班就重视的。听家长反映，孩子在家不听话，千呼百唤不答应。而这些现象在我的半日

幼儿园小班社会教案：小兔过生日设计思路： 最近发现小班孩子在礼仪方面还比较欠缺，也经常听家长说某某孩子在家没礼貌，有客人来叫他和客人打招呼，他就纽头就走，这也使家长感到非常尴尬。也许是孩子身在农村

幼儿园小班社会教案：三只熊买鞋上海市清河路幼儿园：杨燕 活动说明：进入冬天，天气变冷了，孩子们的穿着也起了很大的变化，于是我们的主题也 随之变化为《寒冷的冬天》。在寒冷的冬天中，有三个很令人关注的节日：

设计意图： 大扫除对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。在大扫除的过程中孩子们感受着劳动的快乐。小班的孩子虽然动手能力相对较弱，但简单的放玩具、抹桌子等劳动是孩子们最乐意干的。国庆节前

幼儿园小班社会教案：百货商店 全班幼儿坐成半圆形，请四个幼儿当营业员（每人分管一种商品），其余幼儿当顾客。教师帮他们分别化妆成爷爷（粘上胡须）、奶奶（戴上眼镜）、叔叔（戴顶帽子）、阿姨（拎个小提包）。

幼儿园小班社会活动：小猪的野餐要求：1、通过故事理解应该与好朋友分享自己的食物。2、喜欢自己的朋友，体验分享的快乐。准备：幼儿人手一张“小猪的背包”练习纸、图片。过程： 1、说一说 你春游时带了哪些食物？

幼儿园小班社会教案：爱护玩具 一、活动目标： 1、了解玩具损坏的原因。 2、通过新旧玩具的对比，知道如何爱护玩具。 3、产生对玩具的爱护之情。 二、活动准备： 1、各种损坏的玩具。如：破汽车、破茶杯等等。 2、新

幼儿园小班社会教案：小蚂蚁坐汽车一、活动目标： 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助

幼儿园小班社会活动：宝宝身份证活动目标： 1、认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是***”。 2、在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。 3、愿意向同伴的介绍自己的身份证。 活

幼儿园小班社会教案：我爱甜甜说的话活动目标： 1、能用多种符号表达出”甜甜话” 2、运用模仿迁移，并根据不同的情景说出合适“甜甜话”活动准备： 1、14只玩具小动物，语气牌，心牌20个，蜡烛一根 2、幼儿已有说甜

幼儿园小班社会教案：玩具找家活动目标：　　 1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。　　 2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。　　 3、愿意参与集体劳动。　　 活动准备：　　 1、会发生

幼儿园小班社会教案：熟悉幼儿园环境活动目标：　　 1、通过组织游园活动，让幼儿初步了解幼儿园的环境，减少对幼儿园的陌生感 。　　 2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。　　 活动准备：　　 活动前联系好活动场地；本

幼儿园小班社会教案：元元的帽子 活动目标：　　 1、使幼儿知道同伴之间要互相帮助、团结友爱。　　 2、教育幼儿遇事要动脑筋。　　 活动准备：　　 1、幻灯片《元元的帽子》，幻灯机一台。　　 2、幼儿图片“元元的

幼儿园小班社会教案：小鸟找家 活动目标：　 1、知道同伴之间应该互相关心、互相帮助。　　 2、在欣赏故事和实践活动中，感受同伴间关爱的愉悦情感。　　 3、体验合作游戏的乐趣。　　 活动准备：　 1、挂图一幅，磁

幼儿园小班社会教案：长大真好活动目标：1、知道自己年龄还小，正在不断长大。2、通过了解周围比自己大的幼儿、成人在学习、生活等方面的情况，感受到他们很能干。 3、有渴望长大的愿望。活动准备： 组织一次大带小的

幼儿园小班社会教案：孔融让梨活动名称：社会：孔融让梨活动目标：1、初步懂得与人相处应谦让的道理，初步学习遇到问题要想办法解决问题。2、通过故事欣赏与实践，增强为他人着想的意识。3、体验谦让所带来的快乐。活

幼儿园小班社会教案：我会自己穿脱套衫活动目标：　　 1、初步学习穿脱套衫，巩固认识衣领、袖口和前后。　　 2、在教师示范的引导下，通过自己的练习，掌握穿脱套头衫的顺序和方法。　　 3、不怕困难，努力动手练习

幼儿园小班社会教案：小熊讲理啦活动目标： 1、知道不提无理要求，不无故发脾气，要做个讲道理的好孩子。 2、在教师的帮助下，尝试分析故事，并根据自己的理解，创编小熊改变的故事内容。 3、体验孤独的情感，愿意和

幼儿园小班社会教案：我爱爷爷奶奶 活动形式：分组教学 活动目标 1．幼儿在互相的交流中，了解老人们年纪大了，做很多事情存在着种种不便。 2．激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。 前期经验的准备： 让幼儿观

幼儿园小班社会教案：果实满园香劳动活动：果实满园香 活动目标： 1、初步了解红薯和桔子的特点。 2、尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。 3、体验劳动带来的快乐和乐趣。 活动准备：红薯 桔子

幼儿园小班社会教案：好听的名字温州三幼 得胜园区 彭雪凡活动目标：1、通过故事了解动物特点与好习惯的联系，培养幼儿良好的生活习惯。2、在认识同伴大名小名的过程中 ，鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备：大

幼儿园小班社会活动设计：我家的房间作者：赵艳霞 来源：广饶县第一中学幼儿园 【活动目标】　　1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。　　2、学习区分里外。【活动准备】　　1、录由各种声音的磁带(孩子的哭

幼儿园小班社会教案：学扮爸爸妈妈活动目标：1、学会区分爸爸妈妈的衣服，鞋子与用品。 2、模仿爸爸妈妈的活动，产生关注，亲近爸爸妈妈的情感。 活动准备：1、收集爸爸的衬衫，帽子，打火机，皮带，手提包

幼儿园小班社会教案：宝宝身份证活动目标： 1、认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是***”。 2、在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。 3、愿意向同伴的介绍自己的身份证。 活

幼儿园大班迷你小社会活动：图书室 活动目标：　　 1、能安静地看图书，服从图书管理人员的安排。　　 2、引导幼儿制作图书图夹文书《什么人呀忙又忙》，并进进行创编，在集体面前大胆讲述。　　 3、会根据自己的角色

幼儿园小班社会教案：大家喜欢我活动目标：　　 1、感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。　　 2、知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。　　 3、增强自信心，激发积极向上的愿望。　　 活动准备：幼

幼儿园小班社会活动：我排在你后面活动目标：　　 1、知道在集体中要守秩序，有先后意识，知道守秩序的重要性。　　 2、通过听故事和已有的生活经验，探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。　　 3、乐意阅读故事，并

幼儿园小班社会教案：不独占玩具 活动目标：　　 1、愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。　　 2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。　　 体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。 活动

幼儿园小班社会教案：猪八戒吃西瓜活动目标：　　 1、欣赏故事知道遇事应想到别人，不能光顾自己。　　 2、体验与同伴共同分享的快乐。　　 活动准备：　　 1、猪八戒木偶或图片。　　 2、幼儿带一样自己喜欢的东西。

幼儿园小班社会教案：我该穿什么设计意图时常听到有些入园迟到的孩子家长抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿这件，明天要穿那件，天冷了却还要穿单裙。孩子爱美，无可非议，但如何积极引导孩子树立正确的审美观与健康的

幼儿园小班社会教案：马路上的斑马线活动目标： 　　 1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。 　　 2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。 　 　 活动准备： 　　

幼儿园小班社会优质课：鞋宝宝找朋友情况分析新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。

幼儿园小班社会教案：带着娃娃出去玩执教：赵卫东吴娟 活动目标 　　1.参与角色扮演，体验父母的辛苦。 　　2.感受父母对孩子的关爱，萌发爱父母的情感。 活动准备 　　知识经验准备：向父母了解小时候父母是如

幼儿园小班社会教案：逛玩具店一、活动目标： 1、 能积极、愉快地参与游戏活动，形成初步的自我保护意识。 2、 能说出外出安全、自救的简单方法，并在活动中解决问题。 3、 知道外出时要注意安全，了解安全的简单的

幼儿园小班社会活动：猜猜你是谁活动目标：通过游戏的方式，认识同伴 活动准备：小手帕一条 活动过程： 1、全体幼儿围成一个大圆圈。 2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开摸宝宝，接着，

幼儿园小班社会教案：我用小手撕撕撕设计意图： 小班孩子年龄比较小，在家爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都宠着他们，使他们养成了饭来张口、衣来伸手的坏习惯，通过此次活动，要让幼儿知道其实他们都有一双能干的小手，让他

幼儿园小班社会教案：果皮箱设计意图： 健康教育是幼儿教育的重要内容，需要我们注意观察，随时教育。我们班里有几个小朋友非常的不爱干净，整天拖着鼻涕，身上也是脏兮兮的。为使幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习

幼儿园小班社会活动：他怎么啦（观察表情） 活动目标　　1、教育幼儿关心同伴，帮助他人。 　　2、初步培养幼儿的观察、思维和口语表达能力。 活动准备 　　1、活动前要求幼儿在家里或公共场合，注意观察成人的面部

幼儿园小班认知活动：认识鞋的反正活动目的： 1、学会自己穿鞋，分清鞋的正反。 2、培养幼儿的观察能力、辨别力，提高幼儿的自理能力。 3、教育幼儿自己能做的事情自己做。 活动准备： 1、纸制鞋样每人一双，贴绒

幼儿园小班社会教案：收拾玩具设计意图： 在玩娃娃家时，幼儿不能有次序地收拾玩具，菜市场的菜经常很随意地放回塑料筐中。因此，这节课重点是放在让幼儿根据标记把玩具收拾回塑料筐中，并让幼儿知道要先收拾好菜