活动目标 1.参与角色扮演,体验父母的辛苦。 2.感受父母对孩子的关爱,萌发爱父母的情感。 活动准备 知识经验准备:向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的, 物质准备:收集小时候用过的物品,如奶瓶、推车、尿片等,多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。 活动过程 一、激趣导人 出示孩子收集的物品,引发兴趣。师:这是什么呀?有什么用处?

活动目标: 1.初步了解红薯和桔子的特点。 2.尝试自己洗红薯,刨红薯,剥桔子,并尝试用红薯和桔子。 3.体验劳动带来的快乐和乐趣。 活动准备:红薯 桔子 大电饭锅 白糖若干 活动过程: 1.出示从“走进田野”活动中幼儿亲手挖的红薯和摘的桔子,引起幼儿 对活动的兴趣。 2.请幼儿仔细观察红薯和桔子的外形特点,并用自己的语言进行表述,教师再给幼儿详细讲解红薯和桔子的特点。

一、活动目标: 1、让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。 2、学习“漱口”的正确发音。 二、活动准备: 漱口的温开水,杯子。 三、活动过程: (一)向幼儿解释什么是漱口?为什么要漱口? 1、师:我们出东西时,有一些很小的东西躺在牙缝里,这些小东西会生出很多小虫子,躲在牙缝里,这样牙齿便蛀掉了,牙齿就很疼,东西也不能吃。要是把躺在牙缝里的小东西赶走,就不会生出蛀牙齿的小虫子,怎么样才能把这些小东西赶走呢?我们有一个好办法:吃完东西以后,睡觉前要漱口,嘴里的小东西就会被赶走,牙齿就不会蛀掉。

设计意图: 《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲,它富有动感,节奏明快,非常适合小班幼儿学习,于是我选择此内容设计了这个韵律活动。 整个活动以生动、有趣的坐公共汽车情景串联而成。活动由三个环节组成,即产生兴趣、创编动作、欣赏视频。其中随音乐大胆创编肢体动作以表现坐公共汽车的乐趣,是本次教学活动的重难点。为此,我又创设了下雨了和雨停了两个情节,以便于幼儿理解与掌握。在活动中,我鼓励幼儿充分发挥想象,自主创编车轮转动、车门开关、乘客上下、雨刷摆动、宝宝哭泣和妈妈安慰宝宝等一系列动作,在此基础上帮助幼儿提炼、整理,形成完整的律动。最后,让幼儿欣赏红果果和绿泡泡的韵律活动视频,将活动推向高潮。

活动目标 1.知道不能听信陌生人的话,不跟陌生人走。 2.了解一些求救的方法。 活动准备 1.挂图三张(内容:故事《聪明的明明》) 2.事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系,请他配合教育活动,并准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具。 活动过程 一、看图讲述 1.教师出示第一张挂图,介绍图中的孩子明明,引导幼儿说一说图上还有谁,陌生人在对明明说什么。

活动目标 1.参与角色扮演,体验父母的辛苦。 2.感受父母对孩子的关爱,萌发爱父母的情感。 活动准备 知识经验准备:向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的, 物质准备:收集小时候用过的物品,如奶瓶、推车、尿片等,多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。

一、活动目标: 1、在活动中让幼儿探索,学会打开几种食品包装,鼓励幼儿积极动脑,解决问题,提高动手、动脑的能力,体验成功的喜悦。 2、继续深化“自己动手”的思想意识,培养幼儿独立、自信的优良品质。 3、继续培养幼儿的口头表达能力,初步学习新词“剥”(bāo)。 二、活动准备: 1、幼儿准备:每人一份含有各种包装的糖果、一次性口杯;每组一份可供选择的动物贴纸。

活动目标: 1、学习滑滑梯的正确方法。 2、知道不正确的玩法会发生危险。 3、增强幼儿的安全意识。 活动准备: 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。 活动过程:

活动目标: 教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。 活动准备:小兔头饰每人一只,兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程: 一、游戏:主班教师扮兔妈妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。

活动目标: 1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 活动准备: 相关图片一张。 活动过程: 1、请幼儿观察图片,提问:

活动目标: 1、 知道做事情要坚持到底。 2、 在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。 3、 乐意参与表演活动,并坚持到底。 活动准备: 配 班 老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演《小猫钓鱼》,并布置好场景。 活动过程:

作为安全小卫士的我们因该有的责任就是要学会保护自己和提醒别人学会自我保护,所以呀今天老师要带你们到隔壁大班去,希望你们能将自己创编的歌曲唱给他们听,让他们也能知道《危险的东西不要碰》,好吗? 活动目标: 1、幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义; 2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编,并乐意创编歌词; 3、知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。 活动准备: 1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。 2、图的注释。如:打火机(图片)X、一幼儿被火烧手指(图片)。 3、三只小猴子的图片,音乐、黑板、纸张和笔。

设计意图: 《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲,它富有动感,节奏明快,非常适合小班幼儿学习,于是我选择此内容设计了这个韵律活动。 整个活动以生动、有趣的坐公共汽车情景串联而成。活动由三个环节组成,即产生兴趣、创编动作、欣赏视频。其中随音乐大 胆创编肢体动作以表现坐公共汽车的乐趣,是本次教学活动的重难点。为此,我又创设了下雨了和雨停了两个情节,以便于幼儿理解与掌握。在活动中,我鼓励幼儿 充分发挥想象,自主创编车轮转动、车门开关、乘客上下、雨刷摆动、宝宝哭泣和妈妈安慰宝宝等一系列动作,在此基础上帮助幼儿提炼、整理,形成完整的律动。 最后,让幼儿欣赏红果果和绿泡泡的韵律活动视频,将活动推向高潮。 目标: 1 感受乐曲的欢快节奏,能跟随音乐大胆地创编肢体动作以表现坐公共汽车时的感受。 2 充分发挥想象,尝试根据歌词创编动作,体验参与音乐活动的快乐。

活动目标: 1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。 2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。 活动准备: 1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。 2.有关灭火的录像。 3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动目标 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。 活动准备 1、PPT:班级幼儿照片 2、屏风一个 活动过程 一、游戏:芝麻 开门 教师边念儿歌边走到屏风后面 当儿歌念到“请问你是谁?”掀开屏幕指向XX幼儿,

活动目标 1、让幼儿学习盖被子的方法。 2、学会念儿歌。 活动准备:铺好的小被子若干条 活动过程: (一)模拟练习:睡觉 1、师:这里有几条铺好的小被子,谁愿意睡觉?(请三名幼儿睡觉——代表性,要钻进小被子) 2、提问:他们谁的被子盖得最好?谁的被子盖得不够好?(幼儿和老师一起边观察边分析)

活动目标 1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。 活动准备 1、趣味练习:职业和物品的连接游戏 2、课件:图片-警察,医生,运动员等。 活动过程 1、谈话引出话题 教师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样? (请幼儿互相交流。)

活动目标 1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。 2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。 活动准备 ppt课件:会唱歌的车 活动过程 1.课件演示,讲述汽车的名称。 救护车 消防车 警车

幼儿园小班社会教案：《小猫钓鱼》活动目标： 1、知道做事情要坚持到底。 2、在观看故事表演和参与游戏的活动中，能够坚持完成任务。 3、乐意参与表演活动，并坚持到底。 活动准备： 配班　老师扮演饥饿的小猫，排练

幼儿园小班社会教案：学做小主人（懂礼貌）活动目标：　　 1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。　　 2、培养小主人的意识。　　 3、初步培养幼儿解决问题的能力。　　 活动准备：　　 1、到小朋友家做客的经验。　　

幼儿园小班社会教案：小熊的水果 活动目标：　　 1、知道学会分享才能有更多的朋友。　　 2、通过听故事于共同品尝水果，理解分享的含义。　　 3、体验于朋友分享的乐趣。　　 活动准备：　　 1、小朋友自带水果，教

幼儿园小班社会教案：生日庆祝会 活动目标： 1、在庆祝生日的情境中，体验找朋友的乐趣 2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。 活动准备： 创设PATRY情境。 各礼物、幼儿扮演的动物角

幼儿园小班社会教案：爱清洁的小猫目标：使幼儿知道应及时排泄；排泄应在适当的地方；初步懂得要讲卫生，爱清洁。 准备：认识卫生间的有关标志和图片；自编故事“爱清洁的小猫”；搜集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿了

幼儿园小班社会教案：我有一双小小手邹平县韩店镇中心幼儿园 赵小花活动目标：1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。2、发展幼儿的观察比较能力。活动准备：录有《我有一双小小手》的磁带、录音机；手的挂

幼儿园小班社会教案：亲亲绿色 活动目标1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美，表现美的欲望，培养幼

幼儿园小班社会教案：妈妈真好一、活动目标：1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。3、享受听故事和集体游戏的乐趣。二、活动准备：《世上只有妈妈好》磁带、录音机、动物头饰，

幼儿园小班社会教案：好宝宝有礼貌活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。2.物质材料：木偶一个、模型电话（每组一个）活动与指导：1.导入活动。(1)出示木偶：“小朋友，你们好！”教师引导说：“小木偶在问你们

幼儿园小班社会教案：我的小脸活动目标　　1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。　　2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。　　3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴

幼儿园小班社会教案：学穿裤子一、教学目标 1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、体会到自己穿裤子的乐趣。 3、继续发展身体和四肢动

幼儿园小班社会教案：　我们是朋友江东实验幼儿园 潘群燕目标：1、愿意与同伴交往，以头碰头的动作以示友好2、学习短句：嘿，嘿，我们是朋友！准备：动物、娃娃等毛绒玩具若干 水果玩具人手几个过程：1、以游戏引起

幼儿园小班社会教案：学习动手剥一、活动目标　　1、学习剥－些食品的皮、壳、包装纸，提高动手能力。 　　2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。 二、重点与难点 　　掌握一些剥食品的技能，在日常生活中不依赖别人，会

幼儿园小班社会教案：袜子变干净了设计思路：孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则，同时利用“

幼儿园小班社会教案：别说我小活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓励幼儿用儿歌表达自己的成长。活动准备：爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、重点难点：结合图片说儿歌，感受成长的快乐。活动地点

幼儿园小班社会教案：我是妈妈的小帮手内容与要求：1、懂得为父母做些力所能及的小事。2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。活动与指导：1、“妈妈，我们回来了！”（1）教师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上

幼儿园小班社会教案：学习穿袜子活动目标：1．讲讲做做玩玩，学习穿袜子的正确方法。2．愿意参加集体活动，能使用普通话表达自己的意愿。3．使幼儿养成自己事情能够自己做的习惯。活动准备：1．课前教师与幼儿脚上穿

幼儿园小班社会教案：我会穿脱鞋袜培养目标：1、通过活动，让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。重点：教幼儿学习穿脱鞋袜难点：穿袜及穿鞋时，要把后脚跟提上

幼儿园小班社会教案：摔倒了自己爬起来一、目的要求： 1. 在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难，摔

幼儿园小班社会教案：冬季睡觉一、活动目标(1)在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。(2)逐步养成良好的午睡习惯。 二、重点与难点1 让幼儿懂得怎样午睡好；学习一些

幼儿园小班社会教案：高高兴兴漱口活动目标：1、学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。2、在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。3、知道漱 口可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯。

幼儿园小班社会教案：自己的事情自己做目的要求：1、 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。2、 学习词：自己；短句：小不点自己穿衣服，自己穿鞋。教学准备：地点：中班午

幼儿园小班社会教案：分享的快乐活动目标：1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标 ：1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、 学习关心别人，和他人分享。

幼儿园小班社会教案：我们的小手真能干一、 活动目标：1、让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。2、培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。二、 活动准备：筷子、 盘子、糖、红绿两种颜色的积

幼儿园小班社会教案：小不点分香蕉教育要求：1、 通过观察实物，图片，感知香蕉的颜色，形状，构造，味道，科学食用方法，生长地方，谁栽培。2、 知道吃香蕉有利健康，吃时要适量，培养幼儿不吃独食，愿意与他人分享

幼儿园小班社会教案：玩具大家玩活动目标：1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3、使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备：小汽车，各种新

幼儿园小班社会教案：当我生气时候活动目标：1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2、学习用适当 的方式表达自己的情绪。3、初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备：教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。

幼儿园小班社会教案：来幼儿园的路上活动目标：1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个

幼儿园小班社会教案：我爱洗手要求：1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌准备：一条脏毛巾过程：一：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望老师：今天我听到毛巾架上有

幼儿园小班社会教案：忍一忍 温州七幼 金湘绣活动目标： 1、会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。 2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。活动准备：小兔头饰

幼儿园小班社会教案：小猪的野餐（分享）设计思路：　　小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止，虽然老师也引导孩子好玩

幼儿园小班社会教案：爸爸的大手上海松江西林幼儿园 王慧 设计思路：近阶段，我们开展的“我爱我家”的主题进入到了“爸爸本领大”这一阶段。在前期活动中，我们进行了“我的爸爸”、“爸爸调查表”等活动。在前期活