园长不要“好心做坏事”

2011-04-13 10:46:11 | 阅读: 132 | 编辑: lgh

理论工作者提出了教育的理想,一线教师创造了丰富多彩的实践;理论工作者勾勒教育理想的明天,一线教师品味着酸甜苦辣的今天;理论工作者


园长不要“好心做坏事”

俄罗斯的幼儿园管理经验借鉴

2011-04-13 10:46:11 | 阅读: 115 | 编辑: lgh

随着俄罗斯新的政治经济制度的建立,学前教育机构的管理、设定的目标、实施的策略、家庭教育的指导、师资的培训等方面都表现出一些新的特


俄罗斯的幼儿园管理经验借鉴

家园联系制度

2011-04-13 10:46:11 | 阅读: 151 | 编辑: lgh

一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。    二、用


家园联系制度

幼儿园培训的主要方法

2011-04-13 10:46:11 | 阅读: 99 | 编辑: lgh

一、讲授法 利用范围广,简单易行。直接的效果是能够传授知识、观点,也可以期望态度的变化,不过讲师效果迥异,听课者也容易处于被动地


幼儿园培训的主要方法

教师,在校本教研中成长

2011-04-13 10:46:10 | 阅读: 155 | 编辑: lgh

开展校本教研是教育发展的必然要求,校本教研从教师的实际需要出发,以具体实践为落脚点,具有灵活性、参与性、针对性和实效性,是促进教


教师,在校本教研中成长

情感管理——打开心门的金钥匙

2011-04-13 10:46:10 | 阅读: 125 | 编辑: lgh

形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战


情感管理——打开心门的金钥匙

让幼儿在生日的烛光中学习感恩

2011-04-13 10:46:09 | 阅读: 134 | 编辑: lgh

四川省直属机关红星幼儿园 张小立 一天,孩子们围着我们唧唧喳喳的讨论着快乐的假期生活,尧尧走到我们的身边,支支吾吾的想说什么


让幼儿在生日的烛光中学习感恩

浅谈幼儿园科学情感教育目标的实

2011-04-13 10:46:09 | 阅读: 169 | 编辑: lgh

幼儿园科学情感教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成部分,其目的是促使幼儿对科学本身产生积极的情感体验,有利于


浅谈幼儿园科学情感教育目标的实

分层推进——提高开放日家长参与度

2011-04-13 10:46:09 | 阅读: 134 | 编辑: lgh

  家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长


分层推进——提高开放日家长参与度

校本教研管理制度

2011-04-13 10:46:09 | 阅读: 111 | 编辑: lgh

来源:秭归实验中学 一、校本教研工作的主要任务   深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和部下.按照"为了学校,在学校中进行,在教


校本教研管理制度

教学会议发言:课程管理 追求和谐

2011-04-13 10:46:08 | 阅读: 167 | 编辑: lgh

教学会议发言:课程管理 追求和谐――走出课程管理转型期的困境 上海芷江中路幼儿园:郑惠萍 一、背景分析   不同课程范式其课程管理


教学会议发言:课程管理 追求和谐

托小班“精细动作区”的设置

2011-04-13 10:46:08 | 阅读: 767 | 编辑: lgh

上海市徐汇中心组:托小班“精细动作区”的设置 徐汇“学习活动(2-4岁)”中心教研组 乌南幼儿园 作者:郭晶晶   小肌肉动作,也叫


托小班“精细动作区”的设置

托小班“美工区”的设置

2011-04-13 10:45:46 | 阅读: 548 | 编辑: lgh

上海市徐汇中心组:托小班“美工区”的设置 徐汇“学习活动(2-4岁)”中心教研组  宛南实验幼儿园 作者:孙瑾   《上海市学前教


托小班“美工区”的设置

教师介入活动的时机把握

2011-04-13 10:45:46 | 阅读: 112 | 编辑: lgh

作者:刘萍   在幼儿园日常教育活动中,常常出现一些情况会让教师处于介入和不介入的两难境地,在介入时机的选择上往往也会出现不能适时


教师介入活动的时机把握

影响业务园长管理教学的内在因素

2011-04-10 20:31:17 | 阅读: 89 | 编辑: lgh

幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《


影响业务园长管理教学的内在因素

幼儿园管理原理与管理原则

2011-04-10 20:30:26 | 阅读: 117 | 编辑: lgh

一、现代管理的基本原理 幼儿园管理必须遵循现代管理的基本原理。一般说包括系统原理、整分合原理、封闭原理、能级原理、动力原理、反馈


幼儿园管理原理与管理原则

积极探索合作办园的新路子

2011-04-10 20:30:26 | 阅读: 86 | 编辑: lgh

北京金苹果幼儿园是首钢幼儿保教中心与台湾大地幼稚园合作开办的一所幼儿园,是首钢系统第一个走向市场,实现自负盈亏的幼儿园。对于开办


积极探索合作办园的新路子

让沟通成为园长的职业习惯

2011-04-10 20:29:18 | 阅读: 136 | 编辑: lgh

沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心,是每一位园长应具备的职业素养之一。园长能否合理运用沟通,将


让沟通成为园长的职业习惯

园长家访好处多

2011-04-10 20:29:18 | 阅读: 188 | 编辑: lgh

家访是幼儿园进行家园联系常用的一种形式。其优点是教师有充足的时间和家长面对面相互了和沟通,增进彼此的信任、理解与支持。园长参与家


园长家访好处多

我的办园理念和师资队伍建设

2011-04-10 20:28:59 | 阅读: 312 | 编辑: lgh

现代化的儿童观告诉我们:儿童是活动的主体,儿童是一个社会人,是一个正在发展的人;儿童的本质是积极的,他们本能喜欢和需要探索,他们


我的办园理念和师资队伍建设

困惑

2011-04-10 20:27:34 | 阅读: 122 | 编辑: lgh

前段时间,童童的妈妈来到我办公室,与我聊了起来,向我述说了她孩子在园的情况和困惑,情况是这样的,童童妈说有天晚上孩子要睡觉的时候


困惑

“顾客满意度”理论与幼儿园管理

2011-04-10 20:27:34 | 阅读: 91 | 编辑: lgh

近年来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,随着教育体制改革的不断深化,不属于国家义务教育范畴的幼儿园教育逐步走向市场,在


“顾客满意度”理论与幼儿园管理

让午餐成为幼儿的欢乐时光

2011-04-10 20:20:39 | 阅读: 560 | 编辑: lgh

宁波市华光幼儿园 王静君  案例:  在幼儿园的午餐时间里,我总发现许多孩子喜欢在进餐时与同伴交谈。虽然进餐时要保持安静是幼儿


让午餐成为幼儿的欢乐时光

幼儿园教师:该向特级教师学什么

2011-04-10 20:20:39 | 阅读: 213 | 编辑: lgh

江苏省丹阳师范附属小学幼儿园:陈宝梅   前不久,笔者有幸观摩了上海市特级教师朱静怡老师执教的两节实况录相课,其中有一个活动是创


幼儿园教师:该向特级教师学什么

托小班“娃娃区”的设置

2011-04-10 20:19:50 | 阅读: 388 | 编辑: lgh

上海市徐汇中心组:托小班“娃娃区”的设置 徐汇区“学习活动(2-4岁)”中心教研组   徐汇龙山幼儿园 姚文隽   娃娃区是想象装扮


托小班“娃娃区”的设置

托小班“阅读区”的设置

2011-04-10 20:19:50 | 阅读: 699 | 编辑: lgh

上海市徐汇中心组:托小班“阅读区”的设置 徐汇“学习活动(2-4岁)”中心教研组 宛南实验幼儿园 作者:杨月红   阅读区,是设置在


托小班“阅读区”的设置

托小班“感知操作区”的设置

2011-04-10 20:19:50 | 阅读: 461 | 编辑: lgh

上海市徐汇中心组:托小班“感知操作区”的设置 徐汇“学习活动(2-4岁)”中心教研组 科技幼儿园 作者:黄捷飞   感知是指人脑对


托小班“感知操作区”的设置

在动态的不平衡中激活幼儿园发展的机制

2011-04-10 20:15:01 | 阅读: 102 | 编辑: lgh

教师是幼儿园质量生命的体现者,是我们管理的共同体,是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的,有红花,必有绿叶,有高层次,必有低


在动态的不平衡中激活幼儿园发展的机制

明确关系找准着眼点 全面实施素质教育

2011-04-10 20:15:01 | 阅读: 118 | 编辑: lgh

面向的现代化不仅是“物”的现代化,同时也是“人”的现代化,并最终决定于人的现代化。人的现代化是人的全面发展,即思想品德、文


明确关系找准着眼点 全面实施素质教育

幼园新葩竞芬芳

2011-04-10 20:14:53 | 阅读: 92 | 编辑: lgh

幼园新葩竞芬芳——记衡东县直属机关幼儿园园长 康正秋 市场经济浪潮汹涌,幼教阵地鏖战激烈。昔日“皇帝女儿”的衡东县直属机关幼儿园


幼园新葩竞芬芳

建构以美立园的幼儿园管理模式

2011-04-10 20:14:53 | 阅读: 121 | 编辑: lgh

以美立园就是以美的标准、美的原则、美的规律作为建设幼儿园的主旨。我园自建园以来,就提出了“以美立园、以美施教、以美育人、以美促进


建构以美立园的幼儿园管理模式

是教师提高了我的教育能力

2011-04-10 20:14:49 | 阅读: 74 | 编辑: lgh

作为校长与园长,对教师的教育教学情况进行评析与指导,提高教师的教育能力,这是校长职责工作。为此,校长自己就要成为教育行家,提


是教师提高了我的教育能力

部分幼儿园的办学定位

2011-04-10 20:14:45 | 阅读: 96 | 编辑: lgh

特色一:中英文双语教学外语是走向世界的桥梁,儿童学习第二语言越早越好,幼儿园将英语教育融入幼儿一日生活的各环节之中,由中外籍教师


部分幼儿园的办学定位

园长工作点滴谈

2011-04-10 20:14:32 | 阅读: 150 | 编辑: lgh

—— 作者:泰然幼儿园 王冀芳 园长是幼儿园全面工作的领导者、组织者、参与者、责任者,是一所幼儿园的灵魂。在新一轮基


园长工作点滴谈

园长的首要任务-带出一支高素质的教师队伍

2011-04-10 20:14:32 | 阅读: 136 | 编辑: lgh

推行素质教育,教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常


园长的首要任务-带出一支高素质的教师队伍

对园长管理艺术的理论思考

2011-04-10 20:14:25 | 阅读: 112 | 编辑: lgh

作者: 出处:《学前教育研究》 当历史的航船即将驶靠新时代彼岸的前夕,笔者认为,有必要对园长如何在教育法规的导引下,科学地提高管


对园长管理艺术的理论思考

我的管理观之三

2011-04-10 20:14:25 | 阅读: 83 | 编辑: lgh

如今,随着改革开放的进一步深入,法制越来越健全。作为园长,树立依法治园、依法办事的观念是非常重要的。在工作实践中,我十分注重法律


我的管理观之三

我的管理观之二

2011-04-10 20:14:13 | 阅读: 94 | 编辑: lgh

循序渐进培养青年干部 培养跨世纪的青年干部,是我们这些老园长义不容光焕发辞的责任。我始终认为:青年干部的培养应是一个渐进的过程,


我的管理观之二

我的观点观之一

2011-04-10 20:14:13 | 阅读: 87 | 编辑: lgh

名园需要培养名教师 鼓楼幼儿园是有着辉煌历史的名园,它是1923年由我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生创办的。在这儿担任领导工作,我深感责


我的观点观之一

治园新观念浅谈

2011-04-10 20:14:02 | 阅读: 81 | 编辑: lgh

人们常说:“一个好园长,就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任:对外代表幼儿园,是幼儿园的法定代表人


治园新观念浅谈

幼儿班级管理需贯彻“八字方针”

2011-04-10 20:14:02 | 阅读: 157 | 编辑: lgh

幼儿班级管理需贯彻“八字方针”在幼儿班级的管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字


幼儿班级管理需贯彻“八字方针”

和谐,我们不懈的追求

2011-04-10 20:13:50 | 阅读: 80 | 编辑: lgh

和谐,我们不懈的追求 ——谈和谐教师群体的建设 记得刚到碧波幼儿园的时候,我在笔记中这样形容这里的氛围:碧波犹如寄畅园的一池


和谐,我们不懈的追求

台北市幼儿园评鉴制度简介

2011-04-10 20:13:50 | 阅读: 105 | 编辑: lgh

近年来,全国各地幼儿教育发展迅速,民办幼儿园数量也大幅增加。目前各地幼儿园的教育质量参差不齐,更凸显出幼儿园需要合理的评鉴模式,


台北市幼儿园评鉴制度简介

加强全面管理,创建一流园所

2011-04-10 20:13:36 | 阅读: 90 | 编辑: lgh

近年来,实验小学幼儿园名声鹊起,享誉全市。从一排简陋的平房发展到现在的一座2000平方米的教学楼;从三、五十名幼儿到现今的500名幼儿


加强全面管理,创建一流园所

关于园务公开的实践与思考

2011-04-10 20:13:36 | 阅读: 85 | 编辑: lgh

园务公开是推进幼儿园民主政治的主要手段之一。科学、规范的园务公开对促进幼儿园各项工作质量的提高有着积极的作用。我国在实施园务公开


关于园务公开的实践与思考

几组分析到位诊断准确的活动案例选登

2011-04-10 20:11:51 | 阅读: 156 | 编辑: lgh

江苏省常熟市琴湖小学幼儿园 宗颖   认真审视幼儿园的教学活动,我们就会发现教师在某些教学行为上陷入了形式主义,许多自认为正确却


几组分析到位诊断准确的活动案例选登

专题培训体会:幼儿园学习性区角活动课程

2011-04-10 20:11:51 | 阅读: 875 | 编辑: lgh

上海普陀管弄新村幼儿园 张玉芳   我有幸参加了由吴慕莲老师主讲的有关“学习性区角活动课程实施计划”的培训班,吴老师在讲座中运用


专题培训体会:幼儿园学习性区角活动课程

寒假肥胖儿家园联合干预方案

2011-04-10 20:11:42 | 阅读: 313 | 编辑: lgh

山东省青岛市机械工业总公司幼儿园 陈茹   我园通过几年的跟踪,发现某些肥胖儿存在不同形式的高危行为,这些高危行为直接影响到肥胖


寒假肥胖儿家园联合干预方案

幼儿园的五大健康隐患问题

2011-04-10 20:09:27 | 阅读: 114 | 编辑: lgh

 孩子在幼儿园一待就是一整天'这让很多家长担心:老师对孩子好不好?孩子和小朋友能友好相处吗?记者最近走访了几家幼儿园和一些家长'发现


幼儿园的五大健康隐患问题

不同年代不同的幼教特色

2011-04-10 20:11:42 | 阅读: 104 | 编辑: lgh

  90年代孩子的家长对孩子包办得很多了,孩子的生活自理能力有所下降。但是,家长很重视和孩子的交流,所以这阶段孩子的口头表达能力增


不同年代不同的幼教特色

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