幼儿园大班艺术教案:绣圆形
2014-09-26 13:45:00
本文Tag标签:绣圆形
导读:学习了针法齐针来绣一字,孩子对齐针针法很快就掌握了,而且非常喜欢刺绣活动,绣的时候很专注,很努力的想把自己的作品完成,只是绣起来的动作比较慢,为了更好的掌握齐针针法,设计了图形圆形,让幼儿通过用齐针来绣圆形,更熟练的掌握针法。
设计意图:
学习了针法齐针来绣一字,孩子对齐针针法很快就掌握了,而且非常喜欢刺绣活动,绣的时候很专注,很努力的想把自己的作品完成,只是绣起来的动作比较慢,为了更好的掌握齐针针法,设计了图形圆形,让幼儿通过用齐针来绣圆形,更熟练的掌握针法。
活动目标:
1.学习用齐针来绣圆。
2.尝试用一字绣同样的方法来绣圆形。
活动准备:
淡颜色的正方形布块,针线,套环。
活动过程:
1.欣赏老师绣好的圆形。
2.教师示范过程
①在布上用钩线笔在布的中间画一个圆,然后把布固定在套环上。
②用针从布的反面向正面插上来,针一定要沿着轮廓线绣。
③控制好阵线的长短。
④然后就是正反面来回绣就行了。
3.幼儿操作。
①教师指导和帮助能力较弱的孩子。
②提醒孩子注意安全:在绣的时候注意自己的手,针在不用的时候一定要插在线球上。
4.能力提升。
将绣的好的幼儿作品展示,激发幼儿的动力,使得他们在操作过程中有明显的示范和对比度,更集中注意力来学习和操作,使得全班的作品有一定的提升。
学习了针法齐针来绣一字,孩子对齐针针法很快就掌握了,而且非常喜欢刺绣活动,绣的时候很专注,很努力的想把自己的作品完成,只是绣起来的动作比较慢,为了更好的掌握齐针针法,设计了图形圆形,让幼儿通过用齐针来绣圆形,更熟练的掌握针法。
活动目标:
1.学习用齐针来绣圆。
2.尝试用一字绣同样的方法来绣圆形。
活动准备:
淡颜色的正方形布块,针线,套环。
活动过程:
1.欣赏老师绣好的圆形。
2.教师示范过程
①在布上用钩线笔在布的中间画一个圆,然后把布固定在套环上。
②用针从布的反面向正面插上来,针一定要沿着轮廓线绣。
③控制好阵线的长短。
④然后就是正反面来回绣就行了。
3.幼儿操作。
①教师指导和帮助能力较弱的孩子。
②提醒孩子注意安全:在绣的时候注意自己的手,针在不用的时候一定要插在线球上。
4.能力提升。
将绣的好的幼儿作品展示,激发幼儿的动力,使得他们在操作过程中有明显的示范和对比度,更集中注意力来学习和操作,使得全班的作品有一定的提升。
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