幼儿园小班美术教案版画活动:鬼脸

2014-09-05 11:44:43

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导读:活动目标: 1.在故事的启发下,大胆想象并表现出各种形态的鬼脸形象。 2.尝试用折叠的方法剪出左右对称的脸部特征,会用两种色彩创造性地印制作品,感受色彩的变化所带来的美感。 活动准备: 1.幼儿对鬼脸有初步的认识。 2.课件:不同风格的鬼脸图片。 3.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

幼儿园小班美术教案版画活动:鬼脸

活动目标:

1.在故事的启发下,大胆想象并表现出各种形态的鬼脸形象。
2.尝试用折叠的方法剪出左右对称的脸部特征,会用两种色彩创造性地印制作品,感受色彩的变化所带来的美感。

活动准备:

1.幼儿对鬼脸有初步的认识。
2.课件:不同风格的鬼脸图片。
3.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

活动过程:

1.引导幼儿欣赏有关鬼脸的作品,激发创作兴趣。
   (1)教师:这些鬼脸是什么样子的?你还见过什么样的鬼脸?
   (2)教师:你想设计什么样的鬼脸?

2.探索折剪鬼脸的方法。
  (1)教师:看看鬼脸的左半边和右半边,你有什么发现?猜一猜,鬼脸可以怎么剪?先干什么?后干什么?
  (2)教师:折好后的纸,开口对哪一边?五官画在哪里?怎么剪?

3.幼儿创作(可多提供几张纸供幼儿尝试)。
  (1)重点:鬼脸的造型。
  (2)难点:半边脸的设计。

4.拓印。
  (1)教师:你喜欢哪一幅作品?猜猜,它是怎么印的?  (请小朋友讲述或演示)还可以怎么印?
  (2)教师指导幼儿进行漏印活动。

5.展示幼儿作品,互相交流,谈谈自己作品的独特之处。
  (1)教师:你喜欢谁设计的鬼脸?为什么?
  (2)教师:你在设计鬼脸时有什么困难吗?你是怎样解决的? 

活动建议:

☆区角活动  将作品布置在区域内,相互欣赏、交流,也可继续设计其他的鬼脸形象。
☆家园共育  和爸爸妈妈交流有关鬼神的故事,尝试制作面具和道具。

【评析】

 该活动中的拓印方法基本是在学习、巩固基础上的拓展。幼儿可以根据自己设计的鬼脸形象选用颜色和印制方法,也可以根据戏曲脸谱的着色方法给自己设计的鬼脸印上合适的颜色。

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