六年级上册期中考试卷子语文(六年级语文上册期末考试)
六年级上册期中考试卷子语文(六年级语文上册期末考试)

部编版六年级语文上册期中试卷及答案

小学六年级上册语文期中测试题

一、听得清。(8分)

1 、听写词语 .(6 ×0.5= 3 分 )

___________________________________________

2 、听短文,按要求填空。( 3 分)

《一本男孩必读的书》是 ____________ ,是 ____ 作家 ____ 写的。书中的主人公是一个 ____________ 的人。这本书告诉我们 _________________ 。

二 、 填得准。

1 、仔细辨析并组词。( 5 分)

洛( ) 梁( ) 跌( ) 诚( ) 避( )

络( ) 粱( ) 秩( ) 诫( ) 僻( )

2 、画出正确的读音。( 5 ×0.5= 2.5 分)

给 予( ge ǐ j í )载 重( za ǐ za ì )袒露( l ù l ò u )倔强( qaing jiang )戛 然( ji á g á )

3 、补充成语。( 1 × 4=4 分)

广结( )( ) ( )( )舌剑 ( )( )顽抗 惊( )万( )

心急( )( ) ( )行( )道 ( )( )泪下 ( ( )而至

4 、照样子写词语。 (12 ×0.5=6 分 )

( 1 )嗷嗷待哺: _____________________________

( 2 )大名鼎鼎: _____________________________

( 3 )东张西望: _____________________________

5 、把正确的词语填在括号里。 (3 ×1.5=4.5 分)

( 1 )( )餐馆的女主人她很疲劳,( )忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

( 2 )( )你刻苦练习,琴( )一定能弹好。

( 3 )星期天,我( )要看书,( )要写作业。

6 、把下列歇后语和俗语补充完整。 (10 ×0.5=5)

姜太公钓鱼——( ) 铁杵磨成针——( ) 隔着门缝看人——( ) 猪鼻子插葱——( ) 桂林山水甲天下,( ) 上有( ),下有( )。 东北有三宝:( )、( )、( )。

五岳归来不看山,( )。 世上无难事,( )。

7 、按要求改写句子。 (1 ×7=7)

( 1 )我经常摆弄着奶奶剪的各式各样的窗花。(缩句)

______________________________________________________

( 2 )花园里的花真香。(改为夸张句)

_____________________________________________________

( 3 )一个具有大无畏冒险进取精神的人,是一个成功者,一个英雄。(改为反问句) ____________________________________________________

( 4 )美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。(修改病句)

_______________________________________________________

( 5 )你是一个深明大义、宽容大度的人我们。(改为感叹句)

_______________________________________________________

( 6 )写一句有关“爱”的比喻句。 _______________________________

( 7 )写一句激励人的话。 _____________________________________

8 、课文内容我知道。 (3+2+3+2+6+5=21 分 )

( 1 )《简 . 爱》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成长的典范,她的生命 ___________ ,像 __________ 的仙人掌花。她的两个妹妹分别写了《 ________ 》和《 _________ 》也震动了世界文坛。

( 2 )史蒂芬.霍金被称为 _______ 。他撰写的 __________ 在全世界拥有无数的读者。他感动大众的精神力量是 _______________________________ 。

( 3 )“而那些远离群体的零零星星的三两棵松树,在灌木丛中鹤立鸡群”。这句话运用了 _____ 的修辞手法。“鹤”指 ___________ ,“鸡”指 __________ 。学了这篇课文告诉我们 _____________________________________ 。

( 4 )通过半学期的学习,我们认识了几位杰出的人物,他们是 ________ 的郑成功, _________ 的哈尔威, ___________ 的蔺相如, ____________ 的霍金。

( 5 )默写《示儿》: ____________ , ____________ 。 ____________ , ____________ 。这首诗是 ____ 代诗人 ____ 在 ____ 写下的。题目的意思是: ________ 。他在临终前的遗恨是 ____________ ,遗愿是 ______________ 。

( 6 )“骤雨一样,是 ________ ; __________ 一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是 ________ 的脚步;火花一样,是 _______ ; _________ 一样,是 ________ 。”这句话选自 _____ 写得 ________ ,这句话运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。

三、说得好。

(5 分 )

每年的 6 月 5 日 是“世界环境日”,假日你在湖边看一位老人垂钓,这时,一对年轻人经过你的身边,随手往湖里扔了果皮等垃圾,垂钓的老人误以为是你扔的,严厉的批评了你。你应该如何向他解释呢?请想一想,写下来。

四、读得通。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的(修复修缮),负责(修复修缮)的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1 厘米的(缝隙间隙)。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌(qi ānxi án )它碍(ái ài )事吗?”

奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是(多此一举画蛇添足)。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的(意思用意),他在屋顶和支柱之间留了1 厘米(缝隙间隙),是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金(思忖沉思)良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

1 、给词语和字选择正确的词语好读音。(9 ×0.3=2.7 分)

2 、画出文中的一个反问句,请把这句话改为陈述句。(2 分)

_________________________________________________________________________

3 、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(1 分)

_________________________________________________________________________

4 、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5 、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(2 分_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

6 、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么(1.3 分)_______________________________________________________________

7 、你会对工程师奥罗斯基说些什么?(1 分)_________________________________

_________________________________________________________________________

五、写得顺

作文。(20 分)

要求:你肯定见过许多的美味佳肴,那就拿起自己的笔,选择自己喜欢的一种美味,介绍给大家。注意要突出美味的色、香、味、形,要按一定的顺序把美味的特点写具体。语句要流畅,叙述有条理。题目自拟。字数450 字。

六年级语文上册期末考试

一、根据拼音,写出词语。(5分)

yōu lǜ zī rùn kū shu qì gài là zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、为“肖”字加偏旁,组成新的字填入空格。(2分)

悬崖( )壁 悠扬的麦( ) 胜利的( )息 ( )丽的姑娘

三、选择正确的选项,填在括号里(2+2分)

1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究( ) 我们要讲究卫生( )

六年级上册期中考试试卷

课程标准实验教材六年级(上册)

期中整理复习(1—3单元)测试卷

班别: 姓名: 得分:

一、填空。

1、( )的 是27;48的 是( )。

2、比80米多 是( )米;300吨比( )吨少 。

3、 和( )互为倒数,( )的倒数是它本身。

4、( )∶( )= =9÷( )=

5、18∶36化成最简单的整数比是( ),18∶36的比值是( )。

6、“红花朵数的 等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,关系式是( )。

7、甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的 ,乙数是甲乙两数和的 。

8、在○里填上><或=

÷ ○ × ○ ÷ × ○ ÷

9、 ×( )= ÷( )= +( )=1

10、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计),这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5,最长的边是( )厘米。

二、火眼金睛辨对错。

1、4米长的钢管,剪下 米后,还剩下3米。 ( )

2、20千克减少后再增加 ,结果还是10千克。 ( )

3、松树的棵数比柏树多,柏树的棵数就比松树少 。 ( )

4、两个真分数的积一定小于1。 ( )

5、一桶油用去它的 后,剩下的比用去的多。 ( )

三、对号入座。

1、一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是( )。

A、 B、 C、

2、李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用( )来表示。

A、(1,6 ) B、(6,1) C、(0,6)

3、下面各组数中互为倒数的是( )。

A、0.5和2 B、和 C、和

4、有30本故事书,连环画是故事书的,连环画有 ( )。

A、36 B、30 C、25

5、一袋土豆,吃了它的 ,吃了30千克,这袋土豆原有( )千克。

A、20 B、50 C、18

6、一个数的加上23,和是37,这个数是( )。

A、35 B、24 C、150

四、做一做。 写出图中标有字母的各点的位置。

A( 5,9 ) B( ) C( ) D( )

E( ) F( ) G( )

五、计算题要仔细。

1、直接写得数。

×16= 12÷ = 0.3× = ÷ = 1÷ =

× ÷ = × ÷ × = 0× + =

2、能简算的要简算。

48×( + )÷ 23- × ÷ ×7+ ×11

5÷〔( + )× 〕 ×99+ x = (解方程)

六、解决问题。

1、根据已知条件,把问题和算式用线连起来。

养殖场有鸡3200只,第一只卖出 ,第二周卖出 。

第一周卖出多少只? 3200×

第二周卖出多少只? 3200×

第二周比第一周少卖多少只? 3200× -3200×

两周一共卖出多少只? 3200×(1--)

还剩多少只? 3200×( +)

2、红星小学五年级有男生98人,女生112人。五年级的学生人数是六年级的 ,六年级有学生多少人?

3、某粮店上一周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多 ,粮店上周卖出大米多少千克?

4、小红看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,这时还剩51页没看,这本书一共有多少页? 小名在一个车说圣诞节 是;的,马上 马上的25653大撒旦33314似的啊

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部编版六年级语文上册期中试卷及答案

小学六年级上册语文期中测试题

一、听得清。(8分)

1 、听写词语 .(6 ×0.5= 3 分 )

___________________________________________

2 、听短文,按要求填空。( 3 分)

《一本男孩必读的书》是 ____________ ,是 ____ 作家 ____ 写的。书中的主人公是一个 ____________ 的人。这本书告诉我们 _________________ 。

二 、 填得准。

1 、仔细辨析并组词。( 5 分)

洛( ) 梁( ) 跌( ) 诚( ) 避( )

络( ) 粱( ) 秩( ) 诫( ) 僻( )

2 、画出正确的读音。( 5 ×0.5= 2.5 分)

给 予( ge ǐ j í )载 重( za ǐ za ì )袒露( l ù l ò u )倔强( qaing jiang )戛 然( ji á g á )

3 、补充成语。( 1 × 4=4 分)

广结( )( ) ( )( )舌剑 ( )( )顽抗 惊( )万( )

心急( )( ) ( )行( )道 ( )( )泪下 ( ( )而至

4 、照样子写词语。 (12 ×0.5=6 分 )

( 1 )嗷嗷待哺: _____________________________

( 2 )大名鼎鼎: _____________________________

( 3 )东张西望: _____________________________

5 、把正确的词语填在括号里。 (3 ×1.5=4.5 分)

( 1 )( )餐馆的女主人她很疲劳,( )忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

( 2 )( )你刻苦练习,琴( )一定能弹好。

( 3 )星期天,我( )要看书,( )要写作业。

6 、把下列歇后语和俗语补充完整。 (10 ×0.5=5)

姜太公钓鱼——( ) 铁杵磨成针——( ) 隔着门缝看人——( ) 猪鼻子插葱——( ) 桂林山水甲天下,( ) 上有( ),下有( )。 东北有三宝:( )、( )、( )。

五岳归来不看山,( )。 世上无难事,( )。

7 、按要求改写句子。 (1 ×7=7)

( 1 )我经常摆弄着奶奶剪的各式各样的窗花。(缩句)

______________________________________________________

( 2 )花园里的花真香。(改为夸张句)

_____________________________________________________

( 3 )一个具有大无畏冒险进取精神的人,是一个成功者,一个英雄。(改为反问句) ____________________________________________________

( 4 )美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。(修改病句)

_______________________________________________________

( 5 )你是一个深明大义、宽容大度的人我们。(改为感叹句)

_______________________________________________________

( 6 )写一句有关“爱”的比喻句。 _______________________________

( 7 )写一句激励人的话。 _____________________________________

8 、课文内容我知道。 (3+2+3+2+6+5=21 分 )

( 1 )《简 . 爱》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成长的典范,她的生命 ___________ ,像 __________ 的仙人掌花。她的两个妹妹分别写了《 ________ 》和《 _________ 》也震动了世界文坛。

( 2 )史蒂芬.霍金被称为 _______ 。他撰写的 __________ 在全世界拥有无数的读者。他感动大众的精神力量是 _______________________________ 。

( 3 )“而那些远离群体的零零星星的三两棵松树,在灌木丛中鹤立鸡群”。这句话运用了 _____ 的修辞手法。“鹤”指 ___________ ,“鸡”指 __________ 。学了这篇课文告诉我们 _____________________________________ 。

( 4 )通过半学期的学习,我们认识了几位杰出的人物,他们是 ________ 的郑成功, _________ 的哈尔威, ___________ 的蔺相如, ____________ 的霍金。

( 5 )默写《示儿》: ____________ , ____________ 。 ____________ , ____________ 。这首诗是 ____ 代诗人 ____ 在 ____ 写下的。题目的意思是: ________ 。他在临终前的遗恨是 ____________ ,遗愿是 ______________ 。

( 6 )“骤雨一样,是 ________ ; __________ 一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是 ________ 的脚步;火花一样,是 _______ ; _________ 一样,是 ________ 。”这句话选自 _____ 写得 ________ ,这句话运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。

三、说得好。

(5 分 )

每年的 6 月 5 日 是“世界环境日”,假日你在湖边看一位老人垂钓,这时,一对年轻人经过你的身边,随手往湖里扔了果皮等垃圾,垂钓的老人误以为是你扔的,严厉的批评了你。你应该如何向他解释呢?请想一想,写下来。

四、读得通。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的(修复修缮),负责(修复修缮)的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1 厘米的(缝隙间隙)。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌(qi ānxi án )它碍(ái ài )事吗?”

奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是(多此一举画蛇添足)。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的(意思用意),他在屋顶和支柱之间留了1 厘米(缝隙间隙),是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金(思忖沉思)良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

1 、给词语和字选择正确的词语好读音。(9 ×0.3=2.7 分)

2 、画出文中的一个反问句,请把这句话改为陈述句。(2 分)

_________________________________________________________________________

3 、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(1 分)

_________________________________________________________________________

4 、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5 、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(2 分_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

6 、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么(1.3 分)_______________________________________________________________

7 、你会对工程师奥罗斯基说些什么?(1 分)_________________________________

_________________________________________________________________________

五、写得顺

作文。(20 分)

要求:你肯定见过许多的美味佳肴,那就拿起自己的笔,选择自己喜欢的一种美味,介绍给大家。注意要突出美味的色、香、味、形,要按一定的顺序把美味的特点写具体。语句要流畅,叙述有条理。题目自拟。字数450 字。

六年级语文上册期末考试

一、根据拼音,写出词语。(5分)

yōu lǜ zī rùn kū shu qì gài là zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、为“肖”字加偏旁,组成新的字填入空格。(2分)

悬崖( )壁 悠扬的麦( ) 胜利的( )息 ( )丽的姑娘

三、选择正确的选项,填在括号里(2+2分)

1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美祭器很讲究( ) 我们要讲究卫生( )

六年级上册期中考试试卷

课程标准实验教材六年级(上册)

期中整理复习(1—3单元)测试卷

班别: 姓名: 得分:

一、填空。

1、( )的 是27;48的 是( )。

2、比80米多 是( )米;300吨比( )吨少 。

3、 和( )互为倒数,( )的倒数是它本身。

4、( )∶( )= =9÷( )=

5、18∶36化成最简单的整数比是( ),18∶36的比值是( )。

6、“红花朵数的 等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,关系式是( )。

7、甲数和乙数的比是4∶5,则甲数是乙数的 ,乙数是甲乙两数和的 。

8、在○里填上><或=

÷ ○ × ○ ÷ × ○ ÷

9、 ×( )= ÷( )= +( )=1

10、用48厘米的铁丝围成一个三角形(接口处不计),这个三角形三条边的长度比是3∶4∶5,最长的边是( )厘米。

二、火眼金睛辨对错。

1、4米长的钢管,剪下 米后,还剩下3米。 ( )

2、20千克减少后再增加 ,结果还是10千克。 ( )

3、松树的棵数比柏树多,柏树的棵数就比松树少 。 ( )

4、两个真分数的积一定小于1。 ( )

5、一桶油用去它的 后,剩下的比用去的多。 ( )

三、对号入座。

1、一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是( )。

A、 B、 C、

2、李冬坐在教室的第二列第四行,用数对(2,4)来表示,王华坐在第六列第一行,可以用( )来表示。

A、(1,6 ) B、(6,1) C、(0,6)

3、下面各组数中互为倒数的是( )。

A、0.5和2 B、和 C、和

4、有30本故事书,连环画是故事书的,连环画有 ( )。

A、36 B、30 C、25

5、一袋土豆,吃了它的 ,吃了30千克,这袋土豆原有( )千克。

A、20 B、50 C、18

6、一个数的加上23,和是37,这个数是( )。

A、35 B、24 C、150

四、做一做。 写出图中标有字母的各点的位置。

A( 5,9 ) B( ) C( ) D( )

E( ) F( ) G( )

五、计算题要仔细。

1、直接写得数。

×16= 12÷ = 0.3× = ÷ = 1÷ =

× ÷ = × ÷ × = 0× + =

2、能简算的要简算。

48×( + )÷ 23- × ÷ ×7+ ×11

5÷〔( + )× 〕 ×99+ x = (解方程)

六、解决问题。

1、根据已知条件,把问题和算式用线连起来。

养殖场有鸡3200只,第一只卖出 ,第二周卖出 。

第一周卖出多少只? 3200×

第二周卖出多少只? 3200×

第二周比第一周少卖多少只? 3200× -3200×

两周一共卖出多少只? 3200×(1--)

还剩多少只? 3200×( +)

2、红星小学五年级有男生98人,女生112人。五年级的学生人数是六年级的 ,六年级有学生多少人?

3、某粮店上一周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多 ,粮店上周卖出大米多少千克?

4、小红看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,这时还剩51页没看,这本书一共有多少页? 小名在一个车说圣诞节 是;的,马上 马上的25653大撒旦33314似的啊

六年级上册期中考试卷子语文(六年级语文上册期末考试)