大班美术活动:小蜜蜂画像

2015-12-24 17:04:08来源于:亲宝网 我要评论(0) 下载此教案 我要收藏

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导读:【活动目标】   1、学习画小蜜蜂的基本步骤及方法,感受和谐的色彩搭配带来的美感,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,体会美术活动带来的乐趣。   2、了解蜜蜂是一种昆虫。体会蜜蜂不畏辛苦采花酿蜜,热爱劳动的良好品质,培养幼儿热爱劳动的精神。

【活动目标】
  1、学习画小蜜蜂的基本步骤及方法,感受和谐的色彩搭配带来的美感,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,体会美术活动带来的乐趣。
  2、了解蜜蜂是一种昆虫。体会蜜蜂不畏辛苦采花酿蜜,热爱劳动的良好品质,培养幼儿热爱劳动的精神。
  【活动重难点】
  1、重点:画小蜜蜂的基本步骤及方法。
  2、难点:感受和谐色彩搭配带来的美感。
  【活动准备】
  经验准备:
  1、师生共同收集蜜蜂的有关资料,使幼儿对蜜蜂有所了解。
  2、在区角中建立一个“关于蜜蜂”的活动区。
  物质准备:
  1、真实的蜜蜂图片。
  2、幼儿每人一盒水彩笔或油画棒,勾线笔,图画纸。
  【活动过程】
  一、激趣导入。
  小朋友,老师带来了一段非常精彩的舞蹈,你们想看吗?教师表演舞蹈《小蜜蜂》,引出课题。今天就让我们来认识一下小蜜蜂。
  二、谈话活动。
  1、观察小蜜蜂的样子。
  出示蜜蜂的图片,引导幼儿按一定的顺序仔细观察,与大家分享自己的发现。说出蜜蜂的身体构造,了解蜜蜂是一种昆虫。
  2、说说小蜜蜂每天都在做什么?
  鼓励幼儿大胆发表自己的见解。
  引导幼儿发现蜜蜂勤劳的品质,继而学习蜜蜂热爱劳动的良好品质。
  三、给小蜜蜂画像。
  1、出示蜜蜂图片,说说应该怎样给小蜜蜂画像。
  引导幼儿总结出绘画小蜜蜂的步骤:
  (1)先画身体部分:分别是头部、胸部、腹部;注意它们各部分形状的不同;
  (2)再画翅膀和腿部:翅膀是透明的有花纹,六条腿两两相对,位置不同;
  (3)最后画眼睛和触角:注意触角的形状。
  2、小朋友说得很好,老师也总结了画小蜜蜂的方法,现在我就来给小蜜蜂画像,请你仔细观察绘画的步骤好吗。
  3、小朋友是不是也想给小蜜蜂画像呢,那么现在让我们行动起来吧。幼儿自由作画,教师巡回指导。
  4、为你的小蜜蜂穿上最漂亮的衣服。
  出示两幅色彩搭配不同的蜜蜂图片,引导幼儿感受不同的色彩搭配带给人不同的视觉感受,进而体会和谐的色彩搭配带来的美感。启发幼儿根据生活经验自由搭配颜色。
  5、请幼儿介绍一下自己画的小蜜蜂。说出自己与众不同的创意。对想法特别的幼儿给予肯定及引导。鼓励幼儿根据小朋友的叙述不断完善自己的作品。
  四、欣赏评价。
  1、小组内展示交流。幼儿互相评价作品。
  2、全班展示交流。将幼儿作品全部展示,教师引导幼儿进行有针对性的的评价。对创意独特的幼儿给予鼓励。注意针对个别幼儿的不足给予有针对性的评价。以提高幼儿的鉴赏能力。
  五、活动结束。
  1、评价。
  2、总结。
  【活动延伸】
  寻找小蜜蜂的家及认识小蜜蜂的亲人,鼓励幼儿在父母的帮助下搜集资料,并在活动区自由展示收集成果。

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