小学教师家访记录40篇(小学教师家访记录40篇防溺水)
小学教师家访记录40篇(小学教师家访记录40篇防溺水)

班主任家访记录内容怎么写

班主任家访记录内容怎么写?通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。那么班主任家访记录内容怎么写?下面我就带来班主任家访记录内容怎么写,欢迎阅读!

班主任家访记录内容怎么写 1

家访记录

家访对象:高xx

时间:20xx。x。x

地点:家

目的:让学生养成良好的学习习惯

高xx是我班一名性格内向,学东西不是很快,总的来说各个方面都不行,但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是不好好听课。为此,下午放学时,我和高xx的妈妈进行了一次谈话。她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管她。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上学就会跟不上。”她说:“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

班主任家访记录内容怎么写 2

家访对象:xx

时间:20xx。1x。xx

小学四年级家访记录7篇

【 #四年级# 导语】家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。 准备了以下内容,供大家参考。

小学四年级家访记录篇一

家访时间:2019.12.20

学生在校表现:

该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。不善于表现自觉,胆子较小,看到老师后逃得飞快。

家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

小学教师家访记录40篇防溺水

防溺水家访记录表内容主要包括准备到位、宣传到位、沟通到位。

准备到位:家访前,学校对暑假家访工作做了详细部署,对本次家访活动的目标、对象、任务提出了明确要求,提前确定家访路线,拟好谈话提纲,确保家访活动不漏一人,取得实效。

宣传到位:镇政府工作人员及教师不惧酷暑,深入到每个学生家中,通过案例、宣传手册向家长说明防溺水的重要性,普及防溺水教育相关知识,发放“防溺水明白卡”,与家长签订防溺水责任书,告知家长要承担起学生假期的安全教育与监管工作。

沟通到位:加强与家长的沟通交流,向家长介绍学生在校表现情况,同时了解学生的家庭情况、思想动态、暑期生活安排。重点家访留守儿童、困难学生,提醒家长要随时掌握孩子去向,并督促孩子不忘学习。

家访的意义

现代社会讲究多元化、个性化,作为社会细胞的家庭更是各有特色,而学生的成长与家庭环境有着非常紧密的联系。通过家访,老师可以对学生的家庭结构、成员组成、经济情况、生活方式、社会关系、家长职业、文化素养、教育态度、教育能力有非常全面、细致的了解,看到更多学生在学校学习背后的故事。

小学家访记录大全100篇简短

日记 只是翻着翻着,不由发现,昔日另一个自己虽贪玩好动,却单纯,无忧。可如今的自己,逐渐彷徨。我的心,好似沉下去一般,隐隐有几分失落:现今的我,真的有所成长吗?每日一记,下面由我来给大家带来:家访日记。

家访日记1

那一天的那个下午,老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。

老师到我家了,妈妈和我热情得招待老师,好像家里来了非常重要的客人。

妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩;还有我的性格。他们谈了半个多小时,但对于我来说,那简直就像是过了半年。妈妈说:“何曼曾经有过一个和她关系非常非常好的朋友,可是自从分了班,她的那个好朋友再也没有和她玩了。”说着说着,我的眼泪从眼眶里缓缓地流出来。

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班主任家访记录内容怎么写

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班主任家访记录内容怎么写 1

家访记录

家访对象:高xx

时间:20xx。x。x

地点:家

目的:让学生养成良好的学习习惯

高xx是我班一名性格内向,学东西不是很快,总的来说各个方面都不行,但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是不好好听课。为此,下午放学时,我和高xx的妈妈进行了一次谈话。她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管她。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上学就会跟不上。”她说:“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

班主任家访记录内容怎么写 2

家访对象:xx

时间:20xx。1x。xx

小学四年级家访记录7篇

【 #四年级# 导语】家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。 准备了以下内容,供大家参考。

小学四年级家访记录篇一

家访时间:2019.12.20

学生在校表现:

该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。不善于表现自觉,胆子较小,看到老师后逃得飞快。

家访内容:(学生在家学习、生活等情况:)

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

家访时间:2019.12.20

小学教师家访记录40篇防溺水

防溺水家访记录表内容主要包括准备到位、宣传到位、沟通到位。

准备到位:家访前,学校对暑假家访工作做了详细部署,对本次家访活动的目标、对象、任务提出了明确要求,提前确定家访路线,拟好谈话提纲,确保家访活动不漏一人,取得实效。

宣传到位:镇政府工作人员及教师不惧酷暑,深入到每个学生家中,通过案例、宣传手册向家长说明防溺水的重要性,普及防溺水教育相关知识,发放“防溺水明白卡”,与家长签订防溺水责任书,告知家长要承担起学生假期的安全教育与监管工作。

沟通到位:加强与家长的沟通交流,向家长介绍学生在校表现情况,同时了解学生的家庭情况、思想动态、暑期生活安排。重点家访留守儿童、困难学生,提醒家长要随时掌握孩子去向,并督促孩子不忘学习。

家访的意义

现代社会讲究多元化、个性化,作为社会细胞的家庭更是各有特色,而学生的成长与家庭环境有着非常紧密的联系。通过家访,老师可以对学生的家庭结构、成员组成、经济情况、生活方式、社会关系、家长职业、文化素养、教育态度、教育能力有非常全面、细致的了解,看到更多学生在学校学习背后的故事。

小学家访记录大全100篇简短

日记 只是翻着翻着,不由发现,昔日另一个自己虽贪玩好动,却单纯,无忧。可如今的自己,逐渐彷徨。我的心,好似沉下去一般,隐隐有几分失落:现今的我,真的有所成长吗?每日一记,下面由我来给大家带来:家访日记。

家访日记1

那一天的那个下午,老师到我家里来家访。我的心一直怦怦的跳个不停。

老师到我家了,妈妈和我热情得招待老师,好像家里来了非常重要的客人。

妈妈和老师都谈到我在家及在校的学习、成绩;还有我的性格。他们谈了半个多小时,但对于我来说,那简直就像是过了半年。妈妈说:“何曼曾经有过一个和她关系非常非常好的朋友,可是自从分了班,她的那个好朋友再也没有和她玩了。”说着说着,我的眼泪从眼眶里缓缓地流出来。

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