小学 数学
小学
初中
高中
语文
数学
英语
道德与法治
科学
音乐
美术
体育
信息技术
心理健康
语文
数学
英语
物理
化学
生物
道德与法治
历史
地理
科学
历史与社会
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
搜索
上传资料
赚现金
首页
>
小学
>
数学
>
人教版
>
一年级下册
>
3 分类与整理
>
教案
 >
(人教版)小学数学一年级下册教案-第2课时 分类与整理(二)
精
(人教版)小学数学一年级下册教案-第2课时 分类与整理(二)
ID:33092
2021-09-27
1
3.00元
2页
670.00 KB
立即下载
已阅读2 页,剩余0页需下载查看
侵权申诉
举报
下载需要
3.00元
免费下载这份资料?
立即下载
人教版一年级下册数学第三单元导学案学校年级一年级上课时间科目数学课题分类与整理二课时—总课时2----2学习目标1、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。2、通过分一分、看一看、初步感知分类,通过操作学会分类、整理分类。3、初步认识形象统计图。4、让学生体会到生活中处处有数学。看,培养学生的操作能力。重难点学会把物体按一定标准分类的方法,并能正确地整理。课型要素组合方式教学准备导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导(导课题、目标)复习:上节课我们已经学了按一个标准进行分类,谁能说说什么是“分类”?引入:今天这节课我们继续学习“分类”。(板书课题:分类)2、学(出示预学案,学生自学或合作学习)1.出示例2观察这些人有什么不同?请你们根据观察到的不同把这些人进行分类。要求:说说你是怎么分的,再听听别人是怎么分2、3、展(师巡视发现问题、或组内、全班展示)分图形(第30页第4题) 4、讲(教师精讲点拔或出示课件,突破难点)通过活动,我们发现,每找到一种不同,就能相应地得到一种分法。这就是按不同标准分类。5、练(以固学案出示,检查学生学习是否达标)分图片。(第31页的第5题。)课堂小结(不超过两分钟,可由学生进行小结)1、谁来说说这节课我们学习了什么?2、你学会了哪些知识?3、还有什么问题?板书设计:大人小孩男人女人人数:8466课后反思:
相关资料
人教版小学数学一年级下册课件:3.2简单统计表
人教版小学数学一年级下册课件:3.1按不同标准分类及象形统计图
人教版小学数学一年级下册课件:3.1 分类与整理(1)
人教版小学数学一年级下册课件:3.2 分类与整理(2)
(人教版)小学数学一年级下册教案-第1课时 分类与整理(一)
同类资料
更多
(人教版)小学数学一年级下册教案-第2课时 分类与整理(二)
免费下载这份资料?
立即下载
充值下载
直接下载
×
下载需要:
20
学币
账户余额:
0
学币
...
下载文档
下载文档需支付
3.00
元
账户剩余:0
全站文档免费下载
200M极速下载
一对一专属客服
专业律师审核
请使用微信或支付宝扫码支付
需支付¥
剩余支付时间
我已支付
支付未跳转?点击查询支付结果
支付即表示您已阅读并同意《网站充值服务协议》
举报
×
举报原因
请选择举报原因
涉及党政历史
歪曲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
文档内容质量低下无意义
内容中含有违法信息如(涉恐,色情,低俗等)
联系方式
详细说明
提交