陶行知“六大解放”对幼儿美术教育的启示

2011-04-10 19:13:10 | 阅读: 545 | 编辑: lgh

江苏省张家港市乘航幼儿园 马珍 摘要:打破传统的教育观念,在幼儿美术教育中,解放孩子的头脑,使他们能想;解放孩子的身体,使他们能


陶行知“六大解放”对幼儿美术教育的启示

绘画兴趣班教学总结

2011-04-10 19:13:10 | 阅读: 1467 | 编辑: lgh

南宁市第二幼儿园:代鹏惠 转眼间到了学期末,回首这半年的工作,有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。我在领导的关心下、


绘画兴趣班教学总结

大太阳●花书包●悄悄屋

2011-04-10 19:13:09 | 阅读: 339 | 编辑: lgh

北京北海幼儿园 梁燕京 在绘画方面,小班孩子说和做往往是两回事,当你问他们都会画什么时,他们会夸口说“我会画大飞机、大楼房……


大太阳●花书包●悄悄屋

让幼儿真正享受美术

2011-04-10 19:13:09 | 阅读: 1232 | 编辑: lgh

《幼儿园教育指导纲要》让我们清醒地认识到,幼儿教育的出发点和归宿点就是为幼儿的健康发展、全面发展及可持续发展打好基础。在


让幼儿真正享受美术

绘画:用笔重组世界

2011-04-10 19:13:09 | 阅读: 188 | 编辑: lgh

绘画是孩子表现创造力最重要的活动之一。绘画是一种对自然的模仿,是一种视觉艺术,是一种与色彩相结合的新形式的创造。 


绘画:用笔重组世界

孩子为什么喜欢在墙上涂鸦

2011-04-10 19:13:09 | 阅读: 193 | 编辑: lgh

傍晚时分,小区的草地上孩子们在追逐、嬉戏;一群年轻的妈妈则聚在一起分享育儿经验。   齐齐妈妈说:“我家齐齐现在开始喜欢画


孩子为什么喜欢在墙上涂鸦

让“兴趣”伴随幼儿绘画全程

2011-04-10 19:13:08 | 阅读: 168 | 编辑: lgh

让“兴趣”伴随幼儿绘画全程—谈培养幼儿有益兴趣和表现力 作者:刘晓颖 出处:北京槐柏幼儿园    兴趣是指对某项事物的爱好与


让“兴趣”伴随幼儿绘画全程

张开想象的翅膀,放飞创造的心灵

2011-04-10 19:13:08 | 阅读: 392 | 编辑: lgh

张开想象的翅膀,放飞创造的心灵—幼儿美术活动的指导 作者:杜楠 出处:北京槐柏幼儿园   “假如没有想象,人类将会怎样?”数年前


张开想象的翅膀,放飞创造的心灵

探索进行音乐绘画的教学方法

2011-04-10 19:13:07 | 阅读: 101 | 编辑: lgh

幼儿教育是一个整体。虽然教育内容广泛、多样,但最终落实到每一个幼儿身上,则各种教育内容之间必须要有有机联系。音乐绘画就是将音乐欣


探索进行音乐绘画的教学方法

指导幼儿绘画的方法与感受

2011-04-10 19:13:07 | 阅读: 416 | 编辑: lgh

《幼儿园教育指导纲要》的正式颁布,标志着我国幼儿教育进入了一个新的历史时期。《纲要》在目标定位上,注重培养幼儿对艺术的喜爱,


指导幼儿绘画的方法与感受

谈幼儿绘画作品的评价

2011-04-10 19:13:07 | 阅读: 361 | 编辑: lgh

儿童画以它特殊的阶段性正越来越受到社会的关注。儿童绘画作品的展示活动、幼儿绘画大赛特别多,美术教师、家长乐此不疲地让孩子参加


谈幼儿绘画作品的评价

谈幼儿水墨画教学的策略

2011-04-10 19:13:07 | 阅读: 533 | 编辑: lgh

 水墨画是我国民族文化的一大瑰宝,它源远流长,历史悠久,有着深厚的文化底蕴,在绘画艺术中,已成为世界公认的艺术流派。《上海市学前


谈幼儿水墨画教学的策略

幼儿画欣赏与评价

2011-04-10 19:13:06 | 阅读: 357 | 编辑: lgh

如何欣赏和评价幼儿绘画,无论对成人或是孩子都应该加以重视。对于家长来讲,要评价、欣赏幼儿绘画首先应该了解、理解幼儿的各个方面


幼儿画欣赏与评价

“活教育”理念下小班绘画活动的开展

2011-04-10 19:13:06 | 阅读: 195 | 编辑: lgh

金童幼儿园 徐佳萍 一个点、一段线、一个圆,纵横交错、满纸涂鸦……对孩子而言,在纸上信手涂鸦、堆满颜色就是一种游戏,能使自己无


“活教育”理念下小班绘画活动的开展

“做中学”在幼儿园美术教学中的运用

2011-04-10 19:13:06 | 阅读: 210 | 编辑: lgh

探索、实践,和孩子共同创造五彩的世界 ——“做中学”在幼儿园美术教学中的运用 上海金童幼儿园 胡晓威 “做中学”理论的源远流长


“做中学”在幼儿园美术教学中的运用

幼儿审美性观察指导初探

2011-04-10 19:13:06 | 阅读: 127 | 编辑: lgh

上海金童幼儿园 徐玉杰 陈鹤琴先生认为观察是开启幼儿智慧的一把钥匙,同时,他还认为爱美是幼儿的天性,所以,他非常重视在观察指导


幼儿审美性观察指导初探

怎样指导幼儿的绘画

2011-04-10 19:13:05 | 阅读: 269 | 编辑: lgh

上海市密云幼儿园 绘画是一种感受、思考与幻想相结合的活动,著名儿童教育家陈鹤琴先生说:“小孩子喜欢画画,可以说是他们的天性。


怎样指导幼儿的绘画

幼儿书写坐姿现状的调查报告

2011-04-10 19:13:05 | 阅读: 535 | 编辑: lgh

山东省宁阳县宁阳镇中心幼儿园:金亚娟 教学活动:纠正幼儿书写坐姿一:活动目标:1、让幼儿学会书写坐姿和握笔的正确方法。2、培养幼儿良


幼儿书写坐姿现状的调查报告

教师在美术活动中的指导作用(美术组专题)

2011-04-10 19:13:05 | 阅读: 405 | 编辑: lgh

教师在美术活动中的指导作用(美术组专题) ——谈教师在美术活动中的即时评价 上海青浦佳佳幼儿园 支菊芳 如果说幼儿美术创作的过程


教师在美术活动中的指导作用(美术组专题)

幼儿美术教育活动中的想象和幻想

2011-04-10 19:13:05 | 阅读: 197 | 编辑: lgh

上海市密云幼儿园 思维是人类最绚丽的花朵,而想象和幻想则是这朵绚丽花朵的花蕾。在人类进化的过程中,形象思维走在抽象思维的


幼儿美术教育活动中的想象和幻想