托班数学教案:圆形和方形

2014-10-09 14:01:41

本文Tag标签:数学教案,圆形和方形

导读:活动目标 1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。 2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。

活动目标 
    1、知道圆形和方形的基本特征,并能区分它们。
    2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。
 
    活动准备 
    1、趣味练习—找相同形状
    2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。

    活动过程
    1、出示玩具汽车,引导幼儿观察。
    教师:小朋友看这是什么?你喜欢汽车吗?
    那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的,哪儿是方的?
    讨论:汽车的车轮为什么是圆的?

    2、趣味练习—找相同的形状
    引导幼儿观察图片
    (1)你认识图片上这些东西吗?
    缸子,饼干,西瓜,汉堡,表,三角铁。
    (2)你们知道这都是什么形状的吗?
    饼干是什么形状的?
    汉堡市什么形状的?
    它们有什么不同?

    3、趣味练习—找相同的形状
    引导幼儿观察图片
    (1)请你找一找,图片上有什么是圆形的?
    (球,西瓜,橘子,车轮。)
    (2)找一找图片上有方形的东西吗?
    (本子)

    4、请幼儿寻找活动室,什么东西是圆形的?什么东西是方形的?
    (幼儿自由寻找)

    5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的,哪些东西是方的。
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