中班语言教案 - 老豆儿过生日

【活动目标】
　　1、引发幼儿倾听故事，理解故事的内容。
　　2、帮助幼儿认识各种豆子并分类，了解豆子的不同用处，知道豆子营养丰富。
　　3、培养幼儿大胆地交流，发表自己
　　【活动目标】
　　1、引发幼儿倾听故事，理解故事的内容。
　　2、帮助幼儿认识各种豆子并分类，了解豆子的不同用处，知道豆子营养丰富。
　　3、培养幼儿大胆地交流，发表自己的想法。
　　【活动准备】
　　红豆、绿豆、蚕豆等豆子的样本，故事《老豆儿过生日》的磁带，老豆儿，小豆儿，酱油，豆油，豆浆、肥皂、油漆、汽车轮子、小红帽挂图各一张。
　　【活动过程】
　　一、出示各种豆子、激发幼儿对豆子的兴趣。
　　师：小朋友们，看，老师这里，有很多种豆子，小朋友们都见过吗？我们一起来看看这些都是什么豆子？（出示各种豆子，教师边出示边讲名字，然后第二遍再让幼儿讲）
　　二、谈话“你吃过什么豆制品？”引出故事《老豆儿过生日》，了解黄豆的多种用处。
　　师：小朋友们都认识了这些豆子，提问“你们吃过什么豆制品？”（豆浆、绿豆粥、红豆汤、酱油等），引出故事。
　　师：今天，老师带来了一个和黄豆有关的故事，小朋友们想不想听？这是一个关于老黄豆儿过生日的故事。
　　三、教师利用图片，生动，流畅地讲述一遍故事。
　　四、提问，加深幼儿对故事的理解。
　　师：小朋友们，故事里都有谁来过了老豆儿的生日？它们分别是什么？
　　五、放磁带，让幼儿再听一遍《老豆儿过生日》。
　　师：我们都知道了黄豆都有这么多的用处，小朋友们喜不喜欢这个黄儿？
　　六、小结
　　师：今天，老师给小朋友讲的故事是什么？（老豆儿过生日）这黄豆很有营养的，小朋友们平时要多吃豆制品，有利于身体健康，这个故事好听吗？好听的回去可以讲给自己的家人听的想法。