小班体育活动:穿大鞋

2014-10-20 11:32:50

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导读:【活动目标】 1、大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。2、敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。

【活动目标】 
  1、大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 
  2、敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。
  
  【活动准备】  
  1、一双大鞋、长凳、轮胎、垫子、梅花桩、呼啦圈、哨子。 
  2、录音机、磁带
  
  【重点难点】 
  1、重点:让幼儿体验穿大鞋在不同器械上行走。  
  2、难点:锻炼幼儿动作的协调性、以及勇敢精神。
  
  【活动过程】
  <一>、热身运动。 
  1.在地面上初步体验穿大鞋走路的感觉。 
  师:小朋友们,今天我们很特别,穿上爸爸的大鞋,可一定要小心,别让它离开小脚哦。 
  师:走,穿上爸爸的鞋,散步去了。(慢慢走、快快走、迈开大步往前走。) 
  师:穿上爸爸的大鞋有什么感觉呢?(大大的、好像要掉了......) 
  师:那有什么好办法,可以让大鞋跟着我们的小脚呢?(用力用脚尖勾住走) 
  师:是吗?我们一起来试一试,脚尖勾住,走喽,跑一跑,再来跳一跳,跑跑,跳跳,走走。 
  2.幼儿听教师指令,尝试穿大鞋与同伴在一定高度的垫子上进行简单运动。(活动过程中,教师可由慢到快,由易到难发指令)  
  师:小朋友们,垫子邀请我们穿大鞋,两人一起站在垫子上。(当心哦,踩在它的肚子上,她就不会伤害我们了) 
  师:哦,长高了,变矮了:好朋友,抱一抱:做个风车,转起来:变矮了,长高了:跳下来了,跨一跨,坐上小马驹,驾驾......
  
  <二>、“走小路”游戏
    1、引发活动兴趣。 
  师:开心吗,还有许多朋友也想和我们一起游戏,看看这里还有些什么?(轮胎、米、梅花桩、呼啦圈)
    师:器械宝宝请我们穿着大鞋和朋友一起把它们铺成几条小路,别忘了,垫子也想参加哦。  
  2、幼儿自己铺路,教师观察、提醒。  

    3、交流分享

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