幼儿园小班科学教案：拍个好笑的你

活动目标
    1、体验参与集体活动的快乐。
    2、能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。
 
    活动准备
    1、请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。
    2、教师准备几张自己的照片。
 
    活动过程
    一、看看教师的好笑样儿。
    1、教师拿出自己的照片，请幼儿猜猜这是谁的照片。
    2、你们看了以后为什么都哈哈大笑？

    二、想想自己的好笑事儿。
    1、你有过什么好笑的事吗？
    2、请把自己的照片给旁边的好朋友看看，互相说说自己在干什么。
    3、请幼儿自由学一学照片上的样子，教师以拍照的形式(把两手的食指和拇指交叉相搭，成照相机状)关注幼儿的表现和参与情况，并与幼儿分享快乐。

    三、照照自己的好笑样儿。
    1、你们刚才都看到了别人的好笑样儿，现在想看看自己的吗？
    2、教师带领幼儿来到哈哈镜前，看看变形的自己，获得惊喜的体验。
    3、请幼儿自由说说自己变成什么样了，其他小朋友变成什么样了。(变胖了，变瘦了，变成波浪人了，变成外星人了，等等)
    4、教师在镜前夸张地模仿怪兽，使活动达到高潮。
    5、建议幼儿伴随着“咔嚓咔嚓”的声音，互相“拍”下好笑的样子，让爸爸妈妈看看自己在幼儿园有多快乐！