【活动目标】 　　1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。 　　2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。 　　3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲望。

【活动目标】 　　1、在了解常见船只的基础上，区分军用和民用船，感知它们的用途。 　　2、感受各种船的美，乐意用语言表达自己的认识。

【活动目标】 　　1、知道排队的好处，能遵守排队的要求。 　　2、能积极发言解决排队时所遇到的问题。

【活动目标】 　　1、认识照顾动物的人，了解他们是如何照顾动物的。 　　2、能自己学着照顾小动物的方法。 　　3、体验照顾动物带来的愉悦情感。

【活动目标】 　　1、初步学会使用相机，了解多媒体的功能。 　　2、感受、欣赏春天的美景，观察并发现春天的特征。 　　3、能注意爱护环境，与同伴友好相处。

【活动设计】 　　随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要；但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。究其原因，幼儿不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行合作交往。为此，设计本次教学活动，旨在引导幼儿学习使用协作、商量的口吻与人合作交往，发展幼儿的交往能力。

【活动目标】 　　1、初步知道在外出活动时要遵守的一些规则（坐电梯、如厕、玩游戏等）。 　　2、懂得遵守规则可以给我们的生活带来许多方便，在生活中愿意主动遵守各种规则。 　　3、体验帮助懒羊羊后的快乐。

【活动目标】 　　1、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重； 　　2、理解五星红旗的象征意义； 　　3、升旗时能保持正确的姿势。

【活动目标】 　　1、了解语言之外还有其他的沟通方式，如：手语、旗语、行军语等。 　　2、学习一些简单的手语动作。 　　3、通过学习手语，体会有听力障碍的人的不便，进而培养幼儿的同情心。

一、活动名称：自我介绍 二、活动目的 1、相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。 2、让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我 识及口头表达能力。

活动目标： 1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。 2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。 活动准备： 制作关于废物箱的图片、供分类的实物若干、广告宣传单等。

幼儿园中班社会教案：游览动物园 学习目标. 了解参观动物园要遵守的规则，培养爱护动物、保护环境和设施的责任感。 　　. 用清楚完整的语言表达见闻，发展语言表达能力。 　　活动准备. 提前在活动室四周贴上动物园、海洋馆里的动物图片。

幼儿园中班社会教案：怎样减少噪音 设计思路 让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。明白保护环境，每个小朋友都可以做到。

活动由来及设计思路： 针对班上幼儿普遍存在的遇到问题或困难不知该怎么办的现象，我们近期开展了“爱动脑筋小明星”系列活动，努力给孩子们创造一个学习发现问题并愿意尝试解决问题的良好环境和氛围。一段时间之后，幼儿在活动区活动中能够参加活动，积极开动脑筋，尝试不同游戏内容，但又出现在游戏中争抢玩具、想和别人玩又不会协商和共同游戏的新问题。

近一段时问，来园的孩子越来越少，有的家庭甚至不再送幼儿来，我向家长和孩子们询问不来园的原因，他们告诉我怕感染甲流。看到长们对甲型流感的认识抱有恐 慌的态度并影响着身边的孩子，我设计“关于预防甲流”的系列活动，希望通过活动的开展，能够让家长和孩们客观地认识甲流，减少对甲流的恐慌，并引导家长积 极配合幼儿园好主动预防甲流的活动。

活动目标： 1、丰富对蛋的认识经验，感受蛋与我们生活的关系。 2、体验蛋的不同表现情趣，乐意用语言表达自己的发现

设计思路 让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。明白保护环境，每个小朋友都可以做到。

活动由来及设计思路： 五一劳动节期问，我们引导幼儿了解各行各业劳动者的工作。在此基础上，我们带幼儿参观了

活动由来及设计思路： 《细则》指出：中班幼儿社会认知能力明显提高，能关心他人的情感反应，出现了最初步

一、活动名称：自我介绍 二、活动目的 1、相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。 2、让幼

幼儿园中班科学教案：有趣的蜡烛 ，活动目标 　　1、通过观察，了解各种各样的蜡烛，说出蜡烛在日常生活中的用途。 　　2、能主动参与到自制活动中，并体验成功的快乐。 　　3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系，对此现象产生浓厚的兴趣。

幼儿园中班社会教案：十二生肖 ，活动目标：活动目标 　　1、知道自己的属相，知道2013年是蛇年。 　　2、初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。 　　活动准备 幻灯片：十二生肖的特性

幼儿园中班社会教案：废物箱，活动目标： 1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。 2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌

活动目的： 　　1、运用已感知经验，学习替换歌词，尝试跟着节奏说唱。 　　2、用说唱和歌表演的表达对春天喜爱的情绪。 　　3、有对春天特征感知的经验

【活动目标】 1、根据已有生活经验，合理推测画面中人物的角色身份和行为。 　2、仔细观察画面，大胆讲述自己的想法。

【活动目标】 1、使幼儿知道水能解渴，应多喝开水。 2、让幼儿讲述水与人们的密切关系，了解自来水的来源。 3、教育幼儿节约用水，保护水资源。

活动目标： 　　1．通过欣赏故事，了解青蛙的本领和作用，知道青蛙与我们人类的关系。 　　2．会大胆劝小男孩放飞小青蛙，增强幼儿的语言表述力。 　　3．在体验活动中，培养幼儿关爱小青蛙和热爱大自然的情感。

活动目标：1、了解废物箱的作用，懂得垃圾要扔进废物箱。2、在具体的游戏情境中，初步学习仿编儿歌。

让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。明白保护环境，每个小朋友都可以做到。

活动目标：1、引导幼儿了解在妈妈肚子里的成长过程。2、培养幼儿对妈妈的爱

活动目标：1．知道不太熟悉或初次见面要自我介绍，了解自我介绍的基本内容。2．能大胆地向别人介绍自己，增进对自我的认识。3．乐意与人交往，体验相互交流的乐趣。

每逢周末，家长都喜欢带上孩子到动物园去郊游，孩子们兴奋不已。总喜欢把自己带去的食物喂给小动物。动物园里的小动物因为乱吃食物而生病的事件经常发生。为了培养幼儿爱护小动物的情感，遵守动物园“不随便喂小动物”的游园礼仪。

活动由来及设计思路： 近一段时问，来园的孩子越来越少，有的家庭甚至不再送幼儿来，我向家长和孩子们询问不来园的原因，他们告诉我怕感染甲流。看到长们对甲型流感的认识抱有恐慌的态度并影响着身边的孩子，我设计“关于预防甲流”的系列活动，希望通过活动的开展，能够让家长和孩们客观地认识甲流，减少对甲流的恐慌，并引导家长积极配合幼儿园好主动预防甲流的活动。 活动目标： 1、关注甲型流感给人们生活带来的变化，知道预防甲流和自我保的方法。 2、会用多种方法、多种形式让幼儿园里的伙伴和家长了解甲流的防方法，感受、体验关心他人的自豪感。

活动目标： 1、在区域活动中能尝试运用协商的方式解决游戏中出现的问题。 教师：小雨和吴菲，你们遇到了什么问题? 幼儿：小雨想先讲故事，后录音，可是我想先玩录音的游戏，然后再讲故事。 教师：那你们是怎样商量的? 幼儿：我们用锤子、剪子、布的方法，谁赢了就听谁的。 教师：你们可真会想办法，后来你们玩得高兴吗? 幼儿：高兴! 教师：我们再来想一想，还可以用哪些方法? 幼儿：谁说的对听谁的；谁先说的听谁的；少数服从多数；轮流；锤子、剪子、布等方法。

幼儿园中班社会教案：面包哪里来活动目标 1、了解制作面包的主要原料和制作过程。　　

幼儿园中班社会教案：十二生肖活动目标 1、知道自己的属相，知道2013年是蛇年。 2、初步

散文诗 《大树妈妈》活动目标 1.学习散文诗中的对话，感知诗中优美的句式，并能进行简单

幼儿园中班社会教案：请你告诉我活动目标 1、知道有事情可以向朋友倾诉，保持愉快心情。

幼儿园中班社会教案：好朋友活动目标 1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友

幼儿园中班社会教案：请到我家来做客活动目标 1.感受与朋友交往的快乐。 2.能用较完整的

幼儿园中班社会优质课：小老鼠进城活动来源：浙江省《幼儿园课程指导中班教育活动设计》

幼儿园中班社会教案：垃圾分类 有益的学习经验：1．学习如何进行垃圾分类，懂得垃圾分

幼儿园中班社会活动：怎样有礼貌地打扰？ 有益的学习经验： 知道打扰别人做事不好，但

幼儿园中班社会教案：了不起的人 预设目标：1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼

幼儿园中班社会活动：小售货员有益的学习经验： 1．理解礼貌不仅是会使用文明用语，还要

幼儿园中班社会活动：祖国到处都是欢乐有益的学习经验：1．学习儿歌，理解儿歌的内容，

幼儿园中班社会活动：会变魔术的稻草适宜对象：中、大班幼儿（4-6）岁 价值指向： 1、利

幼儿园中班社会优质课：哭脸和笑脸活动目标　 1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐

幼儿园中班社会教案：学做小记者一、活动目标 1、初步培养幼儿与人交往的能力。 2、培养

幼儿园中班社会教案：小狗小猫会伤人活动目标：1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的