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教育部通报了教材插图问题调查结果，这当中涉事27人最终都得到了相应处罚。首先责令人民教育出版社党委进行整改，并且予以通报批评。对人民教育出版社党委书记，社长黄强党内严重警告并记大过处分。而总编辑以及党委书记郭戈党内严重警告，记大过处分且免职。其次给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告，并记过处分且免职。另外给予了其它17人相应纪律处分和组织处理。给予教育部教材局田慧生党内警告记过处分，给予其它五名分管负责人纪律处分和组织处理。同时不再聘请吴勇，吕敬人等人从事国家教材设计，插图绘制工作，而且目前全新设计过插图的教材已经印发，并且在新一学期当中开始使用。
1、给予主要领导记大过并免职处分
整个人民教育出版社高层管理人员都受到了处分，其中党委书记兼社长黄强党内严重警告并且记大过处分。总编辑及时任党委书记郭戈党内严重警告，记大过并且免职。同时对教材局局长田慧生党内警告记过处分。
2、编辑负责人等党内严重警告并记过处分且免职 这27个人将会被追究他们的刑事责任，并且他们所造成的影响也是非常严重的，而且也针对这些插图作者涉及人员作出了相应的处理，不再聘请他们，为国家教材设计，插图绘制等相关工作，而且对于分管负责人的5名相关人员进行了纪律处分和组织处理。
第一、教育部已经成立调查组，全面彻查教科书插图问题。
第二、对存在违纪的相关责任人，将会严肃追责，严肃处理。
第三、全国的教材会进行全面地排查，有问题立即整改。
第四、教育部回应：责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。
第五、人民教育出版社回应：已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
第六、人教社再次回应：到今年9月1日前全面整改到位。进行认真反思，深感自责和内疚，表示深深的歉意。
第七、教育部发布通报，公布调查及处理结果。
人教版教材出版10年，更多问题插画被曝，业内人士对此是如何解读的？其实我们大家可以看到的就是对于一个实际性的发展而言，在我们目前的整个社会之中，一些弘扬一些个正确的价值观念，这样的话才能够促进我们国民的一个成长以及健康的发展，这确实是比较重要的。那么我们大家可以看到的就是，人教版这个问题是比较大的。 在网络上的很多的人能够看到的就是我们的一个专业的人士，对于他们的一个解释，也就是说他们是打心眼里的话，而且他们主要就是对于这个情况的了解。对于这个目前的一个状况而言，大家应该都能够了解。 咱们再这个发展之中确实也是比较严重的一项目，大家能够看到这一点。
而且我们可以看到的就是对于人教版的插画，这些个问题被业内人士的一个解读，也是恶意的一个发展并且这件事也是比较严重的，像我们大家能够真正的认识到，这对于我们整个中国社会的一个发展以及青少年的发展。 是比较严重的，像大家能够看到这一点，这确实也是比较重要的一点的内容。三我们大家都能够看到的。 总而言之，还是需要我们大家能够看到，我们都希望这些个人能够真正的看到我们的专业人士对他们的解读，就是他们这是恶意的坏的行为，所以说想大家能够看到这点吧 。 业内人士解读这个插画一看就非常不正常，还说当时不知道怎么过审的，这个插画缺少最基本的美感。
不再聘请吴勇等从事插图绘制等工作。吴勇结局是不再聘请吴勇等从事插图绘制等工作。根据有关部门公布的通告来看，吴勇作为人教版数学教材插画的作者，从此将被拉入“黑名单”，再也没有机会参与国家教材设计、插图绘制等相关工作。
那些年的语文课本插图，哪张勾起了你的回忆？
作为一名80后,我对当年语文课本的插图有几幅印象特别深刻,比如说《挑山工》的插图、《让我们荡起双桨》的插图,还有《伏尔加河上的纤夫》的插图等等。下面仔细来谈一谈我当年在看到这些插图时的直观感受。
一、《挑山工》的插图
犹记得那会儿小学在读这篇课文的时候,内心感受到了与挑山工同样的苦。看到一名挑山工挑着沉重的胆子,一步一步往山上走的画面,实在是太难、太苦了。尤其是看着那蜿蜒而上的小径,高耸入云的山峰,一眼根本就望不到头,这让我觉得挑山工需要付出多大的力气才能完成一次任务啊。再联想自己每天放学都需要去挑水淋菜的行径,就更能对这样的挑山工感同身受了。
二、《让我们荡起双桨》的插图
《让我们荡起双桨》可以说是一代人的共同记忆,它不仅是一首动听的歌曲,让人在看到插图后不自觉地就回荡起那让人难忘的旋律,更重要的是通过它我们理解了祖国的花朵们生活得如此美好,让人心神荡漾。课文的语言欢快,歌曲的旋律动人,还有那活灵活现的插画就更为吸引人的目光了。如果说童年印象中最深刻的插画要数哪一幅,它肯定要占有一席之地。
三、《伏尔加河上的纤夫》的插图
这幅插图当时带给我极大的震撼,看到宽阔的河面,有那么多衣衫褴褛的人在一起缓慢移动,只为了将一条船给拉到岸上。这些模糊的身影,还有那似有似无的号角声,让人觉得这样的画面太具有视觉冲击力了。当时看到的第一个念头就是,这些纤夫的日子真的是过得好苦啊,这样的劳动民众日子过得太艰难了,感觉比我们农村里的生活还不如。所以,因为这一次的同情和怜悯,我对这个插画的印象一直非常的深刻。
人教版数学教材引热议，这样的插画为何会出现？
真的挺不可思议的,人教版的数学教材里面出现了这么多有问题的插图,这个教材已经被使用了十多年,而且在很多省份,都在使用。中国教育出版社是叶圣陶先生创建的,在我们国家是一个非常有权威性的出版社,竟然出现这么大的漏洞,并且这个漏洞在这么长时间没有进行维修补,如果说不是这次事件爆出来,估计还会继续使用这一版的数学教材。出版一般要经过三审三校,既然能够通过这么多流程,肯定是管理和系统出现了问题。
人教社重绘教材插图示例公布，这次的画风看起来如何？
教育部通报了教材插图问题调查结果，这当中涉事27人最终都得到了相应处罚。首先责令人民教育出版社党委进行整改，并且予以通报批评。对人民教育出版社党委书记，社长黄强党内严重警告并记大过处分。而总编辑以及党委书记郭戈党内严重警告，记大过处分且免职。其次给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告，并记过处分且免职。另外给予了其它17人相应纪律处分和组织处理。给予教育部教材局田慧生党内警告记过处分，给予其它五名分管负责人纪律处分和组织处理。同时不再聘请吴勇，吕敬人等人从事国家教材设计，插图绘制工作，而且目前全新设计过插图的教材已经印发，并且在新一学期当中开始使用。
1、给予主要领导记大过并免职处分
整个人民教育出版社高层管理人员都受到了处分，其中党委书记兼社长黄强党内严重警告并且记大过处分。总编辑及时任党委书记郭戈党内严重警告，记大过并且免职。同时对教材局局长田慧生党内警告记过处分。
2、编辑负责人等党内严重警告并记过处分且免职 这27个人将会被追究他们的刑事责任，并且他们所造成的影响也是非常严重的，而且也针对这些插图作者涉及人员作出了相应的处理，不再聘请他们，为国家教材设计，插图绘制等相关工作，而且对于分管负责人的5名相关人员进行了纪律处分和组织处理。
第一、教育部已经成立调查组，全面彻查教科书插图问题。
第二、对存在违纪的相关责任人，将会严肃追责，严肃处理。
第三、全国的教材会进行全面地排查，有问题立即整改。
第四、教育部回应：责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。
第五、人民教育出版社回应：已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
第六、人教社再次回应：到今年9月1日前全面整改到位。进行认真反思，深感自责和内疚，表示深深的歉意。
第七、教育部发布通报，公布调查及处理结果。
人教版教材出版10年，更多问题插画被曝，业内人士对此是如何解读的？其实我们大家可以看到的就是对于一个实际性的发展而言，在我们目前的整个社会之中，一些弘扬一些个正确的价值观念，这样的话才能够促进我们国民的一个成长以及健康的发展，这确实是比较重要的。那么我们大家可以看到的就是，人教版这个问题是比较大的。 在网络上的很多的人能够看到的就是我们的一个专业的人士，对于他们的一个解释，也就是说他们是打心眼里的话，而且他们主要就是对于这个情况的了解。对于这个目前的一个状况而言，大家应该都能够了解。 咱们再这个发展之中确实也是比较严重的一项目，大家能够看到这一点。
而且我们可以看到的就是对于人教版的插画，这些个问题被业内人士的一个解读，也是恶意的一个发展并且这件事也是比较严重的，像我们大家能够真正的认识到，这对于我们整个中国社会的一个发展以及青少年的发展。 是比较严重的，像大家能够看到这一点，这确实也是比较重要的一点的内容。三我们大家都能够看到的。 总而言之，还是需要我们大家能够看到，我们都希望这些个人能够真正的看到我们的专业人士对他们的解读，就是他们这是恶意的坏的行为，所以说想大家能够看到这点吧 。 业内人士解读这个插画一看就非常不正常，还说当时不知道怎么过审的，这个插画缺少最基本的美感。
不再聘请吴勇等从事插图绘制等工作。吴勇结局是不再聘请吴勇等从事插图绘制等工作。根据有关部门公布的通告来看，吴勇作为人教版数学教材插画的作者，从此将被拉入“黑名单”，再也没有机会参与国家教材设计、插图绘制等相关工作。
那些年的语文课本插图，哪张勾起了你的回忆？
作为一名80后,我对当年语文课本的插图有几幅印象特别深刻,比如说《挑山工》的插图、《让我们荡起双桨》的插图,还有《伏尔加河上的纤夫》的插图等等。下面仔细来谈一谈我当年在看到这些插图时的直观感受。
一、《挑山工》的插图
犹记得那会儿小学在读这篇课文的时候,内心感受到了与挑山工同样的苦。看到一名挑山工挑着沉重的胆子,一步一步往山上走的画面,实在是太难、太苦了。尤其是看着那蜿蜒而上的小径,高耸入云的山峰,一眼根本就望不到头,这让我觉得挑山工需要付出多大的力气才能完成一次任务啊。再联想自己每天放学都需要去挑水淋菜的行径,就更能对这样的挑山工感同身受了。
二、《让我们荡起双桨》的插图
《让我们荡起双桨》可以说是一代人的共同记忆,它不仅是一首动听的歌曲,让人在看到插图后不自觉地就回荡起那让人难忘的旋律,更重要的是通过它我们理解了祖国的花朵们生活得如此美好,让人心神荡漾。课文的语言欢快,歌曲的旋律动人,还有那活灵活现的插画就更为吸引人的目光了。如果说童年印象中最深刻的插画要数哪一幅,它肯定要占有一席之地。
三、《伏尔加河上的纤夫》的插图
这幅插图当时带给我极大的震撼,看到宽阔的河面,有那么多衣衫褴褛的人在一起缓慢移动,只为了将一条船给拉到岸上。这些模糊的身影,还有那似有似无的号角声,让人觉得这样的画面太具有视觉冲击力了。当时看到的第一个念头就是,这些纤夫的日子真的是过得好苦啊,这样的劳动民众日子过得太艰难了,感觉比我们农村里的生活还不如。所以,因为这一次的同情和怜悯,我对这个插画的印象一直非常的深刻。
人教版数学教材引热议，这样的插画为何会出现？
真的挺不可思议的,人教版的数学教材里面出现了这么多有问题的插图,这个教材已经被使用了十多年,而且在很多省份,都在使用。中国教育出版社是叶圣陶先生创建的,在我们国家是一个非常有权威性的出版社,竟然出现这么大的漏洞,并且这个漏洞在这么长时间没有进行维修补,如果说不是这次事件爆出来,估计还会继续使用这一版的数学教材。出版一般要经过三审三校,既然能够通过这么多流程,肯定是管理和系统出现了问题。
人教社重绘教材插图示例公布，这次的画风看起来如何？
