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八上语文全解电子版目录
八年级上册语文全解，新版，人教版有的请给我发个图片，我需要提前预习里面的课文
八上语文全解电子版
一、课文解读
本单元选文均为经典的文学作品，旨在提高学生的文学鉴赏能力和审美情趣。通过对课文的深入解读，学生将了解作品的主题、艺术手法和语言特色，同时提升自己的阅读理解能力和文学素养。
二、基础知识
本部分将对课文中出现的重要基础知识进行详细的讲解和梳理，包括字词的音、形、义，文学常识，文化背景等。通过系统的学习和复习，学生将打下坚实的语文基础，提高自己的语言表达能力。
四、古文阅读
本部分将选取经典的古文篇目，进行详细的解读和分析。学生将通过阅读和学习，了解古代文学作品的艺术魅力，提高自己的古文阅读和理解能力。
五、现代文阅读
本单元将选取具有代表性的现代文篇目，进行深入的解读和分析。学生将通过阅读和学习，了解现代文学作品的主题、风格和艺术特色，提高自己的现代文阅读和理解能力。
六、综合性学习
本部分将通过一系列的综合性学习活动，如写作练习、小组讨论、角色扮演等，帮助学生将所学知识运用到实际中，提高自己的语文综合应用能力。
七、附录与拓展
本部分将提供一些与课文相关的附录资料和拓展知识，以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。同时，学生也可以通过这些资料进行自主学习和探究，拓展自己的知识视野。
1、《桃花源记》2、《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说》）3、《核舟记》（2至4段）4《大道之行也》5、《杜甫诗三首》（《望岳》《春望》《石壕吏》）6、《三峡》7、《短文两篇》（《答谢中书书》《记承天寺夜游》）8、《湖心亭看雪》9、《诗四首》（《归园田居（其三）》《使至塞上》《渡荆门送别》《登岳阳楼（其一）》）10、《长歌行》11、《野望》13、《望洞庭湖赠张丞相》14、《黄鹤楼》
1.提取公因式这个是最基本的.就是有公因式就提出来,这个大家都会,就不多说了2.完全平方a^2+2ab+b^2=(a+b)^2a^2-2ab+b^2=(a-b)^2看到式字内有两个数平方就要注意下了,找找有没有两数积的两倍,有的话就按上面的公式进行.3.平方差公式a^2-b^2=(a+b)(a-b)这个要熟记,因为在配完全平方时有可能会拆添项,如果前面是完全平方,后面又减一个数的话,就可以用平方差公式再进行分解.4.十字相乘x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)这个很实用,但用起来不容易.在无法用以上的方法进行分解时,可以用下十字相乘法.例子:x^2+5x+6首先观察,有二次项,一次项和常数项,可以采用十字相乘法.一次项系数为1.所以可以写成1*1常数项为6.可以写成1*6,2*3,-1*-6,-2*-3(小数不提倡)然后这样排列1 - 21 - 3(后面一列的位置可以调换,只要这两个数的乘积为常数项即可)然后对角相乘,1*2=2,1*3=3.再把乘积相加.2+3=5,与一次项系数相同(有可能不相等,此时应另做尝试),所以可一写为(x+2)(x+3) (此时横着来就行了)我再写几个式子,楼主再自己琢磨下吧.x^2-x-2=(x-2)(x+1)2x^2+5x-12=(2x-3)(x+4)其实最重要的是自己去运用,以上方法其实可以联合起来一起用,实践永远比别人教要好. 顺便告诉你.若一个式子的b^2-4ac小于0的话,这个式子是无论如何也不能分解了(在实数范围内,b为一次项系数,a为二次项系数,c为常数项)这些方法一般在最高次为二次时适用!
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一、课文解读
本单元选文均为经典的文学作品，旨在提高学生的文学鉴赏能力和审美情趣。通过对课文的深入解读，学生将了解作品的主题、艺术手法和语言特色，同时提升自己的阅读理解能力和文学素养。
二、基础知识
本部分将对课文中出现的重要基础知识进行详细的讲解和梳理，包括字词的音、形、义，文学常识，文化背景等。通过系统的学习和复习，学生将打下坚实的语文基础，提高自己的语言表达能力。
四、古文阅读
本部分将选取经典的古文篇目，进行详细的解读和分析。学生将通过阅读和学习，了解古代文学作品的艺术魅力，提高自己的古文阅读和理解能力。
五、现代文阅读
本单元将选取具有代表性的现代文篇目，进行深入的解读和分析。学生将通过阅读和学习，了解现代文学作品的主题、风格和艺术特色，提高自己的现代文阅读和理解能力。
六、综合性学习
本部分将通过一系列的综合性学习活动，如写作练习、小组讨论、角色扮演等，帮助学生将所学知识运用到实际中，提高自己的语文综合应用能力。
七、附录与拓展
本部分将提供一些与课文相关的附录资料和拓展知识，以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。同时，学生也可以通过这些资料进行自主学习和探究，拓展自己的知识视野。
1、《桃花源记》2、《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说》）3、《核舟记》（2至4段）4《大道之行也》5、《杜甫诗三首》（《望岳》《春望》《石壕吏》）6、《三峡》7、《短文两篇》（《答谢中书书》《记承天寺夜游》）8、《湖心亭看雪》9、《诗四首》（《归园田居（其三）》《使至塞上》《渡荆门送别》《登岳阳楼（其一）》）10、《长歌行》11、《野望》13、《望洞庭湖赠张丞相》14、《黄鹤楼》
1.提取公因式这个是最基本的.就是有公因式就提出来,这个大家都会,就不多说了2.完全平方a^2+2ab+b^2=(a+b)^2a^2-2ab+b^2=(a-b)^2看到式字内有两个数平方就要注意下了,找找有没有两数积的两倍,有的话就按上面的公式进行.3.平方差公式a^2-b^2=(a+b)(a-b)这个要熟记,因为在配完全平方时有可能会拆添项,如果前面是完全平方,后面又减一个数的话,就可以用平方差公式再进行分解.4.十字相乘x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)这个很实用,但用起来不容易.在无法用以上的方法进行分解时,可以用下十字相乘法.例子:x^2+5x+6首先观察,有二次项,一次项和常数项,可以采用十字相乘法.一次项系数为1.所以可以写成1*1常数项为6.可以写成1*6,2*3,-1*-6,-2*-3(小数不提倡)然后这样排列1 - 21 - 3(后面一列的位置可以调换,只要这两个数的乘积为常数项即可)然后对角相乘,1*2=2,1*3=3.再把乘积相加.2+3=5,与一次项系数相同(有可能不相等,此时应另做尝试),所以可一写为(x+2)(x+3) (此时横着来就行了)我再写几个式子,楼主再自己琢磨下吧.x^2-x-2=(x-2)(x+1)2x^2+5x-12=(2x-3)(x+4)其实最重要的是自己去运用,以上方法其实可以联合起来一起用,实践永远比别人教要好. 顺便告诉你.若一个式子的b^2-4ac小于0的话,这个式子是无论如何也不能分解了(在实数范围内,b为一次项系数,a为二次项系数,c为常数项)这些方法一般在最高次为二次时适用!
