【活动目标】 　　1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。 　　2、懂得爱护眼睛，渗透对近视同伴的关爱、尊重。

【活动目标】 　　1、在情节化的游戏中，体验同伴间分享、关心、谦让与合作的快乐。 　　2、培养幼儿相互帮助，相互关心，快乐的情感。

【活动目标】 　　1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 　　2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

【活动目标】 　　1、了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。 　　2、懂得保护身体，知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。

【活动目标】 　　 　　1、初步认识鼻子的形状、构造与功用，注意养成保护鼻子的良好习惯。 　　 　　2、知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。

【活动目标】 　　 　　1、观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。 　　 　　2、通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。 　　 　　3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。

一、活动目标： 　　1、发展幼儿躲闪的灵活性及跑、跳能力。 　　2、鼓励幼儿动脑筋，自己想出玩的方法。 　　3、通过模仿猴子的协调幼儿动作，同时让幼儿感受运动的快乐。

在实际生活中，幼儿也经常会看到泡茶的情景，但是幼儿在这个方面的实际经验并不是很丰富。针对这些情况，设计了此次活动。在设计活动时，通过尝试配制八宝茶，激发幼儿的情感，从而引发孩子对他人的一种关爱之心。

【教学目标】 　　1、了解近视给人们生活带来的不便，体会眼睛在学习、生活中的重要作用。 　　2、学习保护眼睛的正确方法，养成爱护眼睛的良好习惯。

【活动目标】 　　1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。 　　2、培养幼儿积极思考，大胆表达自己感受的能力。

【活动目标】 　　1、让幼儿知道酒、咖啡、浓茶等会使大脑过度兴奋，会妨碍幼儿正常的休息。 　　2、使幼儿初步懂得市场上所售的许多儿童营养液、人参及其制品对幼儿的生长发育不一定有好处；教育幼儿多吃饭菜，少吃补品。

【活动设计】 　　日常生活中幼儿对自己的便便不是很关注，总认为便便是一件臭臭的事情，很难以启齿，我想从科学的角度来阐释这个问题，让孩子学会以科学的眼光来坦然面对本来就光明正大的生理问题。同时让幼儿通过对便便的了解，从而引发他们对身体健康的关注，注意饮食的营养和均衡，另外我发现很多孩子没有很好的排便意识，当玩得高兴的时候他们会忍着不解，先去玩；有时又会边玩边便便。根据这一现象我设计了《有趣的便便》，希望孩子通过认识动物的便便，了解自己便便形成各色各样的原因，以及相应的调整方法，知道保证便便的健康，才能保证身体的健康。

活动目标 1、激发幼儿积极参加活动中，并能在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 2、发展钻的动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。 3、引导幼儿在活动中学、练正确的正面钻、侧面钻。

活动目标 1、通过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。　　 2、在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感

活动目标 1、培养幼儿的注意力和敏捷、迅速的反应能力。 2、引导幼儿练习头上、胯下传球。

活动目标 1、通过活动，培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。 2、发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。 3、教育幼儿学习自己的事自己做，发展幼儿的手指小肌肉动作。

活动目标 1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。 2、培养幼儿积极

活动目标 1、能在黑暗里大胆进行身体活动，发展走和平衡的能力。 2、克服怕黑心理，提高对各种环境的适应能力。

活动目标 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。

幼儿园大班健康教案：让自己高兴 活动目标 1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。

【活动目标】　　 　　1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。　　 　　2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。　　 　　3、能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。

活动目标 1、了解皮肤的特点、作用及种类。 　　2、学习保护皮肤的方法。

活动目标： 　　1、认识几种常见的寄生虫，知道寄生虫的名称，了解寄生虫病的一些症状。 　　2、通过听故事、看图片、讨论等形式，了解寄生虫病产生的原因；通过竞赛游戏，知道预防寄生虫的简单方法。 　　3、养成良好的卫生习惯。

活动目标 1、了解细菌的多样性，知道细菌对人体的益处和害处。 　　2、培养良好的卫生习惯。

教学目标： 1、能基本理解蛀牙形成的原因，能懂得保护牙齿的重要性。 2、会记忆、理解和熟练运用正确的刷牙方法及保护牙齿的方法。 3、有保护牙齿的健康意识。

由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保健常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针对性指导非常少，有的还会出现指导不科学的情况，使得有些幼儿在最初换牙时有着害怕和担心的心理，遇到各种牙病也不愿意接受检查和治疗。

活动目标1.知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2.能对自己的情绪作出确切的表达。3.了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。

1.放炮 小孩子在过年的时候喜欢放炮，但有些爆竹是不适合孩子放的，就算是再安全的爆竹也有危险性。几

常识1 白开水是儿童的最佳饮品 　饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要，还能为他们提供一部分矿物质和微

教师应根据本班幼儿的实际,充分考虑到孩子们可能会提出的一些关于"性"知识的问题,教师要做好相应的解答的准备。

1．知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志，并能区分哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。　2．增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

活动目标：　 　　1．让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。　　 　　2．使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。　　 　　3．通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

活动目标：　 　　1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 　　2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。　 　　3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 　　

活动目标：1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。

活动目标: 1、对自己的身体感兴趣,喜欢探索身体的奥秘; 2、幼儿通过运动感知关节的部位及其作用,懂得保护关节的重要性。 重难点: 探索身体运动的奥秘,感知关节的构造、作用,懂得保护关节。 活动准备:1、电脑一台,教学课件三个(心脏、血液循环、关节构造),骨骼挂图一张,纸宝宝图一张,幼儿用书人手一本,彩笔若干; 2、与保健医事先了解有关关节的基本知识(该活动前已进行了认识大脑、骨骼的相关活动); 3、活动前让幼儿在户外尽情游戏。 活动过程:

一、 活动名称:健康加油站 二、 活动目标: 1、 了解合理的饮食结构。 2、 为自己设计营养食谱。 三、 活动准备: 1、 挂图第9号《营养结构》

目标: 1. 迁移已有经验进行充分的想象,并能够大胆表现自己的设想。 2. 尝试运用遮挡的方法处理较为复杂的画面。 3. 体验解决问题后的成就感和快乐。 准备: 纸和记号笔。 过程:

健康:情绪温度计1、知道每个人都会有开心与不开心的时候,要经常保持愉快的性情。 2、学习用"情绪温度计"的方法记录自己每天的心情。 3、感受情绪与色彩的关系。 学习用"情绪温度计"的方法记录自己每天的心情。 1、温度计(实物)一个,一张画好刻度的温度计图片。 2、幼儿用书:《情绪温度计》。 3、人手一支彩笔过程:

活动目标1 丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。 2 愿意倾听别人的想法和建议,能与同伴相互协作活动准备短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅1条。 活动过程一、准备部分:情境感知--横幅变一变1 教师:小朋友,看老师手上有什么?(红布)两人拿一块红布找个空地轻轻打开它,用红布变一变:小波浪、中波浪、大波浪、跳起来的波浪。(个别幼儿手中红布有掉落现象,提醒他们用小手把红布的一角紧紧抓牢。)(评析:充分利用废旧横幅引导幼儿相互合作变一变、玩一玩,既满足了幼儿的好奇心,又达到了热身练习。)2 教师:小朋友见过跷跷板吗?看老师的手势变一变。(老师手臂一边高一边低)幼儿练习。

活动目标: 1、认识眼睛构造、用途。(认知) 2、想要保护眼睛,愿意学习保护眼睛的方法。(情感) 3、学会缓解眼睛疲劳的方式。(技能) 教学重难点:经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛的方法,养成良好的用眼习惯 活动准备:

活动目标: 1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性;2、培养幼儿的合作意识和合作能力。 活动准备: 平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干活动过程: 一、活动环节设计: 1、整队,带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做运动,做好游戏的准备活动。 2、通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则,把幼儿分为三个小组,每个小组的幼儿是一列"小火车",三列"小火车"同时从起点出发,绕过障碍和终点标志,以先返回起点者为胜。若在前进过程中"小火车"断开,则需要回到起点重新开始。

活动目的: 1.学习看线路图、手势和听口令协调的行进快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑,并坚持一定的时间。 2. 体验共同游戏的乐趣。 活动准备: 线路示意图、序号停靠牌、跑步音乐、喜洋洋图片活动过程: 一 、活动前的准备二、练习快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑的动作师:小司机,站六排,好象汽车就要开,谁来开? 幼儿:我来开。

活动目标1.尝试创造性地用椅子玩游戏,充分练习平衡、跳跃等动作。 2.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 活动准备1.人手一张小椅子2.轻柔音乐活动过程(一)利用情景进入游戏的准备活动师:今天天气真好!我们一起去看看大海。 (幼儿随着音乐进入活动场地)看海水真蓝、我们到海里玩一玩吧!(幼儿随着欢快的音乐做游泳操)鲨鱼来啦!我们赶紧跳上"石头"躲起来。(教师快速跳上最前面的一张椅子上,幼儿也争先恐后地找一张椅子跳上去)。

活动设计背景在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒,那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。 活动目标1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。 2.让幼儿知道预防感冒的小常识。 教学重点、难点让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意识,从而更好保护好自己活动准备活动准备:挂图一幅音乐<健康歌>活动过程活动过程: 一、引导幼儿观察画面:

活动目标: 1、初步懂得要让身体长得好,必须吸收全面的营养。 2、知道吃早餐的重要性,培养不挑食的饮食习惯。 活动准备: 1、各种早餐食物图片。 2、图片三幅:怎样吃最有营养。

活动背景: 幼儿在日常生活中,常常会发出一些噪声,如:大声地讲话、发出尖叫声、音乐活动中杂乱的敲击声等,而且劝阻效果甚微。在我们的生活中,噪声也无处不在,教育幼儿区分乐音和噪声迫在眉睫。本次活动的重点是区别感受乐音和噪声,并用不同的形式表现。围绕这个重点,启动幼儿的各种感觉器官去感知,如用耳朵听、用动作表现、用手画自己的感受等,使幼儿充分理解噪声的危害,并共同来参与环保活动,使环境意识深入幼儿的心田。

一、活动目标: 1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。 2、学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识 3、激发幼儿保护环境的意识。 二、活动准备: 电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料,有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。图书、照片等。

●活动由来 《胖国王》和《瘦皇后》是一套图画书。《胖国王》讲述了国王不爱运动，爱吃零食，爱吃鸡腿、汉堡等食品，结果身体太胖了，给生活带来了很多的不便；《瘦皇 后》讲的是皇后天天担心国王的身体，心情不

教学目标： 通过竹竿游戏发展幼儿奔跑躲闪，提高协调性，促进运动方位感知，突出相互问的合作，培养团队协作精神。教学准备： 八根约1．5米长的竹竿(PVC塑料管也可)教学重点： 促进运动中前后左右上一F的方

活动来源 轮滑是一项具有挑战性的时尚运动，能够促进幼儿的平衡能力、协调能力、身体灵活性等方面的发展，同时增强幼儿的体质，达到锻炼身体增强体质的目的。结合2008年奥运会的举办，幼儿对火炬的传递特别感兴趣