大班美术教案:抽线画

2014-12-03 10:36:40

本文Tag标签:美术教案,抽线画

导读:活动目标:1. 通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画,知道画面是对称的.2. 通过自主观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。3. 根据画面大胆想象,并体验美术创作的乐趣。

一、活动目标:
  1. 通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画,知道画面是对称的.
  2. 通过自主观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。
  3. 根据画面大胆想象,并体验美术创作的乐趣。

  二、活动准备:
  1. 棉线若干. 铅画纸若干。
  2. (红、绿、黑、蓝)四种颜料,装盘。
  3. 教师范画三张。

  三、活动过程:
  1.活动导入---小朋友你们知道线有什么用处吗?
  ---今天我们就要用我手中的棉线来变个魔术,你们想看吗?

  2.自主学习抽线画的方法
    (1)教师用动作示范,吸引幼儿仔细观察,激发幼儿兴趣。
  ---将棉线蘸取少量的颜料,轻轻拿起棉线的一头。
  ---轻轻放在对折好的纸上,进行随意的围绕、留出线头。
  ---将纸合上,另一只手用力按住棉线,另一只手慢慢地将棉线抽出来。
  ---小朋友们你们来猜猜看,这里面会有什么样的效果呢?这根魔法线会给我们带来怎样的惊喜呢?
  ---教师向幼儿展示作品:小朋友用你的小眼睛观察一下,这个图案像什么呢?
  (2) 回忆总结老师的操作步骤,并用自己的语言归纳出第一步、第二步、第三步、第四步。
  (3) 个别幼儿根据归纳的步骤示范操作,其余幼儿观察,找出他做对和做错的地方。
  -----展示幼儿的作品,体验自己制作的成就感。
  ------这里面藏着一个什么有趣的故事呢?

  3.幼儿尝试并进行创作---现在要请我们小魔术师自己来变一变魔术了,还记得我们变魔术的步骤吗?(和幼儿一起回忆制作过程,讲述重点、难点。)---幼儿制作,教师个别指导。
  ---幼儿向大家介绍自己的作品。说出自己与别人作品的不同。

  4.教师总结
    ---我们小朋友都是很棒的魔术师,变出了这么多美丽的东西,下次我还要交给你们更多的魔法,你们想学吗?
  ---现在带着你们的作品介绍给你旁边的伙伴吧。
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