中班教案：桔子宝宝请客

活动目标：
　　1、运用多种感官了解桔子的特征，初步感知"1"和"许多"的关系。
　　2、体验和同伴一起分享桔子的快乐。

　　活动准备：
　　教具准备：礼物盒，喷壶（装有桔子汁），水果图片，材料准备：桔篮（1个）桔子、湿纸巾、笑脸粘纸（13人份）；小碟子、果皮篮（3个）场地准备：半圆形位置在前，三个小桌子摆放在后，每桌坐4人；教师坐在正中央，左边放有一个摆放剥桔子用品的桌子（后搬至教室后方）

    活动过程：
　　一、摸一摸，闻一闻，感知桔子的基本特征
    1．说说最喜欢的礼物，出示礼物盒导语：今天我给小二班的朋友们带来了一份礼物，就藏在这个漂亮的礼物盒里，你们猜一猜，我可能带来了什么好东西啊！
    2.分别请幼儿把手伸进摸箱，感受桔子形状特征
　　3个朋友再来摸一摸礼物，摸摸它是软软的还是硬硬的，然后你们就能猜出来它到底是什么了！对啦，你猜出来了，也请你放在心里，等一会儿我问你了，请你再告诉我，好嘛？

　　二、尝试自己动手剥桔子，在操作中初步感知1和许多的关系。 
    1、说一说桔子宝宝，感知1和许多的关系
  　2、激发幼儿自己剥桔子的意愿回应：自己剥的！本领真大，有谁会像他一样自己剥桔子的？
    3、了解剥桔子所用到的物品使用内容

　　活动总结：

    今天啊，我们自己动手剥了圆圆，软软的橘子、把许多桔子宝宝都请来了。本领越来越大了。现在我们就一起来尝尝我们自己动手剥的桔子吧~味道特别甜！

    活动结束：
    你们很开心，因为桔子今天来请客，可小二班还有几个朋友没有吃到桔子呢。等一会儿回到班级里，我们把桔子也分给那些没有吃到的好朋友们吧，因为一起吃了才高兴~