大班音乐活动:七彩光和果娃娃

2014-11-13 10:08:24

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导读:【活动目标】:1、理解歌词内容,学唱歌曲。2、认识附点和休止符,并唱准附点和休止音符。3、感受音乐中友好,快乐的情绪。

【活动目标】:
1、理解歌词内容,学唱歌曲。
2、认识附点和休止符,并唱准附点和休止音符。
3、感受音乐中友好,快乐的情绪。 

    【活动准备】:
1、图谱
2、各种色彩的纸质笑脸娃娃

    【活动过程】:
一、导入,激发幼儿对果娃娃的兴趣。
师:小朋友,今天果园里发生了一件有趣的事情,你们猜猜看果园里会发生什么事情呢? 师:小朋友刚才都做了好多的猜想,现在,我们来听一听果园里到底发生什么有趣的事情。

二、理解歌词内容,学唱休止音符。
教师第一次范唱。
师:小朋友,谁来到了果园里?
师:光宝宝来到了果园里,它来果园里干了什么事?
师:光宝宝亲亲一群果娃娃,你们还记得他亲了哪些果娃娃吗?
教师根据小朋友回答的出示果娃娃图片。
师:果娃娃都出现了什么表情?
师:它们都露出了笑脸,很快乐。我们拍着小手有节奏地把果娃娃的名称念一遍,来感受一下果娃娃的快乐。
师:小朋友,我们把刚才念得这一部分叫做念白,在这段念白处有两个停顿的地方,我们一起来学一学。

三、认识附点,并能唱准附点音符。
教师根据图谱,第二次范唱。
师:小朋友,在这张图谱上有三个小圆点,你们知道这个小圆是什么吗?
师:是附点,你们已经学过一次了,你们还记得有附点的地方怎么唱吗?师:前面唱的长一点,后面短一点,我们一起来学一学。
三处附点,每处唱两遍。

四、完整学唱歌曲。
师:现在,我们一起看着图谱来唱一唱这首歌。
师:我们分两组来唱这首歌,男孩唱唱的部分,女孩念念白的部分,我们来比一比谁最棒。 师:小朋友刚才都表现的很棒,这次我们反一反,女孩唱唱的部分,男孩念念白的部分。

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