大班美术教案：动物口罩

【活动目标】
　　1、学习用对称的方法画动物的五官，感受生活中的美。
　　2、能在集体面前展示自己的成果，体验成功的喜悦。
　　【活动准备】
　　口罩若干、水彩笔、PPT。
　　【活动过程】
　　一、感知各种口罩（看PPT）
　　1、小朋友们，今天老师带来了一张图片，你们看看他们都戴了什么？
　　2、这些人为什么要戴口罩呢？
　　3、你喜欢哪一款呢？为什么？
　　4、如果是你，你想怎么设计你的口罩呢？
　　二、教师示范，幼儿仔细观看。
　　1、老师喜欢小猫咪，所以我要设计一个猫的口罩，这个口罩有两个面，我们只要设计一个面就可以了，另一个面是用来罩住嘴巴的，以老师在口罩上做的红色圆点记号的一端放在最上面。请小朋友仔细看老师是怎么设计的。
　　2、我先画上小猫咪的鼻子，再以这个为中心，画上小猫咪的脸，另一边该怎么画呢？再是嘴巴。小朋友想想看，还缺点什么呢？（小猫咪的胡子）
　　3、你们看，老师的口罩变漂亮了哦（老师戴上口罩表演猫叫），那你们想不想让自己的口罩也变漂亮呢？
　　重点：告知幼儿动物的脸的两边是对称的。
　　三、幼儿操作，教师指导。
　　要求：
　　1、请小朋友们用对称的方法设计一个和别人不一样的动物口罩。
　　2、画好的小朋友把报纸和彩色笔放在桌子中间，把椅子）塞到桌子下面，可以去告诉你的爸爸妈妈，你画的是什么动物口罩，请爸爸妈妈帮你把口罩戴上。
　　重点：教师引导幼儿用对称的方法画动物的五官。
　　四、口罩秀。
　　1、小朋友们，今天老师还带来了一首模特歌，请你们戴上漂亮口罩，我们一起来走模特路。
　　2、教师播放音乐，幼儿两两组合走模特路，展示自己的口罩。
　　五、教师小结。
　　小朋友们表演得真棒，现在请小朋友和老师一起把漂亮口罩送回区角星光大道，我们下次再来走模特路吧。