十几减7,6人教版一年级下册
学习目标能够自己发现生活中相关的数学问题能利用所学知识解决生活问题能够计算十几减7、6的简单计算
情境导入你会计算下列算式吗？一起试试看！16−8=13−8=15−9=14−8=10+5=17−8=19−8−9=9+8−9=856615928
情境导入13条金鱼，黑的有7条，红的有条。13条金鱼，红的有6条，黑的有条。
新课讲解13条金鱼，7条黑金鱼。已知求解列式有多少条红金鱼？13−7=13条金鱼，6条红金鱼。已知求解列式有多少条黑金鱼？13−6=该怎样来计算呢？
新课讲解13−7=13−6=13−6=713−7=31036310467破十法
新课讲解13−7=13−6=6713−7=3410613−6=33107平十法
新课讲解6+7=1313−7=613−6=7想加算减法
课堂练习1.摆摆，说说，算算。12-7=5
课堂练习2.摆摆，说说，算算。12-6=6
课堂练习3.连一连,得数相等相连。14−711−812−614−913−815−812−914−8
课堂练习4.算一算。问题：边算边思考，你有什么发现？179815691697
课堂练习5.一共有15只鸭子。左边7只，右边几只？白鸭子6只，灰鸭子几只？15-7=815-6=9
课堂小结计算十几减7、6时，也可以用破十法，平十法，和想加算减法。其中最直接、最简便的方法是“想加算减法”，因为两个减法算式可以利用一个加法算式计算。
1、课后练习P16第3、4题；2、练习册P15.课后作业
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