大班手工活动:漂亮的瓶子

2014-10-30 13:05:49

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导读:孩子进入大班后,更多的方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。

【设计意图】
  孩子进入大班后,更多的方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。通过与孩子一起收集生活中一些无用的瓶子,孩子们可以通过动眼,动脑,动手的过程把自己的探索欲望,创造欲望淋漓尽致的表现出来,装饰出来的瓶子还具有装饰价值,用它装饰教室不仅让孩子们时时感到快乐,还可以处处体验到创造美的存在。

  【活动目标】
  1.能够运用搓、团、捏、印的技能,对玻璃瓶进行装饰。
  2.体验废旧物品再利用以及美工活动带来的乐趣。

  【活动准备】
  1.各种各样的玻璃瓶子2.橡皮泥3.装饰好的瓶子
    【活动过程】
  一、展示瓶子:各种各样的瓶子
    1.老师在收拾房间的时候发现好多这样用过的瓶子,我想用这些瓶子装饰我们的活动室,孩子们我们一起想想办法,怎样让这些瓶子变成装饰品呢?
  2.幼儿讨论,讨论出用橡皮泥装饰玻璃瓶子。

  二、出示教师用橡皮泥装饰的瓶子。
  1、幼儿观察,并根据已有经验探索装饰的方法。
  2、教师总结幼儿探索的方法,给予鼓励和肯定。
  根据幼儿实际操作水平,重点讲解操作过程中:搓、团、捏、印的技能。

  三、幼儿动手装饰,教师巡回指导。
  1.鼓励幼儿大胆创作。
  2.启发幼儿装饰的有新意和别人的不一样。

  四、作品赏析
    1、向同伴介绍自己的作品。
  2、请幼儿找出自己最喜欢的作品并请作者介绍。
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