小学六年级毕业模拟试卷(六年级上语文期末试卷及答案)
小学六年级毕业模拟试卷(六年级上语文期末试卷及答案)

谁知道小学人教版六年级毕业试卷或模拟试题呀?紧急

一、填空题。(9分)

1、6045809090读作(六十亿四千五百八十万九千九十)、“四舍五入”到万位的近似数记作( 604581)万。

2、5的分数单位是(个位 ),去掉( 1)个这样的分数单位、它就变为最小的合数。

3、在0.6、66%、和0.666这四个数中,最大的数最(0.666 ),最小的数是(0.6 )。

4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是(5 )和( 7),相邻的两个数都是合数的是(4 )和( 6)。

5、甲数=2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公约数是( 5),最小公倍数是(210)。

6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的(1/3)。

7、把两个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(30 );面积是( 50)。

8、一个棱长为6厘米的正方体,它的表面积是(216 )。体积是(216 )。

9、在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大3倍,商是(5 ),余数是(3 )。

二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)

1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。(对 )

2、比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。(错 )

3、小数就是比1小的数。(错 )

4、两个偶数肯定不是互质数。(对 )

5、方程是等式,而等式不一定是方程。(对 )

6、1.3除以0.3的商是4,余数是1。(错 )

三、选择,把正确答案的序号填入( )中。(12分)

1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的(② )。

①直径 ②周长 ③面积

2、计算一个长方体木箱的容积和体积时,(③ )是相同的。

①计算公式 ②意义 ③测量方法

3、把60分解质因数是60=(② )。

①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5

4、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的1/3>乙数的1/3,那么(① )。

①甲数>乙数 ②乙数>甲数 ③甲数=乙数

5、一根钢管长15米,截去全长的1/3,根据算式15×(1-1/3)所求的问题是(② )。

①截去多少米? ②剩下多少米?

③截去的比剩下的多多少米? ④剩下的比截去的多多少米?

6、一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是(② )。

①20% ②75% ③25% ④80%

四、计算题。(31分)

1、直接写出得数。(6分)

25×24=600 4.2÷0.2=21 12-2=10

1.25×8=10 1÷0.6=5/3 4÷2=2

2、用简便方法计算。(6分)1

①3.5%×9.9=3.465 ②4.62+9.9=14.52 ③4×0.6+0.6÷4=2.25

3、脱式计算。(12分)

①2700×(506-499)÷900 ②33.02-(148.4-90.85)÷2.5

=2700×7÷900 =33.02-57.55÷2.5

=18900÷900 =33.02-23.02

=21 =10

③(1÷1-1)÷5.1 ④18.1+(3-0.299÷0.23)×1

=(1-1)÷5.1 =18.1+1.7X1

=0÷5.1 =18.1+1.7

=0 =19.8

4、解方程。(4分)

① 5x+15x=400

解: 20X=400

X=20

五、列式计算。(6分)

1、比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解)

20%x-0.4=7.2

2、0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?

0.9-0.2+1.25÷1

六、下图中圆的周长是25.12厘米,求图形的面积。(5分)

25.12÷3.14÷2 4×4×3.14

=8÷2 =16×3.14

=4(厘米) =50.24(平方厘米)

七、应用题。(35分)

1、工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米?

100×24÷(24-4)

=2400÷20

=120(米)

2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)

156/3 :x/8

解:3 x=156×8

X=416

3、有两条绸带,第一条长6.2米,第二条比第一条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米?

6.2+(6.2×2-0.2)

=6.2+12.2

=18.4(米)

4、一套校服54元,其中裤子的价格上衣的4/5,上衣和裤子的价格各是多少元?

X+4/5 X=54

9/5 X=54

X=30

30×4/5=24

5、修一条路,第一施工队单独修要4天完成,第二施工队单独修要6天完成,如果两队合修,几天可以修完这条路的?

1÷(1/4+1/6)

=1÷5/12

=2.4(天)

6、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?

20/ X:1/4000000 80000000厘米=800千米

1 X=20×4000000 800÷(55+45)

X=80000000 =8(小时)

7、一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修进修堆稻谷重多少千克?

1×1×3.14×1.5×1/3×600

=3.14×1.5×1/3×600

=4.71×1/3×600

=1.57×600

=942(千克)

小学六年级语文毕业模拟卷

导语:开学就是六年级的学生,临近毕业,同学们做好准备了吗?下面是小学六年级语文毕业检测试卷,欢迎参考!

一、根据拼音各写两个词语。(4分)

zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( )

mei li ( )( ) tiao jian( ) ( )

二、根据情境,按要求填空。(17分)

1.填上表示“看”的意思的词语(5分)

六年级上语文期末试卷及答案

作为毕业班的学生,经过一个学期的学习,有没有得到更大的进步呢?以下是我整理的六年级语文上册期末试卷及答案,欢迎阅读参考。

六年级语文上册期末试卷及答案

一、基础知识。

1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

mò sòu lún yì

生 咳 囫 吞枣 扬顿挫

2.把下列成语补充完整。

( )然大( ) 曲( )和( ) ( )连忘( )

苟延( )( ) ( )( )共赏 ( )高( )烈

3.下列词语中有错别字的一组是( )

A.横遭不幸 久别重逢 漫不经心 浴血搏杀

B.焦燥不安 震耳欲聋 饱经风霜 牛毛细雨

C.风雨同舟 和蔼可亲 心惊肉跳 十指连心

D.怒目圆睁 惹人讥笑 寝不安席 百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空,再回答问题。

(1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

(2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________________!”。

(3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

请仿照上面的句式写一个句子:________________________________________

(4)诚者,天之道也;____________________________________________

(5)其实地上没有路,____________________________________________

(6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:

___________ _____ _

(7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

加分题:活学活用。(可以加五分哦~)

(1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老,更喜春风满面生。( )

②美味招来云外客,清香引出洞中仙。( )

③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。( )

(2)将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读 千年事 欲知 万本书 今古 中西

___________ _____,_________ _______。

读这副对联,你联想到的一句名言是:___________________________ _____。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

(1) 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

(2) 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

(3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?_____________________________

____________________________________________________________________

(3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒 洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。

科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[? 。]

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯•莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然 不是]不想离开那儿,[但是 而是]尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中,我们太习[贯 惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

(1)用“\”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。

(2)根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。( )

②精神、力气消耗已尽。( )

③表示另开一条路或另创一种方法。( )

④事情出乎意料,让人难以相信。( )

(3)按要求画句子。

①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

(4)下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去

(5)选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯•莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人:____________ __________

②肯•莱文:______________ ____

(6)为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:

一是____________________________________________________________;

二是____________________________________________________________。

(7)成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。

加分题:第六组的综合性学习,一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你,你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?(填写序号)(全对可以加五分哦~)

①江南忆,最忆是江南。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③好雨知时节,当春乃发生。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(1)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“ ”呀!

(2)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“ ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“ ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“ ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“ ”。

五、习作。

有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中,巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。

参考答案

(时间:90分钟。满分:100分+10分)

一、基础知识。(21分)1.(9分)勤勉 朦胧 魁梧 忧虑 陌 咳嗽 囫囵 抑扬

2.(6分)恍 悟 高 寡 流 返 残喘 雅俗 兴 采 3.(2分)B

4.(4分)(1)老师说,同学们太累了,他今天就不布置作业了,让我们在家看看书。(2分)

(2)拟人句一分,句型和原句相似一分。

二、语言积累。(17分)1.一句一分。(2分)

2.(1)随风潜入夜,润物细无声。喜悦(2分)(2)峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河(2分) (3)困难 嘲笑 毅然 开山 架桥 陡坡铲平(3分)仿写句式(2分) (4)诚之背者,人之道也 (1分)(5)走的人多了,也就成了路 (1分) (6)仿写人物心理描写的句子(2分) (7)(2分)关键词:“黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。

加分题:(5分)(1) ①(2分) (2)欲知今古千年事 且读中西万本书(1分) 名言与读书有关即可。(2分)

三、课内阅读(13分)1、(1)(2分)作者是通过描写渔夫的神态(表情)、语言、动作,细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。 (2)(3分)两个“嗯”字;“熬”等,不唯一,只要理由充分即可。 (3)(2分)不同意。这段是细致地描写了渔夫作出决定前思考的过程,说明渔夫和桑拿一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。

2.(1)作者是抓住海鸥异乎寻常的举动,表达海鸥对老人的这种深厚感情的。(2分)

(2)(2分)“飞”比较慢,不像“扑”那么急切,“扑”更能表现海鸥与老人间深厚的感情,所以用“扑”更合适。(3)(2分)

四、(19分)(1)(3分)洒 zhuǎn 。 虽然 但是 贯 nüè去掉。 (2)(4分) ①耐人寻味 ②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信 (3)(2分)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。 ②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。(4)(2分)②

(5)(2分) ①盲目地跟随 ②另辟蹊径(6)一是法国科学家做的毛毛虫实验;二是肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。(3分)(7)(3分)关键词:准确判断、选准方向,不盲目跟随。加分题:(5分)③④②⑤① 五、(30分) 不同学校、教师所用的语文试卷难度和内容会存在差异,因此无法提供完整的试卷和答案。建议根据学校的要求和教材内容进行复习和练习,可能还需要参考老师在课堂上强调的重点知识和技能。常规的语文考试内容包括阅读理解、写作、运用等方面,考生可以针对这些方面进行有针对性的复习和练习。

六年级小升初模拟试卷

在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是我网络整理的六年级小升初模拟考试数学题以供大家学习参考。

六年级小升初模拟考试数学题:

一、计算题。

1.直接写出得数。

510+240=   3-1.06=   2.4×5=

12.56÷3.14=

2.计算下面各题。

(1)递等式计算:

(2)解方程: ×(χ+50%)=16

(3)简便计算:

49.5×13.5+50.5×13-0.5×49.5

3.列式解答下列文字题。

(1)一个数的 是 ,这个数的 是多少?

(2)24的 减去 的差与一个数的40%相等,求这个数。(列方程解)

二、填空题。

1、某计算机在1秒钟能进行七十亿五千零六万四千次计算,横线上的数写作( ),四舍五入到亿位的近似数约是( )。

2、如果α+1=b(其中αb均不等于0),那么α和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3、如果在数轴上表示-2.5、1.125、- 、2这四个数,其中( )离0点最远。

4、右图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等,把圆锥装满水后倒进圆柱里,至少要倒( )杯才能把圆柱装满。

5、商店有5箱水果,从每箱取出6千克后,余下的水果恰好是原来3箱水果的质量,原来每箱水果重( )千克。

6、右图是用棱长是1厘米的小正方体搭成的,它共用了( )个小正方体,它的表面积是( )cm2。

7、3α+2b+5=10.8,则6α+4b-5=( )。

8、用小棒照下面的规律搭正方形,搭一个用4根,搭2个用7根……,搭10个要用( )根小棒,搭n个要用( )根小棒。

9、用2根3cm、1根7cm、2根8cm的木棒能围成( )种不同的三角形。

三、判断题。

1.圆的面积与半径成正比例。 ( )

2.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。( )

3.两个质数相乘的积只含有两个约数。 ( )

4.一件 儿童 上衣原价100元,降价20%后,又涨价20%,此时这件儿童上衣售价不变。 ( )

5.4.9÷8的商是两位小数时,余数是2。 ( )

四、选择题。

1.钟面上分针转动的速度是时针的( )倍。

A.60 B.12 C.6

2.六(1)班有a人,比六(2)班的2倍少b人,用含有字母的式子表示六(2)班的人数是( )。

A.2a+b B.(a-b) ÷2 C.a÷2-b D.(a+b) ÷2

3.一种精密的零件实际长度是8毫米,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是( )。

A.1∶2 B.2∶1 C.5∶1 D.1∶5

4.6名裁判员给一名 体操 运动员打分,去掉一个最高分,平均得9分,去掉一个最低分,平均得9.5分,最高分与最低分相差( )。

A.2.5分 B.3分 C.不能确定

5.一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪 方法 ,每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布,现在可以多做多少套?正确列式是( )。

A.600-600÷(2.2-0.2) B.600×2.2÷(2.2-0.2)

C.600×0.2÷(2.2-0.2)

五、判断题。

1.小明看一本科技书,第一天看了55页,第二天看了全书的 ,第二天看的页数恰好比第一天多20%。这本书一共有多少页?

2.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行32千米,6小时到达。从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时多行多少千米?(用比例知识解答)

3.加工一批零件,甲、乙合做15天完成。如果甲做3天,乙做5天,可完成全部任务的 。已知乙每天做18个,这批零件共有多少个?

4.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后各自继续前进,又经过3小时,甲车到达B地,这时乙车距离A地还有240千米。

A、B两地相距多少千米?

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谁知道小学人教版六年级毕业试卷或模拟试题呀?紧急

一、填空题。(9分)

1、6045809090读作(六十亿四千五百八十万九千九十)、“四舍五入”到万位的近似数记作( 604581)万。

2、5的分数单位是(个位 ),去掉( 1)个这样的分数单位、它就变为最小的合数。

3、在0.6、66%、和0.666这四个数中,最大的数最(0.666 ),最小的数是(0.6 )。

4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是(5 )和( 7),相邻的两个数都是合数的是(4 )和( 6)。

5、甲数=2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公约数是( 5),最小公倍数是(210)。

6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的(1/3)。

7、把两个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(30 );面积是( 50)。

8、一个棱长为6厘米的正方体,它的表面积是(216 )。体积是(216 )。

9、在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大3倍,商是(5 ),余数是(3 )。

二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)

1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。(对 )

2、比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。(错 )

3、小数就是比1小的数。(错 )

4、两个偶数肯定不是互质数。(对 )

5、方程是等式,而等式不一定是方程。(对 )

6、1.3除以0.3的商是4,余数是1。(错 )

三、选择,把正确答案的序号填入( )中。(12分)

1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的(② )。

①直径 ②周长 ③面积

2、计算一个长方体木箱的容积和体积时,(③ )是相同的。

①计算公式 ②意义 ③测量方法

3、把60分解质因数是60=(② )。

①1×2×2×3×5 ②2×2×3×5 ③3×4×5

4、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的1/3>乙数的1/3,那么(① )。

①甲数>乙数 ②乙数>甲数 ③甲数=乙数

5、一根钢管长15米,截去全长的1/3,根据算式15×(1-1/3)所求的问题是(② )。

①截去多少米? ②剩下多少米?

③截去的比剩下的多多少米? ④剩下的比截去的多多少米?

6、一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是(② )。

①20% ②75% ③25% ④80%

四、计算题。(31分)

1、直接写出得数。(6分)

25×24=600 4.2÷0.2=21 12-2=10

1.25×8=10 1÷0.6=5/3 4÷2=2

2、用简便方法计算。(6分)1

①3.5%×9.9=3.465 ②4.62+9.9=14.52 ③4×0.6+0.6÷4=2.25

3、脱式计算。(12分)

①2700×(506-499)÷900 ②33.02-(148.4-90.85)÷2.5

=2700×7÷900 =33.02-57.55÷2.5

=18900÷900 =33.02-23.02

=21 =10

③(1÷1-1)÷5.1 ④18.1+(3-0.299÷0.23)×1

=(1-1)÷5.1 =18.1+1.7X1

=0÷5.1 =18.1+1.7

=0 =19.8

4、解方程。(4分)

① 5x+15x=400

解: 20X=400

X=20

五、列式计算。(6分)

1、比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解)

20%x-0.4=7.2

2、0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?

0.9-0.2+1.25÷1

六、下图中圆的周长是25.12厘米,求图形的面积。(5分)

25.12÷3.14÷2 4×4×3.14

=8÷2 =16×3.14

=4(厘米) =50.24(平方厘米)

七、应用题。(35分)

1、工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米?

100×24÷(24-4)

=2400÷20

=120(米)

2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)

156/3 :x/8

解:3 x=156×8

X=416

3、有两条绸带,第一条长6.2米,第二条比第一条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米?

6.2+(6.2×2-0.2)

=6.2+12.2

=18.4(米)

4、一套校服54元,其中裤子的价格上衣的4/5,上衣和裤子的价格各是多少元?

X+4/5 X=54

9/5 X=54

X=30

30×4/5=24

5、修一条路,第一施工队单独修要4天完成,第二施工队单独修要6天完成,如果两队合修,几天可以修完这条路的?

1÷(1/4+1/6)

=1÷5/12

=2.4(天)

6、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?

20/ X:1/4000000 80000000厘米=800千米

1 X=20×4000000 800÷(55+45)

X=80000000 =8(小时)

7、一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修进修堆稻谷重多少千克?

1×1×3.14×1.5×1/3×600

=3.14×1.5×1/3×600

=4.71×1/3×600

=1.57×600

=942(千克)

小学六年级语文毕业模拟卷

导语:开学就是六年级的学生,临近毕业,同学们做好准备了吗?下面是小学六年级语文毕业检测试卷,欢迎参考!

一、根据拼音各写两个词语。(4分)

zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( )

mei li ( )( ) tiao jian( ) ( )

二、根据情境,按要求填空。(17分)

1.填上表示“看”的意思的词语(5分)

六年级上语文期末试卷及答案

作为毕业班的学生,经过一个学期的学习,有没有得到更大的进步呢?以下是我整理的六年级语文上册期末试卷及答案,欢迎阅读参考。

六年级语文上册期末试卷及答案

一、基础知识。

1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

mò sòu lún yì

生 咳 囫 吞枣 扬顿挫

2.把下列成语补充完整。

( )然大( ) 曲( )和( ) ( )连忘( )

苟延( )( ) ( )( )共赏 ( )高( )烈

3.下列词语中有错别字的一组是( )

A.横遭不幸 久别重逢 漫不经心 浴血搏杀

B.焦燥不安 震耳欲聋 饱经风霜 牛毛细雨

C.风雨同舟 和蔼可亲 心惊肉跳 十指连心

D.怒目圆睁 惹人讥笑 寝不安席 百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空,再回答问题。

(1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

(2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________________!”。

(3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

请仿照上面的句式写一个句子:________________________________________

(4)诚者,天之道也;____________________________________________

(5)其实地上没有路,____________________________________________

(6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:

___________ _____ _

(7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

加分题:活学活用。(可以加五分哦~)

(1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老,更喜春风满面生。( )

②美味招来云外客,清香引出洞中仙。( )

③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。( )

(2)将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读 千年事 欲知 万本书 今古 中西

___________ _____,_________ _______。

读这副对联,你联想到的一句名言是:___________________________ _____。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

(1) 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

(2) 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

(3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?_____________________________

____________________________________________________________________

(3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒 洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。

科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[? 。]

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯•莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然 不是]不想离开那儿,[但是 而是]尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中,我们太习[贯 惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

(1)用“\”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。

(2)根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。( )

②精神、力气消耗已尽。( )

③表示另开一条路或另创一种方法。( )

④事情出乎意料,让人难以相信。( )

(3)按要求画句子。

①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

(4)下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去

(5)选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯•莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人:____________ __________

②肯•莱文:______________ ____

(6)为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:

一是____________________________________________________________;

二是____________________________________________________________。

(7)成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。

加分题:第六组的综合性学习,一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你,你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?(填写序号)(全对可以加五分哦~)

①江南忆,最忆是江南。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③好雨知时节,当春乃发生。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(1)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“ ”呀!

(2)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“ ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“ ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“ ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“ ”。

五、习作。

有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中,巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。

参考答案

(时间:90分钟。满分:100分+10分)

一、基础知识。(21分)1.(9分)勤勉 朦胧 魁梧 忧虑 陌 咳嗽 囫囵 抑扬

2.(6分)恍 悟 高 寡 流 返 残喘 雅俗 兴 采 3.(2分)B

4.(4分)(1)老师说,同学们太累了,他今天就不布置作业了,让我们在家看看书。(2分)

(2)拟人句一分,句型和原句相似一分。

二、语言积累。(17分)1.一句一分。(2分)

2.(1)随风潜入夜,润物细无声。喜悦(2分)(2)峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河(2分) (3)困难 嘲笑 毅然 开山 架桥 陡坡铲平(3分)仿写句式(2分) (4)诚之背者,人之道也 (1分)(5)走的人多了,也就成了路 (1分) (6)仿写人物心理描写的句子(2分) (7)(2分)关键词:“黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。“碰壁”指的是与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。

加分题:(5分)(1) ①(2分) (2)欲知今古千年事 且读中西万本书(1分) 名言与读书有关即可。(2分)

三、课内阅读(13分)1、(1)(2分)作者是通过描写渔夫的神态(表情)、语言、动作,细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的。 (2)(3分)两个“嗯”字;“熬”等,不唯一,只要理由充分即可。 (3)(2分)不同意。这段是细致地描写了渔夫作出决定前思考的过程,说明渔夫和桑拿一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。

2.(1)作者是抓住海鸥异乎寻常的举动,表达海鸥对老人的这种深厚感情的。(2分)

(2)(2分)“飞”比较慢,不像“扑”那么急切,“扑”更能表现海鸥与老人间深厚的感情,所以用“扑”更合适。(3)(2分)

四、(19分)(1)(3分)洒 zhuǎn 。 虽然 但是 贯 nüè去掉。 (2)(4分) ①耐人寻味 ②精疲力竭③另辟蹊径④难以置信 (3)(2分)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。 ②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。(4)(2分)②

(5)(2分) ①盲目地跟随 ②另辟蹊径(6)一是法国科学家做的毛毛虫实验;二是肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。(3分)(7)(3分)关键词:准确判断、选准方向,不盲目跟随。加分题:(5分)③④②⑤① 五、(30分) 不同学校、教师所用的语文试卷难度和内容会存在差异,因此无法提供完整的试卷和答案。建议根据学校的要求和教材内容进行复习和练习,可能还需要参考老师在课堂上强调的重点知识和技能。常规的语文考试内容包括阅读理解、写作、运用等方面,考生可以针对这些方面进行有针对性的复习和练习。

六年级小升初模拟试卷

在做一份试卷的过程中,学生们应该注意哪些问题呢?下面是我网络整理的六年级小升初模拟考试数学题以供大家学习参考。

六年级小升初模拟考试数学题:

一、计算题。

1.直接写出得数。

510+240=   3-1.06=   2.4×5=

12.56÷3.14=

2.计算下面各题。

(1)递等式计算:

(2)解方程: ×(χ+50%)=16

(3)简便计算:

49.5×13.5+50.5×13-0.5×49.5

3.列式解答下列文字题。

(1)一个数的 是 ,这个数的 是多少?

(2)24的 减去 的差与一个数的40%相等,求这个数。(列方程解)

二、填空题。

1、某计算机在1秒钟能进行七十亿五千零六万四千次计算,横线上的数写作( ),四舍五入到亿位的近似数约是( )。

2、如果α+1=b(其中αb均不等于0),那么α和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3、如果在数轴上表示-2.5、1.125、- 、2这四个数,其中( )离0点最远。

4、右图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等,把圆锥装满水后倒进圆柱里,至少要倒( )杯才能把圆柱装满。

5、商店有5箱水果,从每箱取出6千克后,余下的水果恰好是原来3箱水果的质量,原来每箱水果重( )千克。

6、右图是用棱长是1厘米的小正方体搭成的,它共用了( )个小正方体,它的表面积是( )cm2。

7、3α+2b+5=10.8,则6α+4b-5=( )。

8、用小棒照下面的规律搭正方形,搭一个用4根,搭2个用7根……,搭10个要用( )根小棒,搭n个要用( )根小棒。

9、用2根3cm、1根7cm、2根8cm的木棒能围成( )种不同的三角形。

三、判断题。

1.圆的面积与半径成正比例。 ( )

2.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短。( )

3.两个质数相乘的积只含有两个约数。 ( )

4.一件 儿童 上衣原价100元,降价20%后,又涨价20%,此时这件儿童上衣售价不变。 ( )

5.4.9÷8的商是两位小数时,余数是2。 ( )

四、选择题。

1.钟面上分针转动的速度是时针的( )倍。

A.60 B.12 C.6

2.六(1)班有a人,比六(2)班的2倍少b人,用含有字母的式子表示六(2)班的人数是( )。

A.2a+b B.(a-b) ÷2 C.a÷2-b D.(a+b) ÷2

3.一种精密的零件实际长度是8毫米,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是( )。

A.1∶2 B.2∶1 C.5∶1 D.1∶5

4.6名裁判员给一名 体操 运动员打分,去掉一个最高分,平均得9分,去掉一个最低分,平均得9.5分,最高分与最低分相差( )。

A.2.5分 B.3分 C.不能确定

5.一个服装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪 方法 ,每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布,现在可以多做多少套?正确列式是( )。

A.600-600÷(2.2-0.2) B.600×2.2÷(2.2-0.2)

C.600×0.2÷(2.2-0.2)

五、判断题。

1.小明看一本科技书,第一天看了55页,第二天看了全书的 ,第二天看的页数恰好比第一天多20%。这本书一共有多少页?

2.一艘轮船从甲港开往乙港,每小时行32千米,6小时到达。从乙港返回甲港时用了5小时,返回时平均每小时多行多少千米?(用比例知识解答)

3.加工一批零件,甲、乙合做15天完成。如果甲做3天,乙做5天,可完成全部任务的 。已知乙每天做18个,这批零件共有多少个?

4.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇后各自继续前进,又经过3小时,甲车到达B地,这时乙车距离A地还有240千米。

A、B两地相距多少千米?

小学六年级毕业模拟试卷(六年级上语文期末试卷及答案)