幼儿园小班撕纸教案:蘑菇房

2014-08-14 11:22:38

本文Tag标签:蘑菇房,幼儿园小班撕纸

导读:教学目的: 1.通过教学活动,使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸,15%的幼儿依靠帮助也能完成,并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。 3.幼儿感受“帮助”后的愉快心情。 教学准备:教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。 教学重点:撕贴过程动作较协调 教学难点:逐步掌握撕纸要领

      幼儿园小班撕纸教案:蘑菇房

      教学目的:
  1.通过教学活动,使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸,15%的幼儿依靠帮助也能完成,并粘贴在蘑菇房相应的位置上。
  2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。
  3.幼儿感受“帮助”后的愉快心情。
      教学准备:教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。
      教学重点:撕贴过程动作较协调
      教学难点:逐步掌握撕纸要领

      教学过程:
  1.启发幼儿观察:这几间新建的小动物蘑菇房有的地方还不是完美,需要请小朋友帮助装修。
  2.装修的内容是:房顶和栏杆 
  3.教师讲解示范
  房顶:
  把小肥猪卡片白色的地方撕掉 ,然后粘贴。 
  把小猴哥哥卡片深绿色的地方撕掉,然后粘贴 。 
  栏杆:把彩色纸撕开,然后粘贴 。 
  撕纸要领:左右手的拇指食指紧捏纸,撕一撕、移一移,重复到完成为止。
  4.要求:粘贴动物卡片(贴斜和倒均可)、栏杆(竖横均可)。 
  5.幼儿操作:装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房,做好栏杆保护小花小草。
  6.讲评:分别讲蘑菇房和栏杆的装修情况。猴哥哥、小肥猪、谢谢小朋友的帮助。让幼儿感受、体会“帮助”后的愉快心情。 


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