活动目标： 1、教会幼儿在平衡木上两臂侧平举拿东西走,增强幼儿的平衡能力。 2、发展幼儿钻、爬、平衡的能力以及动作的协调性和灵活性

科学、健康领域生成活动：卷起报纸做运动 生成原因： “追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周，发现幼儿对于运动性的游戏十分感

活动名称：拯救大兵瑞恩（体育、数学活动）活动目的：1、培养幼儿团队合作的能力；2、加强幼儿跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养。

目标:联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米)准备:小青蛙头饰若干个(数目是幼儿人数的一半)玩法:半数幼儿带上头饰当青蛙,站在家中,其余幼

一、活动目标：1、 锻炼幼儿的平衡能力。2、 培养幼儿意志。二、活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。三、材料与环境创设 户外草

大班健康活动：会动的身体 活动目标：1、通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。2、知道多运动，

幼儿体育游戏《溜溜包》活动目标：培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。活动准备：沙包溜溜球若干。游戏玩法：幼儿分成若干组

江苏省常熟市赵市幼儿园 梅洁一、设计意图：（适合大班）为了丰富幼儿的户外体育活动，新学期，我在运动器材中投放了几种新玩具：飞环，

运动：复习火眼金睛目标：1． 练习用纸球击目标。2． 发展凝神注视的能力。准备：1．用报纸、皱纸做成的纸球若干只。2．在日常活动中用

大班健康活动——《尖利的物品》课后反思周一我上一节了健康活动《尖利的物品》，本次活动目标是：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身

大班体育活动《数字格子跳跳乐》 江苏宜兴张渚幼儿园 蒋科敏活动意图：泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫

大班体育活动：玩响罐武汉市玫瑰幼儿园 汪丹(一)活动目标1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。2、能愉快地参与活

活动名称：公园里的小丑(体育)活动目标：1、 练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。2、 从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对

民间体育游戏活动设计——跳竹竿(大班)一、设计思路：纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“

一、 体育游戏：穿地道活动目的让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动准备场地准备活动指导１、 热身，入场；２、 引题，介绍玩

活动目标： 1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。 2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 3、培养幼儿之间友爱互助，克服

体育活动一、 体育游戏：四人三球真好玩活动目的让幼儿熟练掌握双手滚大球动作，提高其动作灵敏性。活动准备大球三个，场地布置（大等边

大班健康活动：牙齿上的洞洞 广空后勤机关幼儿园 高敏 活动目标：1、知道酸会腐蚀牙齿；2、能说出龋齿三种以上的危害；3、看动画片，

学科：体育活动《击剑手》 (大班)活动目标:1、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和

活动目标：1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法；2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下

大班体育活动：赛龙舟江苏省海安县第二实验幼儿园 闾征华活动目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动

活动目标：1、 通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。2、 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。3、 增加幼

体育健康：运送小树苗活动目标：1、 练习走、跑的动作。2、 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。活动准备：(环保)1、 师幼合作用废旧

运动《海底旅游》内容与要求1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习，探索各种材料的玩法，并尝试合作。2、激发幼儿进一

大班体育活动《小壁虎》张雪琴活动目标：1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备：1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂

雪花飘飘 （体育）大班目标：1 练习原地向上纵跳抛物。2 活动中会听信号按要求活动。准备：1 组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸（如挂历

据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作或平

体育实践课教案学习目标：积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。学习内容：跳短绳学习步骤：一、 自主游戏，活跃情绪教

大班体育活动 “小猴”智救“白龙马”____钻爬练习 江苏省镇江市贺家弄幼儿园 谢启兰 设计思路：　　在体育游戏设计组织过程中一是强

设计意图：幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意

快乐的户外区域体育——探险寻宝（大班）李惠利幼儿园丹凤总部 张辉总目标：1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动

大班体育活动设计 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 2、能遵守纪律，不怕困难坚

大班综合活动:唐老鸭健身记活动目标:1.在活动中探索各种健身的方法.并能用肢体语言进行表现. 2.感受活动带来的快乐,知道肥胖会给生活带

——毛南族体育活动《同顶》 活动目标： 1.通过进行体育活动，发展幼儿走.跑.跳等基本动作。 2.发展幼儿的创造力，想象力及培养幼儿

体育活动：踩高跷活动目标： 在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性。活动准备：平衡木、沙包、积木；每人一副

大班：体育综合课《小猴寻宝》教学目的：1、通过游戏小猴寻宝，锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力、。2、培养幼儿动手操作能力、协作能力、团

”过小岛”体育活动的设想 教工二幼 大一班 罗洁萍一、教材的选择本次体育活动的名称是“过小岛”，活动内容选自南京大班《健康》教材中

袋袋乐—大班健康活动活动目标：1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠

勇敢的侦察兵（大班体育综合练习活动）活动目标：1、 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、 进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，

活动目标：1、学习侧身钻过直径60厘米的圈，发展动作的协调性。2、活动中能不怕困难，勇往直前。3、感受春天的美好，激发热爱春天的情感

勇敢的奥特曼战士“奥特曼，出击！”说完，铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播，在幼儿交往的过程中经常出现，虽然

一、 活动背景在每天的早锻炼中，我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳，我问他们“害怕吗？”有的说：“这有什么好害怕的，又不

活动目标：1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动，激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。2、训练幼儿滚、跳、爬等动作，发展幼儿的综合体能

活动要求：1、乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。2、发展幼儿动作的协调性

活动目标：1、 探索各器械的多种玩法，有一定的创造性，提高动作的协调性。2、 乐意与同伴分享交流自己的活动经验。活动准备：沙包、橡

奥运会上刘翔获得了110米栏的冠军，并且平了世界最好成绩。小朋友对这个高大英勇的大哥哥钦佩不已，爱屋及乌对跨栏项目也印象深刻。当我

一、活动思想：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与

玩绳 活动目标：1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。

【主题由来】在抗击“非典”的特殊时期，我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体，增强体质”成了我班幼儿议论预

体育游戏：猫捉老鼠一、 活动目标：１） 增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。２） 提高幼儿对英语学习的兴趣。二、