托班数学活动：大公鸡过生日

【活动目标】　
　　1、在活动中进一步学习4以内的数数。　　
　　2、培养幼儿的观察能力，体验数学活动的乐趣。
　　
　　【活动重点】会用不同的数数方法，会手口一致的数4以内的数。
　　
　　【活动准备】课件小黑板图片小篮子棒棒糖
　　
　　【活动过程】　　
　　一、以给“大公鸡过生日”引题，激发幼儿兴趣。　　
　　今天，老师给小朋友带来了一位朋友，小朋友听是谁呀？大公鸡今天很高兴，因为它要过生日了，它请了好朋友来给他过生日，小朋友们看是谁？
　　
　　二、播放课件可爱的小动物，幼儿看课件回答。　　
　　1、有几只小狗？（1只小狗）　　
　　2、有几只小兔？（2只小兔）　　
　　3、有几只小鸭？（3只小鸭）　　
　　4、有几只小花猫？（4只小花猫）　　
　　小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物，大公鸡很高兴，请大家参加它的生日宴会。
　　
　　三、情境游戏：快乐的生日宴会。　　
　　1、出示生日蛋糕，让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。并唱生日快乐歌。　　
　　2、好玩的筛子。　　
　　幼儿看筛子上有几个点，请幼儿拿出几个棒棒糖。练习幼儿按点取物的能力。　
　　3、丰富的午餐（纸箱上贴动物的图片，掉在黑板下面）幼儿说出都有哪些好吃的东西，练习用不同方法来数数。　　
　　①1个肉骨头。②2个胡萝卜。（竖着数）③3只虾。（环绕数）④4条鱼。（不规则物体的数法）⑤小动物。（按特征和不同数）数完后请小朋友给小动物喂食物。（小狗、小猫、小兔、小鸡的家）　　
　　4、快乐抱一抱。　　
　　玩法：音乐开始，幼儿听着音乐跳舞，音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。　
　　规则：音乐停，幼儿能说出是几人抱一起的。
　　
　　四、教师总结、评价。