幼儿园小班案例:鞋子也有耳朵

2016-05-18 14:31:26 | 阅读:99| 评论:0 | 编辑:猴面包树001

对于小年龄的孩子来说,枯燥的技能训练或一味地灌输知识并不能解决什么,可一个简单又形象的比喻也许就能轻松解决问题。所谓“世上无难事,只怕有心人”。
幼儿园小班案例:鞋子也有耳朵

小班案例:要真正学会教育孩子

2015-03-16 13:26:59 | 阅读:290| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

小班的孩子刚入幼儿园,年龄比较小,不懂事,要想使他们养成良好的生活卫生习惯,最有效的办法就是要耐心指导、启发、帮助。
小班案例:要真正学会教育孩子

小班案例:老师的关心使孩子健康成长

2015-03-03 13:35:21 | 阅读:181| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

聪聪是幼儿园小二班的孩子,长得白白净净、虎头虎脑的。每天由奶奶接送,而且对他疼爱有加。奶奶每天总是在家把他打扮得漂漂亮亮,脸洗的白白的,然后擦上宝宝霜,闻上去香喷喷的,然后送到幼儿园。
小班案例:老师的关心使孩子健康成长

幼儿园小班案例:做一个对自己负责的孩子

2015-02-11 11:39:13 | 阅读:117| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

新的学期又开始了,过了一个新年,班里的孩子们都变得更加顽皮了。
 幼儿园小班案例:做一个对自己负责的孩子

幼儿园小班案例:别剥夺孩子动手的机会

2015-02-11 11:38:07 | 阅读:319| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

时间真快午餐时间又到了,保育员阿姨把菜拿到了教室,说:“今天我们吃虾”,我和保育员阿姨一起分好了饭菜,这时阿姨开始帮小朋友们剥虾皮,我问她为什么要拨,那么多的虾等阿姨剥好饭菜都冷了,她说小朋友不会剥。
幼儿园小班案例:别剥夺孩子动手的机会

小班案例:用心打动孩子

2015-02-11 11:36:54 | 阅读:171| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

开学一个多月了,孩子们高高兴兴的来上学,只有家琳小朋友不太高兴,每次来不是不让妈妈走就是满脸的委屈。
小班案例:用心打动孩子

幼儿园小班案例:爱陪画的孩子(儿童个案)

2014-09-18 13:34:21 | 阅读:316| 评论:0 | 编辑:chengxinyue

每个孩子都有他们各自的学习方式,只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索,孩子的学习才是主动的,学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
幼儿园小班案例:爱陪画的孩子(儿童个案)

幼儿园小班案例:孩子,老师最喜欢你

2014-09-02 13:29:04 | 阅读:193| 评论:0 | 编辑:mmx

小班下学期,我班新来了一位名叫佳佳的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。
幼儿园小班案例:孩子,老师最喜欢你

幼儿园小班案例:奶奶小课堂

2014-08-28 14:48:52 | 阅读:130| 评论:0 | 编辑:mmx

年轻的父母们将大多数时间和精力投入到工作和学习中,无暇照料孩子,于是将孩子交给祖辈照顾,这使得隔代教育和亲子教育并存成为家庭幼儿教育中一种很自然的现象。
幼儿园小班案例:奶奶小课堂

幼儿园小班案例:小怡咬人了

2014-08-15 11:19:29 | 阅读:226| 评论:0 | 编辑:mmx

在师徒结对活动时,我刚刚开始上课,小如小朋友站起带着哭声大声说:“老师,小怡咬我手指头。”
幼儿园小班案例:小怡咬人了

小班幼教案例:我是小老师

2014-06-10 09:31:46 | 阅读:1307| 评论:0 | 编辑:shenmy

老师是幼儿的表率,老师是幼儿学习的榜样。“为人师表,孩子的一言一行,都是孩子学习的榜样。 有一次,上课
小班幼教案例:我是小老师

幼儿园小班案例:可爱的豆豆

2014-06-09 11:45:32 | 阅读:171| 评论:0 | 编辑:shenmy

豆豆是一个小男孩,他还不到两周岁半,在宝宝园里属于最小的孩子,大大的眼睛,白白的皮肤,一笑一对小酒窝,
幼儿园小班案例:可爱的豆豆

幼儿园小班案例:自信心培养

2014-06-03 10:22:02 | 阅读:580| 评论:0 | 编辑:shenmy

我一直把叫孩子起来读书当作培养孩子的胆量和锻炼幼儿的途径之一。所以,我常请孩子们起来背古诗、读儿歌。
幼儿园小班案例:自信心培养

幼儿园小班案例:为孩子的认真而感动

2014-05-14 09:46:18 | 阅读:143| 评论:0 | 编辑:shenmy

吃完午饭了,我进小屋接个电话,出来发现崇文站在门边,小嘴巴嘟囔着,不开心的样子。“崇文,在这里干什么啊?”
幼儿园小班案例:为孩子的认真而感动

小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》

2013-08-22 17:33:45 | 阅读:391| 评论:0 | 编辑:wanglei

小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》背景: 我们小班教室位于底楼,由于受潮的关系,柜子下面、地板缝里、走廊里时而有蚂蚁、小虫子之类小 动物的出现。吃过午饭孩子们喜欢搬上小椅子,和同伴一起坐在走廊里晒晒太
小班案例反思:生成主题活动《蚂蚁》

幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝

2013-08-22 17:33:14 | 阅读:351| 评论:0 | 编辑:wanglei

幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新
幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝

幼儿园小班案例:藏在口袋里的秘密

2013-08-22 17:32:52 | 阅读:400| 评论:0 | 编辑:wanglei

幼儿园小班案例:藏在口袋里的秘密温州三幼得胜园区 郑瑞洁 幼儿期的孩子年龄较小,因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇,都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿,喜欢一些零碎的小东西,比如一张彩色的小纸片
幼儿园小班案例:藏在口袋里的秘密

幼儿园小班案例:接下来干什么

2013-08-22 17:32:19 | 阅读:170| 评论:0 | 编辑:wanglei

幼儿园小班案例:接下来干什么---温三幼凯祥园区---吴彬彬观察对象:小三班幼儿(章--)观察实录: (一)早晨来园。 章恒恺:(跟爸爸再见后)老师,现在我们去干吗呀? 师:现在是晨间游
幼儿园小班案例:接下来干什么

幼儿园小班案例:爱唱歌的大恐龙

2013-08-22 17:31:57 | 阅读:615| 评论:0 | 编辑:wanglei

幼儿园小班案例 :爱唱歌的大恐龙一、案例背景今天,孩子们向往常一样,开始了最喜欢的角色游戏。他们按自己的意愿选择了角色开始了游戏。可是。没多久,教室里就象炸开了一样,声音越来越响了。 有的小朋友一边捂住耳
幼儿园小班案例:爱唱歌的大恐龙

小班案例:故事表演对幼儿语言发展的影响

2013-08-22 17:31:33 | 阅读:591| 评论:0 | 编辑:wanglei

小班案例:故事表演对幼儿语言发展的影响实录:语言的发展是反复练习,不断校正,逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。如故事《小兔乖乖》,幼儿表演时我用温 柔的语调介绍
小班案例:故事表演对幼儿语言发展的影响

小班案例:重视全托班幼儿与家长的延时分离

2013-08-22 17:29:55 | 阅读:162| 评论:0 | 编辑:wanglei

小班案例:重视全托班幼儿与家长的延时分离 广州军区政治部幼儿园 何 叶案例: 今天是星期一,早上我高高兴兴的站在课室的门口迎接小朋友,第一个来的是浩浩,他高兴的向我打招呼就和妈妈说再见了。接下去的几个
小班案例:重视全托班幼儿与家长的延时分离

菜刀被抢了(小班游戏区案例分析)

2013-08-22 17:29:11 | 阅读:289| 评论:0 | 编辑:wanglei

菜刀被抢了(小班游戏区案例分析)早上,程程很早就来到了幼儿园,一来就跑到娃娃家里忙开了。过了一会儿,小朋友们陆陆续续地都来了。忽然天天跑来告诉我说:老师,程程在抢娃娃家 的刀。我一看,只见
菜刀被抢了(小班游戏区案例分析)

不安静的医院(小班案例分析记录)

2013-08-22 17:28:44 | 阅读:296| 评论:0 | 编辑:wanglei

不安静的医院(小班案例分析记录)今天是周宇轩和彭书田两位小男生当医生,他们兴奋极了,迫不及待地赶紧穿上工作服,挂上工作牌,神气地坐在医院里等待病人。游戏刚开始一会儿, 就看见娃娃家的爸爸妈
不安静的医院(小班案例分析记录)

我来买菜了(小班案例分析记录)

2013-08-22 17:28:23 | 阅读:276| 评论:0 | 编辑:wanglei

我来买菜了(小班案例分析记录)描述:   前一段时间我们开设的是娃娃家,但是娃娃家里面没有菜,能力强的小朋友是假装的,他们假装切菜,假装烧菜,但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问:
我来买菜了(小班案例分析记录)

快来买东西(小班案例分析记录)

2013-08-22 17:28:01 | 阅读:437| 评论:0 | 编辑:wanglei

快来买东西(幼儿园小班案例分析记录) 游戏时间到了,甜甜来到了最喜欢的便利店,当起了便利店老板。她刚整理好自己店里的蔬菜、水果、玩具等等物品,便利店里就来了客人,原来是贝贝家里要来客人了,爸爸马旭来卖
快来买东西(小班案例分析记录)

美食林里有“小偷”(小班案例分析记录)

2013-08-22 17:27:32 | 阅读:135| 评论:0 | 编辑:wanglei

美食林里有小偷(幼儿园小班案例分析记录) 美食林是我班孩子最喜欢玩的一个游戏区,孩子们都很喜欢去美食林吃东西,娃娃家忙碌的爸爸妈妈们一有空就回到那里去买东西。今天我在美食林投放了一些好
美食林里有“小偷”(小班案例分析记录)

幼儿园案例反思:折叠衣服

2013-08-22 17:27:11 | 阅读:1093| 评论:0 | 编辑:wanglei

幼儿园案例反思:折叠衣服实录描述: 天气逐渐转凉,我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了,孩子们陆续地将衣服脱下, 只见他们拿着自己的衣服,有的摸摸衣服上的小动物,有的则把衣服团成一团,塞在床底下,有
幼儿园案例反思:折叠衣服

案例:苹果穿衣服

2011-04-04 12:40:09 | 阅读:1164| 评论:0 | 编辑:lgh

[背景] 秋天是水果丰收的季节,是充满喜悦的季节,是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形
案例:苹果穿衣服

案例:我们一起想办法

2011-04-04 12:40:09 | 阅读:862| 评论:0 | 编辑:lgh

新生入园的第一天,孩子们都来上幼儿园了,唯有小男孩源源没有来。一周过去了,他还是没有来。是
案例:我们一起想办法

巧妙应对孩子的第一反抗期

2011-04-04 12:40:09 | 阅读:589| 评论:0 | 编辑:lgh

案例描述: 小王是我们小小班的孩子,他特别聪明,由于他父母都是做老师的,因此在教养方面都很好
巧妙应对孩子的第一反抗期

幼儿园小班案例:玩水

2011-04-04 12:40:08 | 阅读:1150| 评论:0 | 编辑:lgh

上海南京东路幼儿园 杨佩敏 [实录一]: 圆圆是个非常可爱而又调皮的小男孩 ,他特别爱玩水。
幼儿园小班案例:玩水

案例:做了一条小花蛇

2011-04-04 12:40:08 | 阅读:592| 评论:0 | 编辑:lgh

做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例 浦东新区南门幼儿园 褚红宇 背景: 贝贝班新建
案例:做了一条小花蛇

儿童个案:爱陪画的孩子

2011-04-04 12:40:07 | 阅读:498| 评论:0 | 编辑:lgh

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儿童个案:爱陪画的孩子

案例:小班多动症幼儿的个案研究

2011-04-04 12:40:07 | 阅读:1470| 评论:0 | 编辑:lgh

一、研究前个案分析   我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行
案例:小班多动症幼儿的个案研究

案例:接下来干什么?

2011-04-04 12:40:07 | 阅读:484| 评论:0 | 编辑:lgh

上海浦东金童幼儿园 马金凤 一、观察对象: 小班(姚姚) 二、观察实录: (一)早晨来园姚姚
案例:接下来干什么?

案例:洗手“争吵”的风波

2011-04-04 12:40:07 | 阅读:987| 评论:0 | 编辑:lgh

金童幼儿园 张莺鸣 我国著名的教育家、儿童心理和儿童教育专家陈鹤琴提出: “生活即教育”。这是
案例:洗手“争吵”的风波

案例:内向可爱的小玥玥

2011-04-04 12:40:06 | 阅读:436| 评论:0 | 编辑:lgh

玥玥小朋友生长在一个单亲家庭里,她的父亲在她不到两周岁时,生病去世了,以后就与妈妈、外婆一
案例:内向可爱的小玥玥

案例:美美的成长档案

2011-04-04 12:40:06 | 阅读:1068| 评论:0 | 编辑:lgh

日常观察,发现问题   美美从小由爷爷奶奶带大的,每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。   早
案例:美美的成长档案

案例:孩子,老师最喜欢你

2011-04-04 12:40:06 | 阅读:666| 评论:0 | 编辑:lgh

 小班下学期,我班新来了一位名叫佳佳的小女孩,她给我的第一印象就是:安静。   渐渐地她来我
案例:孩子,老师最喜欢你

案例:孤僻、任性的幼儿教育

2011-04-04 12:40:06 | 阅读:919| 评论:0 | 编辑:lgh

情况分析:   祎祎小朋友性格比较孤僻、任性,和小朋友交往相处不是很融洽;很少参加集体的体育
案例:孤僻、任性的幼儿教育

小班案例:会“咬人”的孩子

2011-04-04 12:40:05 | 阅读:1557| 评论:0 | 编辑:lgh

温州五幼 石方圆 案例背景: 进入新学期,一切都是新的景象。看着孩子们茁壮地成长着,我的心
小班案例:会“咬人”的孩子

小班案例:老师我不哭了

2011-04-04 12:40:05 | 阅读:2032| 评论:0 | 编辑:lgh

第一周的第一天: 今天是孩子们来园的第一天,高诗雨的妈妈7:20就把宝宝送来幼儿园了,宝宝刚来到
小班案例:老师我不哭了

小班案例:奶奶小课堂

2011-04-04 12:40:05 | 阅读:301| 评论:0 | 编辑:lgh

年轻的父母们将大多数时间和精力投入到工作和学习中,无暇照料孩子,于是将孩子交给祖辈照顾
小班案例:奶奶小课堂

案例:不该忽视的乖孩子

2011-04-04 12:40:05 | 阅读:857| 评论:0 | 编辑:lgh

一、个案   方方是一名四岁的小女孩,自小班入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静,
案例:不该忽视的乖孩子

小班案例分析:老师,我不睡觉

2011-04-04 12:40:04 | 阅读:1319| 评论:0 | 编辑:lgh

温州五幼府东园区 朱晓珠 案例背景:  子涯是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原
小班案例分析:老师,我不睡觉

小班案例:教师应学会主动与家长沟通

2011-04-04 12:40:04 | 阅读:905| 评论:0 | 编辑:lgh

教师应学会主动与家长沟通 上海市曹王幼儿园 刘一妹 案例背景: 在一日带班过程中,如果家园工
小班案例:教师应学会主动与家长沟通