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草原课文六年级上册生字如下：
1、毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）
2、陈（陈旧）（陈设）（陈列）（陈述）
3、裳（衣裳）（霓裳）
4、虹（彩虹）（虹桥）（长虹）（气势如虹）
5、蹄（马蹄）（羊蹄）（四蹄生风）（马失前蹄）
6、腐（腐烂）（腐败）（豆腐）（腐乳）（腐朽）
7、稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍许）（稍纵即逝）
8、微（微薄）（微笑）（微小）（卑微）（微妙）
谢谢你的关注
课文草原生字偏旁和组词： 1、毯 [tǎn] 地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染 部首：毛 2、勒 [lè] [lēi] 勾勒、勒令、勒索 部首：力 3、吟 [yín] 吟唱、低吟、呻吟、吟诗 部首：口 4、迂 [yū] 迂回、迂腐 部首：辶 5、襟 [jīn] 衣襟、胸襟、对襟、襟怀 部首：衤 6、蹄 [tí] 蹄子、马蹄、牛蹄、蹄筋 部首： 7、貌 [mào] 面貌、外貌、容貌、礼貌 部首:豸 8、拘 [jū] [gōu] 拘束、拘谨、拘泥、拘留 部首:扌 扩展资料： 《草原》按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。
万马奔腾 绿草如茵 一望无垠 一碧千里
翠色欲流 一望无际 沃野千里 宽广无际
无边无际 草长莺飞 碧野千里 宽广无际、
一望无际、无边无际、一碧千里、一马平川、
广袤无垠、翠色欲流、苍翠欲滴、绿草如茵、
一望无垠 绿草如茵 一望无垠 万马奔腾
草木群落 宽阔无边 择水草居 沃野千里
绵延千里 千沟万壑 水草鲜美 横无际涯
宽阔无边 草原茫茫坎坷不平 逶迤连绵
高低起伏 无边无限 平川广野 起伏和缓
辽阔无涯 芳草绿野 荒原漠漠 绿野仙踪
黄沙万里 海市蜃楼 草长莺飞 碧波荡漾
花团锦簇 原野辽阔 平畴千里 一马平川
原野寥廓 莽莽苍苍无边无际 极目远眺
赏心悦目 洁净明亮 心旷神怡 胸怀宽广
绿色渲染 墨线勾勒 草原茫茫 信马由缰
蒙古毡包 水鲜草美 牧草丰盛 羊肥牛壮
羊如白云 河汉纵横 密如蛛网 高大草木
五年级下册《草原》这篇课文的生字拼音如下：
1、毯[tǎn]：地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染。
2、勒[lè] [lēi]：勾勒、勒令、勒索。
3、吟[yín]：吟唱、低吟、呻吟、吟诗。
4、迂[yū]：迂回、迂腐。
5、襟[jīn]：衣襟、胸襟、对襟、襟怀。
6、蹄[tí]：蹄子、马蹄、牛蹄、蹄筋。
《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉，使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理，生动而鲜明地表达复杂的思想感情。以下是我整理的关于小学语文草原课文原文，欢迎阅读。
原文
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
草原课文六年级上册生字如下：
1、毯（毛毯）（毯子）（地毯）（棉毯）
2、陈（陈旧）（陈设）（陈列）（陈述）
3、裳（衣裳）（霓裳）
4、虹（彩虹）（虹桥）（长虹）（气势如虹）
5、蹄（马蹄）（羊蹄）（四蹄生风）（马失前蹄）
6、腐（腐烂）（腐败）（豆腐）（腐乳）（腐朽）
7、稍（稍微）（稍等）（稍后）（稍许）（稍纵即逝）
8、微（微薄）（微笑）（微小）（卑微）（微妙）
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课文草原生字偏旁和组词： 1、毯 [tǎn] 地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染 部首：毛 2、勒 [lè] [lēi] 勾勒、勒令、勒索 部首：力 3、吟 [yín] 吟唱、低吟、呻吟、吟诗 部首：口 4、迂 [yū] 迂回、迂腐 部首：辶 5、襟 [jīn] 衣襟、胸襟、对襟、襟怀 部首：衤 6、蹄 [tí] 蹄子、马蹄、牛蹄、蹄筋 部首： 7、貌 [mào] 面貌、外貌、容貌、礼貌 部首:豸 8、拘 [jū] [gōu] 拘束、拘谨、拘泥、拘留 部首:扌 扩展资料： 《草原》按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。
万马奔腾 绿草如茵 一望无垠 一碧千里
翠色欲流 一望无际 沃野千里 宽广无际
无边无际 草长莺飞 碧野千里 宽广无际、
一望无际、无边无际、一碧千里、一马平川、
广袤无垠、翠色欲流、苍翠欲滴、绿草如茵、
一望无垠 绿草如茵 一望无垠 万马奔腾
草木群落 宽阔无边 择水草居 沃野千里
绵延千里 千沟万壑 水草鲜美 横无际涯
宽阔无边 草原茫茫坎坷不平 逶迤连绵
高低起伏 无边无限 平川广野 起伏和缓
辽阔无涯 芳草绿野 荒原漠漠 绿野仙踪
黄沙万里 海市蜃楼 草长莺飞 碧波荡漾
花团锦簇 原野辽阔 平畴千里 一马平川
原野寥廓 莽莽苍苍无边无际 极目远眺
赏心悦目 洁净明亮 心旷神怡 胸怀宽广
绿色渲染 墨线勾勒 草原茫茫 信马由缰
蒙古毡包 水鲜草美 牧草丰盛 羊肥牛壮
羊如白云 河汉纵横 密如蛛网 高大草木
五年级下册《草原》这篇课文的生字拼音如下：
1、毯[tǎn]：地毯、毛毯、毯子、壁毯、渲、渲染。
2、勒[lè] [lēi]：勾勒、勒令、勒索。
3、吟[yín]：吟唱、低吟、呻吟、吟诗。
4、迂[yū]：迂回、迂腐。
5、襟[jīn]：衣襟、胸襟、对襟、襟怀。
6、蹄[tí]：蹄子、马蹄、牛蹄、蹄筋。
《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉，使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理，生动而鲜明地表达复杂的思想感情。以下是我整理的关于小学语文草原课文原文，欢迎阅读。
原文
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
