中班中国画教案设计：彩色的海洋

   ◆活动过程
   1．幼儿听故事《神奇的小水滴》。
   教师：小水滴都变成了什么？是什么颜色的？还可能变成什么？是什么颜色？
   2．教师介绍作画工具、材料，演示具体操作方法。
   教师：这里也有很多小水滴想旅行，请你用滴管轻轻地把它们吸上来，带到海洋里去旅行吧！
   注意，每个小水滴到了海里之后到底是怎么旅行的，请你们仔细观察。
   3．幼儿边想象边创作。
   4．集体欣赏、评价。
   以幼儿自评为主，说一说自己的小水滴是如何旅行的。

   ◆教学材料

   【故事】
神奇的小水滴
   小水滴藏在白色的云朵里。天冷了，小水滴们抱在一起取暖，变成了一个大水滴。“吧嗒”一声，大水滴从天空中落到了海洋里。大海好漂亮啊！小水滴也想变得这么好看！于是，当它遇到了蓝蓝的海水就变成了蓝蓝的海水；遇到红红的小鱼就变成了红红的小鱼；遇到绿绿的海草就变成了绿绿的海草；遇到黑黑的石头就变成了黑黑的石头；遇到白白的珊瑚就变成了白白的珊瑚……神奇的小水滴变呀变呀，可开心了！彩色的大海真漂亮！