赚现金
1979年高考数学试卷目录
一、充分利用考试前的5分钟
很多学生和家长都不知道，在大规模的考试中，考试前的5分钟是考卷时间，要填写准考证。
这五分钟内不能做题，但是可以看题。
我建议很多考生拿到试卷后，从第一道题开始看，拿到这道题后，这五分钟是制定战略的时候。
如果你以前不看题目，只是空想，那么看到题目后，就必须在这5分钟内迅速制定考试策略。
学生拿着数学考卷，首先浏览剩下的六道大题。
这六道题的难易度分布由易到难。
为了应付这样的一次考试，我做了很多题目，其中有已经做过的题目，也有一眼就能看出来很轻松的题目，所以建议大家先做这样的题目。
大题一般是12分左右，这12分就像囊中之物，对自信心的建立非常重要。
特别是看到最后一道大题，如果判断不是自己能做的，就果断地认为“只剩下五道题了”，这样就能控制解题的速度和质量。
如果对倒数第二道题没有任何感觉，就给自己一个暗示。今年这个问题很难。现在最好的做法是踏踏实实地做之前会做的题。后面的题不要急着做。
二、研究问题是关键
考试一开始，很多学生都在奋笔疾书。但是，要牢牢记住。做题一定要仔细，一定要慢。
数学题往往在一个字、一个数据里暗藏着解题的钥匙。如果读不懂这个字、这个数据，就找不到解决问题的钥匙，或者读错了这个问题。
如果读错的话，好像会很轻松，但这道题1分也拿不到。
因此，必须仔细审题。你只有把题意弄清楚了，才有可能把这道题做对。
能做的题就不要浪费时间的，真正浪费时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路，单纯写那些步骤就浪费时间不占有。
三、确定解决问题的顺序
一般的大型考试是有一个铺垫的，像前面这样的问题，往往入手比较简单，越往后越难，这样有利于学生的正常发挥。
在1979年的大学入学考试中，数学让很多人折服。
因为第一道题是大题，很多学生都吓了一跳，考得一塌糊涂。
后期为了避免类似情况再出现，国家在命题时一般遵循从易到难的规律，先让学生进入状态，然后加大难度。
自以为水平高，对简单的问题视而不见，从最后一道题开始，风险太大了。
最后一道题很难，如果在这里卡住的话，不仅要花时间，心情也会变差，考试成绩也会下降。
当然，并不是说从第一个问题一直到最后一个问题。以数学试题为例，普通的数学试题有三个高峰。第一个高峰是选择题的最后一个问题，其难度属于难题的水平。第二个小高峰是填空题的最后一题，也比较难;第三个高峰是大问题的最后一个问题。
所谓“由易到难”，就是抓住这三个小高峰。
四、掌握解题速度
平时，学生经常问老师:“我做题的时候，用多少时间做选择题，用多少时间做填空题比较合理?”这样问。
虽然不能一概而论，但“平时做题的速度”“考试时做题的速度”等“平时的速度”是最好的。
不要想在考试中提高速度!提高了速度，反而有可能降低解决问题的质量。
一场大考，你会做的题目本身就那么多，如果你在简单题上加快速度，就会导致会做的题目出错;即使抽出时间来做后面的难题，如果持续一段时间都做不出来的话，不管是难题还是简单的问题都可能拿不到分数。
没必要担心“太晚了就做不完”。
要记住，如果始终专注于自己会做的问题，那么这次考试就能发挥出自己的能力，甚至是更大的能力。
所以，在考场上，请按照平时的步调稳步前进!即使时间到了，之后可能还有要做的课题，但来不及了，也不应该后悔。
他们最终会比他们的实际水平更高。
因此，控制考试速度是考试技巧的一个重要方面。
我这里有04到09全国各地的真题。
留下邮箱。
全国统一考试
数学(人教版)(理工，农林，医学)
本试题的第1卷(选择题)和第ii卷的第二部分(非选择题)。
第1卷为第1 ~ 1页，第3 ~ 10卷第ii’页。
考试结束后，把试卷和答题纸还给你。
第一卷
注意事项。
1。答案1第1卷前，考生务必填写自己的姓名和考号，考试科目的语调在本公司。
2。每道题选好答案后，用铅笔在答题纸上涂黑答案。
需要修改时，用橡皮擦干净后涂上其他答案编号。
不能在试卷上作答。
3。本卷共12小题，每小题5分钟，共60分钟。
每个小问题给出的四个选项中，只有一个符合。
参见公式:
三角函数的和差乘积公式。
一、选择
1。设集合为，，则集合原来的个数是()。
A . 1b . 2c . 3d . 4
2。函数的最小正周期是()。
A。是B。是C是D。
3。设数列为等差数列，且数列的前项和，()
A。是B。是C是D。
4。圆在点处的切线方程是()。
A。是B。
C是D。
5。函数的定义域是()。
A。是B。
C是D。
6。设复数辐角的主值为虚部= ()
A。是B。是C是D。
7。以双曲线的焦点为轴，设两条渐近线，这双曲线的离心率()
A。是B。是C是D。
8。不等式的解集是()。
A。是B。是C是D。
9。正三角锥的底面长为2，侧面为直角三角形时，体积为()。
A。是B。是C是D。
10。△ABC中AB=3, BC=， AC=4，则边AC上的高度为()。
A。是B。是C是D。
11。作为函数，自变量的取值范围设为()。
C是D。
12。将4名教师分配到3所中学，每所中学至少1人，共享不同的分配方案。
A . 12种B . 24种C . 36种D . 48种。
第ii卷
二、填空题(每小题4分，共16分。将答案填在题目中横线上，答案应写文字说明，证明过程或运算步骤。
13。平面的截距半径为球，从中心到平面的距离为球，截距后的小圆的面积和球的表面积之比为。
14。函数在区间上的最小值如下所示。
15。如果已知的函数是奇函数，反函数如下。
16。假设曲线上的动点，点到点的距离和点到轴的距离之和的最小值如下。
三、解答题(6道题，76分)。
17。(本小题满分12分)是已知锐角，并且求出的值。
18。(这道小题满分12分)解决的过程。
19。在一个村子里，计划建造一个室内面积为800的长方形蔬菜温室。
温室内，沿着左边。在右侧和后侧的内墙各开辟一幅通道，沿着前侧的内墙开辟三幅空地。
长方形温室的边长分别是多少?蔬菜的栽培面积最大。
最大种植面积是多少?
20。三角锥p-abc中，侧面PAC和底面ABC垂直，PA=PB=PC=3。
(1)求证:AB ? BC;
设AB=BC=，求AC与平面PBC的角大小。
21。(这道题满分12分)椭圆设两个焦点，椭圆上的点，直线和垂直。
(1)是取实数的范围;
(2)设对应焦点的准线，与直线相交的点，如果，求直线的方程式。
(ii)对着准线l的方程式，把q的坐标，
22。(此小题满分14分)已知数列的前项和满足。
(1)写出数列的前三个。
(2)求数列的通项公式;
(3)证明:对于任何整数，都有。
这是腾讯的高考数学题库。
1979年高考数学试卷目录
一、充分利用考试前的5分钟
很多学生和家长都不知道，在大规模的考试中，考试前的5分钟是考卷时间，要填写准考证。
这五分钟内不能做题，但是可以看题。
我建议很多考生拿到试卷后，从第一道题开始看，拿到这道题后，这五分钟是制定战略的时候。
如果你以前不看题目，只是空想，那么看到题目后，就必须在这5分钟内迅速制定考试策略。
学生拿着数学考卷，首先浏览剩下的六道大题。
这六道题的难易度分布由易到难。
为了应付这样的一次考试，我做了很多题目，其中有已经做过的题目，也有一眼就能看出来很轻松的题目，所以建议大家先做这样的题目。
大题一般是12分左右，这12分就像囊中之物，对自信心的建立非常重要。
特别是看到最后一道大题，如果判断不是自己能做的，就果断地认为“只剩下五道题了”，这样就能控制解题的速度和质量。
如果对倒数第二道题没有任何感觉，就给自己一个暗示。今年这个问题很难。现在最好的做法是踏踏实实地做之前会做的题。后面的题不要急着做。
二、研究问题是关键
考试一开始，很多学生都在奋笔疾书。但是，要牢牢记住。做题一定要仔细，一定要慢。
数学题往往在一个字、一个数据里暗藏着解题的钥匙。如果读不懂这个字、这个数据，就找不到解决问题的钥匙，或者读错了这个问题。
如果读错的话，好像会很轻松，但这道题1分也拿不到。
因此，必须仔细审题。你只有把题意弄清楚了，才有可能把这道题做对。
能做的题就不要浪费时间的，真正浪费时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路，单纯写那些步骤就浪费时间不占有。
三、确定解决问题的顺序
一般的大型考试是有一个铺垫的，像前面这样的问题，往往入手比较简单，越往后越难，这样有利于学生的正常发挥。
在1979年的大学入学考试中，数学让很多人折服。
因为第一道题是大题，很多学生都吓了一跳，考得一塌糊涂。
后期为了避免类似情况再出现，国家在命题时一般遵循从易到难的规律，先让学生进入状态，然后加大难度。
自以为水平高，对简单的问题视而不见，从最后一道题开始，风险太大了。
最后一道题很难，如果在这里卡住的话，不仅要花时间，心情也会变差，考试成绩也会下降。
当然，并不是说从第一个问题一直到最后一个问题。以数学试题为例，普通的数学试题有三个高峰。第一个高峰是选择题的最后一个问题，其难度属于难题的水平。第二个小高峰是填空题的最后一题，也比较难;第三个高峰是大问题的最后一个问题。
所谓“由易到难”，就是抓住这三个小高峰。
四、掌握解题速度
平时，学生经常问老师:“我做题的时候，用多少时间做选择题，用多少时间做填空题比较合理?”这样问。
虽然不能一概而论，但“平时做题的速度”“考试时做题的速度”等“平时的速度”是最好的。
不要想在考试中提高速度!提高了速度，反而有可能降低解决问题的质量。
一场大考，你会做的题目本身就那么多，如果你在简单题上加快速度，就会导致会做的题目出错;即使抽出时间来做后面的难题，如果持续一段时间都做不出来的话，不管是难题还是简单的问题都可能拿不到分数。
没必要担心“太晚了就做不完”。
要记住，如果始终专注于自己会做的问题，那么这次考试就能发挥出自己的能力，甚至是更大的能力。
所以，在考场上，请按照平时的步调稳步前进!即使时间到了，之后可能还有要做的课题，但来不及了，也不应该后悔。
他们最终会比他们的实际水平更高。
因此，控制考试速度是考试技巧的一个重要方面。
我这里有04到09全国各地的真题。
留下邮箱。
全国统一考试
数学(人教版)(理工，农林，医学)
本试题的第1卷(选择题)和第ii卷的第二部分(非选择题)。
第1卷为第1 ~ 1页，第3 ~ 10卷第ii’页。
考试结束后，把试卷和答题纸还给你。
第一卷
注意事项。
1。答案1第1卷前，考生务必填写自己的姓名和考号，考试科目的语调在本公司。
2。每道题选好答案后，用铅笔在答题纸上涂黑答案。
需要修改时，用橡皮擦干净后涂上其他答案编号。
不能在试卷上作答。
3。本卷共12小题，每小题5分钟，共60分钟。
每个小问题给出的四个选项中，只有一个符合。
参见公式:
三角函数的和差乘积公式。
一、选择
1。设集合为，，则集合原来的个数是()。
A . 1b . 2c . 3d . 4
2。函数的最小正周期是()。
A。是B。是C是D。
3。设数列为等差数列，且数列的前项和，()
A。是B。是C是D。
4。圆在点处的切线方程是()。
A。是B。
C是D。
5。函数的定义域是()。
A。是B。
C是D。
6。设复数辐角的主值为虚部= ()
A。是B。是C是D。
7。以双曲线的焦点为轴，设两条渐近线，这双曲线的离心率()
A。是B。是C是D。
8。不等式的解集是()。
A。是B。是C是D。
9。正三角锥的底面长为2，侧面为直角三角形时，体积为()。
A。是B。是C是D。
10。△ABC中AB=3, BC=， AC=4，则边AC上的高度为()。
A。是B。是C是D。
11。作为函数，自变量的取值范围设为()。
C是D。
12。将4名教师分配到3所中学，每所中学至少1人，共享不同的分配方案。
A . 12种B . 24种C . 36种D . 48种。
第ii卷
二、填空题(每小题4分，共16分。将答案填在题目中横线上，答案应写文字说明，证明过程或运算步骤。
13。平面的截距半径为球，从中心到平面的距离为球，截距后的小圆的面积和球的表面积之比为。
14。函数在区间上的最小值如下所示。
15。如果已知的函数是奇函数，反函数如下。
16。假设曲线上的动点，点到点的距离和点到轴的距离之和的最小值如下。
三、解答题(6道题，76分)。
17。(本小题满分12分)是已知锐角，并且求出的值。
18。(这道小题满分12分)解决的过程。
19。在一个村子里，计划建造一个室内面积为800的长方形蔬菜温室。
温室内，沿着左边。在右侧和后侧的内墙各开辟一幅通道，沿着前侧的内墙开辟三幅空地。
长方形温室的边长分别是多少?蔬菜的栽培面积最大。
最大种植面积是多少?
20。三角锥p-abc中，侧面PAC和底面ABC垂直，PA=PB=PC=3。
(1)求证:AB ? BC;
设AB=BC=，求AC与平面PBC的角大小。
21。(这道题满分12分)椭圆设两个焦点，椭圆上的点，直线和垂直。
(1)是取实数的范围;
(2)设对应焦点的准线，与直线相交的点，如果，求直线的方程式。
(ii)对着准线l的方程式，把q的坐标，
22。(此小题满分14分)已知数列的前项和满足。
(1)写出数列的前三个。
(2)求数列的通项公式;
(3)证明:对于任何整数，都有。
这是腾讯的高考数学题库。
