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四年级上数学教案4篇
数学是折射世界发展的一滴水珠，四年级数学教师应让学生体悟到科学的博大与精深。写四年级数学教案是每个四年级数学教师必备的技能，作为四年级数学教师的你会写四年级数学教案吗？你是否在找正准备撰写“四年级上数学教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
四年级上数学教案篇1
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4，课堂活动，练习二十一。
四年级数学的学习内容：
1、数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识：线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
第五单元除数是两位数的除法；教材分析：；本单元分为三节；除，商是一位数的口算；习除数是两位数的笔算除法打下基础；生学好这部分内容，有利于提高计算能力；第二节重点讲笔算除法；的除法是多位数除法的重点；握；单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会；入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇；较快的加以调整；先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目
第五单元 除数是两位数的除法
教材分析：
本单元分为三节。第一节先讲口算除法，包括用一位数除两位数和用整十数
除，商是一位数的口算。这些口算内容在日常生活中经常用到，同时又为后面学
习除数是两位数的笔算除法打下基础。因此，本教材把口算除法单独设一节。学
生学好这部分内容，有利于提高计算能力。
第二节重点讲笔算除法。第一段讲除数是两位数的除法笔算。除数是两位数
的除法是多位数除法的重点。学生掌握了用两位数除，用三位数除就比较容易掌
握。学好除数是两位数除法的关键是掌握试商的方法，这也是本单元的难点。本
单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会把除数个位上的数四舍五
入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇到商大了或者小了，能够
较快的加以调整。为了突出解决试商的方法，教材是按照计算的难易程度编排的，
先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目比较大、商是二、三位数的。
第三节讲除法应用题和常见的数量关系。这一方面是为了巩固除数是两位数除
法的计算；另一方面是使学生掌握除法常见的一些数量关系。
教学目标：
（1）使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。
（2）使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
（3）使学生经历探索过程，了解商的变化规律。
（4）使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。
（5）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中
的作用。
小学四年级上册数学，主要学习认识亿以内的大数字、了解公顷和平方千米的大小、会度量角、认识平行四边形和梯形、会计算三位数乘两位数、会计算除数是两位数的除法、会画简单的统计图。
1、了解亿是计数单位，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。每4个数位是一级，每相邻两掘中个数位之间的进率是10。只要能准确地填写出下面这个数位顺序表，并正确回答3个小问题，就说册神明掌握了这第1个要点了。
2、1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米＝100公顷。
3、了解线段、直线、射线的区别判姿山，了解直角、平角、周角分别有多大。同时还要知道角有一个顶点两条边，会比较角的大小，并会使用量角器来量角的度数。
3、三位数乘两位数。这部分内容是重点，学生要会用竖式来计算结果，还要懂得一个规律，那就是：一个因数不变，另一个因数乘或除以几，积也乘或除以几。
4、学习这部分数学知识，先要懂得什么是平行——在同一个平面内不相交。还要懂得什么是垂直——两条直线相交成直角，就叫互相垂直。最后，要了解平行四边形的底是什么？高是什么？
四年级数学的学习内容：
1、数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识：线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
四年级上数学教案4篇
数学是折射世界发展的一滴水珠，四年级数学教师应让学生体悟到科学的博大与精深。写四年级数学教案是每个四年级数学教师必备的技能，作为四年级数学教师的你会写四年级数学教案吗？你是否在找正准备撰写“四年级上数学教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
四年级上数学教案篇1
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4，课堂活动，练习二十一。
四年级数学的学习内容：
1、数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识：线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
第五单元除数是两位数的除法；教材分析：；本单元分为三节；除，商是一位数的口算；习除数是两位数的笔算除法打下基础；生学好这部分内容，有利于提高计算能力；第二节重点讲笔算除法；的除法是多位数除法的重点；握；单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会；入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇；较快的加以调整；先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目
第五单元 除数是两位数的除法
教材分析：
本单元分为三节。第一节先讲口算除法，包括用一位数除两位数和用整十数
除，商是一位数的口算。这些口算内容在日常生活中经常用到，同时又为后面学
习除数是两位数的笔算除法打下基础。因此，本教材把口算除法单独设一节。学
生学好这部分内容，有利于提高计算能力。
第二节重点讲笔算除法。第一段讲除数是两位数的除法笔算。除数是两位数
的除法是多位数除法的重点。学生掌握了用两位数除，用三位数除就比较容易掌
握。学好除数是两位数除法的关键是掌握试商的方法，这也是本单元的难点。本
单元所采用的用两位数试商的方法，主要是使学生学会把除数个位上的数四舍五
入，把除数看作是与他接近的整十数去试除被除数，遇到商大了或者小了，能够
较快的加以调整。为了突出解决试商的方法，教材是按照计算的难易程度编排的，
先教学数目比较小、商是一位数的；再教学数目比较大、商是二、三位数的。
第三节讲除法应用题和常见的数量关系。这一方面是为了巩固除数是两位数除
法的计算；另一方面是使学生掌握除法常见的一些数量关系。
教学目标：
（1）使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。
（2）使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。
（3）使学生经历探索过程，了解商的变化规律。
（4）使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。
（5）使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中
的作用。
小学四年级上册数学，主要学习认识亿以内的大数字、了解公顷和平方千米的大小、会度量角、认识平行四边形和梯形、会计算三位数乘两位数、会计算除数是两位数的除法、会画简单的统计图。
1、了解亿是计数单位，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。每4个数位是一级，每相邻两掘中个数位之间的进率是10。只要能准确地填写出下面这个数位顺序表，并正确回答3个小问题，就说册神明掌握了这第1个要点了。
2、1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米＝100公顷。
3、了解线段、直线、射线的区别判姿山，了解直角、平角、周角分别有多大。同时还要知道角有一个顶点两条边，会比较角的大小，并会使用量角器来量角的度数。
3、三位数乘两位数。这部分内容是重点，学生要会用竖式来计算结果，还要懂得一个规律，那就是：一个因数不变，另一个因数乘或除以几，积也乘或除以几。
4、学习这部分数学知识，先要懂得什么是平行——在同一个平面内不相交。还要懂得什么是垂直——两条直线相交成直角，就叫互相垂直。最后，要了解平行四边形的底是什么？高是什么？
四年级数学的学习内容：
1、数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。
2、数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。
3、探索规律：乘法交换律、结合律、分配律、加法交换律、结合律、商不变的规律。
4、图形的认识：线段、射线、平行线、平角、周角测量、度量单位、用量角器画角、量角。
