2019年浙江省杭州市中考语文试卷
ID:42655 2021-10-15 1 6.00元 8页 234.39 KB
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2019年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累(20分))1.阅读下面的文字,完成各题。        异乡人这三个字,听起来音色苍凉:“他乡遇故知”,则是人生一快。一个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉___(shāo),顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情___(jié)。        民族向心力的凝聚,并不取___(jué)于地理距离的远近,我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。①喜上眉________(shāo)②乡土情________(jié)③取________(jué)(2)给语段中加点的字选择正确的读音。①怯(A.qièB.què)②翘(A.qiàoB.qiáo)(3)下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是()A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。C.含辛茹苦:经受艰辛困苦。D.桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。2.古诗文名句填空。千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好,“出淤泥而不染,①________”;有的坚守道义,②________,于我如浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“③________?④________“的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫,⑤________,威武不能屈”的大丈夫。3.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是()A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着顾养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。D.在中秋佳节这个特殊日子,归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白,月是故乡明”来表达心情,是最恰当不过了。4.根据下图,推测“杳”字的意思。试卷第7页,总8页 5.下列文学、文化常识,分类恰当的一项是()A.谦辞:家君、,在下、愚见、寒舍B.法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德C.小说:《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》D.律诗:《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》二、阅读(55分)(一)名著阅读(7分))6.名著阅读。(1)艾青诗歌中的主要意象有________、________。(2)根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项(  )A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢C.《他的诗》把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱7.艾青被称为“太阳与火把”的歌手,他常用“太阳”的意象,表达对光、自由、胜利的不懈追求。保尔•柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐《红岩》、贝多芬(《名人传》)都能体现这种追求。请选择一位,结合作品分析。8.阅读下面的文字,完成各题        鸡蛋小面包        [西班牙]胡丽塔•尼古拉斯        在餐桌上我们从来不说话,因此我很吃惊妈妈给我讲在鱼店听到的事。有人告诉她一位女士非常需要一个女孩为她读书。        “我想到了你。你已经12岁了,书读得很好。特别是﹣﹣鱼店老板亲口告诉我,那一家人花钱如流水,那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务,明白了吗,丫头?”        那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理,我们家实在太穷了,但我还是因此痛恨她。因为这个,也因为她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。        我刚离开学校,手里拿着写有地址的纸条。我拖着脚慢慢走,这样就能晚到一些。试卷第7页,总8页 我的腿又细又长,所有袜子都会往下掉,今天,我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样,懒洋洋地滑下来,堆在一起。我不打算把它们提上去。        在卡维萨大街的那个街角,有一个男人正在弹吉他,旁边有一只流浪狗安静地听着,他给那只狗戴了一顶帽子和一副小小的太阳镜。        我一路看着门牌号,在一个大门前停了下来。一个一头黑色卷发的女人把我带到了一个宽敞明亮的起居室。一位夫人坐在一把大扶手椅上,面带微笑看着我。她应该上了年纪,脸上满是细细的皱纹,但是引起我注意的是那双几乎透明的眼睛。        “你好,小姑娘。你叫什么名字?几岁了?”        “我叫……嘉芙列拉,12岁了。我很会读书。”        “多好听的名宇呀!嘉芙列拉。我叫恩里克塔,83岁了,我也很会读书。”        我似乎听到她嗓子里发出一点很细微的声音,那是她在笑。        “你想吃午后点心吗?”        她旁边桌子上有一个盘子,里面装有两块包着金纸的圆形鸡蛋小面包。我激动得差点晕倒。我开始剥去小面包上的皱褶包装纸,好狠狠地咬上一口。        “对我来说,读书是生命里最重要的事情之一,但是我眼睛看不见了。”        我看向她的眼睛。那双透明的眼睛认真地看着我,却看不到我。我不知道该说些什么,只好继续嚼着小面包。        恩里克塔从手指上摘下一枚镶着一块大钻石的戒指,摸索着放进一个小盒子,那里面装有至少五六枚戒指,应该都是金的。她又摸索了一会儿,直到拿到一小瓶护肤霜。我的目光从她的手移到那些戒指上。她在每只手上都点上一点护肤霜,用右手从指尖到手腕均匀涂抹,接着左手又重复了同样的动作。        我屏住呼吸,走近桌子,拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我紧握着它,戒指直扎手心。        恩里克塔让我去拿钢琴上面的一本书。我用拳头和另一只手托着书,小心地打开。书里有三篇故事,作者叫杜鲁门•卡波特。        “这是几篇关于一个男人童年回忆的短篇故事。我很喜欢他的叙事手法。我想你也会感兴趣的。”        我开始慢慢读起来:“想象一下,冬天来临时的一个早晨。设想小镇上一座老房子里的厨房……”        我看到一个宽敞的厨房,中间有个黑色的大火炉,轰隆隆地开始燃烧;我看到窗前站着一位白头发剪得很短的老妇人,精神饱满,脸庞因风吹日晒而略显粗糙。在巴迪的陪伴下,时间不知不觉地过去了。巴迪就是那个和她形影不离的7岁小男孩。他们年龄相差60多岁,是忘年交,因为她依然保留着一颗童稚之心。我陪他们一起去买樱桃、生姜、香草……我听到他们两人的聊天,很羡慕把他俩连接在一起的那种东西。不知不觉间,我就读到了故事末尾,回到了恩里克塔的起居室。        她正用那双透明的眼睛看着我;我相信她用另一双眼睛,看到了我。        “天晚了,嘉芙列拉,我不希望让你太想念妈妈。你明天可以读第二个故事,然后咱们可以聊聊感想。好吗?”        在整个读书时间里,我已忘了手里的戒指。它应该值一大笔钱,或许她没注意到我拿了。        另外两个故事会是什么呢?        “我可以把另一个小面包带走吗?”        她说当然可以。我慢慢向桌子俯下身,所有戒指都在那里。我把手伸过去,让掌心里的那枚戒指落下去。那些红宝石在闪光。然后我小心拿起那个包着金纸的鸡蛋小面包。        试卷第7页,总8页 我三步并作两步穿过门厅,蹦蹦跳跳地跑到了吉他手和那只化装的狗所在的街角。前面有一个灰罐头盒正期待着换种颜色。我伸出手,把金色小面包放下。那只狗吓了一跳,太阳镜掉了下来。吉他手冲我微笑起来。(1)小说中妈妈“藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒”,其来历最没有可能的一项是()A.向亲戚朋友要来的B.我在妈妈指使下偷来的C.妈妈从商店里买的D.妈妈从别人那里偷来的(2)结合小说语境,完成下面的对话。“今天,我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样,懒洋洋地滑下来,堆在一起。”这句话我觉得很有意思,却说不出好在哪里。我认为这个句子好在________。(3)小说结尾再次写到街角吉他手和流浪狗的场景,有什么作用?(4)“我”本来可以完成妈妈交代的“任务”,为什么最终放弃了?结合全文探究原因。9.阅读下面的材料,完成各题        【材料一】                【材料二】        “我不在博物馆看展览,就在去博物馆的路上”﹣﹣一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑,“逛博物馆”正在成为一种生活方式。        仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札,一件件文物的“前世今生”,让观众得以一窥祖先们的生活图景。悲欢离合。这样的“精神盛宴”,在经济社会高途发展的背景下,已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹,但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。        “一个好的博物馆,应该在做好保护,研究等本职工作的基础上,让身处其中的观众在很舒服的状态下接受教育,潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。        调查发现,博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中,评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在展示奇珍异宝的阶段。好的展览,要用故事打动观众。展览的要义,不是追求最上乘的展品,而是讲好展品之间的相互关系;展览的最终目的不是展示坛坛罐罐,而是展示这个区域过去人们的生活。试卷第7页,总8页         (同材料一)        【材料三】        纪录片《如果国宝会说话》的成功,正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路,通过透物见史见精神的方法,解读国宝背后的文明密码及其传奇故事。        与传统展陈方式相比,观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求,不少博物馆借助现代技术于段,在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包,被年轻人大量下载;高科技互动艺术展演《清明上河图3.0》构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验;湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动,每场预约名额都被一抢而空……        (《人民日报》2019年5月10日)(1)下列对材料一图表的解读不正确的一项是()A.2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数,与上年相比都有增加。B.“新华社记者卢哲编制”,标明了编制者的身份和姓名,以体现信息的可靠性。C.2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量,比上年增加了218家。D.统计图配有多个中国传统风格的建筑图案,可以让读者感到形象、亲切。(2)结合材料,谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。(3)如果选用上述三则材料做一期宣传专题,下列哪项适合做专题的主标题?请选择并简述理由。A.博物馆“热”背后的“冷”思考B.博物馆的末来,路在何方?C.博物馆,应讲好自己的“故事10.阅读下面的文言文,完成各题        (甲)        少述足下:某①到京师已数月,求一官以出、既未得所欲,而一舟为火所燔②,为生之具略尽,所不燔者人而已。人之多不适意,岂独我乎?然足下之亲爱我良厚,其亦欲知我所以处此之安否也,故及此耳。何时当邂逅,以少释愁苦之心乎?某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一,千万自爱!        (选自《临川先生文集》,有删改)        (乙)        孙少述,一宇正之,与王荆公交最厚,故荆公《别少述》诗云:“应须一曲千回首,西去论心有几人?”其相与如此。及荆公当国,数年不复相闻,人谓二公之交遂睽③,然少述初不以为意也。及荆公再罢相归,过高沙,少述适在焉,亟往造之,少述出见,惟相劳苦④,两公皆自忘其穷达⑤.遂留荆公,置酒共饭,剧${^{⑥}}$谈经学,抵暮乃散。荆公曰:“退即解舟⑦,无由再见。”少述曰:“如此,更不去奉谢⑧矣。”然惘惘各有惜别之色,人然后知两公之未易测也。        (选自《老学庵笔记》,有删改)        【注释】①某:我,谦称。这里是王安石自称。乙文王荆公即王安石。②燔(fán):焚烧,③睽:背离,不合。④惟相劳苦:只是相互慰问。⑤穷达:政治上的失意与显达。剧:流畅,痛快。⑦解舟:退居江湖。⑧奉谢:奉,敬辞。奉谢,表示谢意。(1)下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是()A.远离家乡B.谋官不顺C.财物受损D.身体不适(2)请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)某自度不能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。试卷第7页,总8页 (3)参考词典解释,谈谈“亟”在文中的表达效果。亟往造之,少述出见,惟相劳苦,两公皆自忘其穷达。《古代汉语词典》“亟”的义项:①急速,赶快。②危急。③通“极”,至。(4)用现代汉语写出下面句子的意思。遂留荆公,置酒共饭,剧谈经学,抵暮乃散。(5)王安石和孙少述的故事,在交友方面给了你哪些启示?请结合两文简要分析。11.阅读下面这首古诗,完成各题。        西漢独泛        [唐]皎然        道情何所寄,素舸①漫流间。        真性怜高鹤,无名羡野山。        经寒丛竹秀,入静片云闲。        泛泛谁为侣,唯应②共月还。        【注释】①素舸:不加装饰的船。②唯应:只有。(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了________的氛围。(2)本诗尾联与王维(竹里馆)“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。三、写作(45分))12.毕业前夕,班委计划挑选班级三年活动的照片,制作一本相册。在相册扉页,需配一段100字左右的文字。请你完成该项写作任务、要求:1.符合情境:2.语言生动,至少运用一种修辞手法;3.不出现真实的校名和师生姓名。13.阅读下面的文字,按要求作文。“你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。”“每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。”“关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。”这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻:可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。要求:1.题目自拟,文体自选(除诗歌外);2.不得抄袭、套作;3.不出现真实的校名和师生姓名。试卷第7页,总8页 参考答案与试题解析2019年浙江省杭州市中考语文试卷一、积累(20分)1.梢,结,决A,BA2.濯清涟而不而不妖,不义而富且贵,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,贫贱不能移3.B4.本义是昏暗,引申为“深远”。5.A二、阅读(55分)(一)名著阅读(7分)6.(1)土地、光明。(或太阳、火把)C7.示例一:我选保尔•何察金。他追求世界上最壮丽的事业﹣﹣人类的解放,在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈:在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。即使全身摊痪、双日失明,他也没有放弃。可以说,他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。示例二:我选江姐。临近解放,江姐组织越狱斗争,敌人策划在逃跑前杀害共产党人,为了不暴露越狱计划,保护同志们,江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明,追求胜利的一生。示例三:我选多芬。他从小受酗酒父亲的虐待,中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝,但他在痛苦中坚持创作,请写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争,对自由、平等、博爱的热切追求。8.C比喻新颖独特,把袜子滑下来比作手风琴厌倦了演奏同一首曲子,生动地反映了“我”当时并不情愿去给人家读书的心理。示例:结构上,与前文对街角的描写相照应;通过这个场景反映“我”如释重负的轻松心情,体现了“我”的转变。示例:“我”原本就对妈妈交代的“任务”有抵触,来到恩里克塔家后,她对“我”体贴关爱,给“我”吃鸡蛋小面包,担心“我”太晚回家会想念妈妈,“我”从阅读的故事中体会到了超越年龄的友情,人与人之间的温暖与信任,这与现实中恩里克塔对“我”的态度是相似的。这一切让“我”感动、愧疚,促使“我”的认识发生了变化,因此,“我”最终放弃了这个“任务”。9.C转变博物馆传统思路,关注展品背后的文化;改善博物馆展示和讲解方式,增加观众的互动和参与感。示例一:我选择A标题用“冷”“热”对比,形象生动,表达鲜明,容易吸引读者,既关注到当今博物馆“热”的现状,又冷静思考了博物馆存在的短板和未来发展的出路示例二:我选择B标题用设问的形式能吸引读者,引人思考,暗示了博物馆现状的不足,引发读者思考博物馆未来如何改革发展示例三:我选择C标题用拟人的手法,表明在博物馆“热”的当下,讲“故事”仍是博物馆的短板,今后应该在讲解方式、互动体验等方面作出努力试卷第7页,总8页 10.D某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不知何处耳。“亟”为急速、赶快的意思。写出了王安石想见到孙少述的急切心情,体现友情的深厚。(孙少述)于是就留下王安石,摆设酒宴,一起吃饭,畅谈经学,到晚上才分开。朋友要相互关心:王安石写信给孙少述告知近况,让他不必担心;真正的友情不会受时间、距离、地位的影响:王安石为官时与孙少述来往不多,罢官回乡后交往如故;朋友要相互信任:人们议论他们关系不和,孙少述从不放在心上。11.清幽恬静尾联写诗人西溪泛舟而归,只有月亮陪伴;王维《竹里馆》写诗人独坐竹林,唯有明月映照。两处都通过写月亮作伴,表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。参考译文:修道者超凡脱俗的情操不知去何处寄托,朴素的小船在河流间随意的流淌。仙鹤天性就是喜欢生活在不知名的山林之中。穿过无数泛着寒意的茂盛竹林,没有人声,一片寂静,只有一丝丝的浮云泛在天边,小船在这溪水间随波逐流,无人与我同行,只有伴着幽幽的月光而返。三、写作(45分)12.示例:美好的瞬间。犹如电影镜头一幕幕叠现在眼前:教室里专注听讲的神情热烈讨论的场景运动场拼尽全力的冲刺。高举奖杯的自豪:舞台上令人捧腹的表演,激情飞扬的……春记忆,年少时光,我们水远难忘!13.【例文】学会肯定他人看到好照片时,人们通常的反应是“拍的真不错你用什么相机啊”看到不好的照片,人们却又嘲笑拍照者水平太差,这是不愿从内心肯定他的想法,拍得好归功于相机,拍的不好又怪别人水平,为何总以对方水平一般来作为前提,而不客观全面地思考问题,看到他人的优点,一味否定别人的努力付出,不能看到别人好的一面,只会带来消极的情绪,使彼此关系疏远。因此要学会肯定他人,发现他人的优点,从而促进彼此完善与进步。曾经有一对姐妹因父母上线砍柴被野兽杀死而相依为命,姐姐每天都在山上采红薯给妹妹吃,妹妹却天天嫌弃,觉得吃腻了,直到有一天姐姐生气离开这个家,妹妹快饿死,她才想起姐姐的好。这个妹妹便时没能在平时看到姐姐的辛勤与努力,一味抱怨,最终使姐妹关系恶化,才落得了悲惨的下场,“升米恩,斗米仇”说的正是这类只看道别人不好的地方,不能肯定他人的人。倘若这个妹妹每日感谢姐姐为自己做的一切。两个人和睦相处,互相肯定,维持生计,定能逐渐脱离困境。不至于弄的家破人亡。肯定就如同微笑,他既表示着对他人的尊重,也激励着对方,更加努力,不愿辜负这份认可,肯定可以使彼此间的距离更近,使内心深处的欣赏展现出来。鲁迅小时候因保姆阿长踩死了它的墨鼠怀恨在心,却因后来阿成辛苦为他买来山海经,而对阿长格外感激,在有的人看来保姆为孩子买东西是很平常的,甚至是为了讨好他的,可鲁迅却肯定他。在别人对一个小孩的话不放在心上时,阿长特地为他去买,甚至因为读成三哼经而经历了一番曲折曲折,这体现了阿长对他的爱和关怀,鲁迅看到了这一点,肯定了他的付出,甚至多年后写了文章纪念他,这也反映了他与阿长间的关系因肯定而变得更深厚。诚然,缺陷与失望是无处不在的,可优点与值得肯定的地方,也总是有的,孔子说过,“己所不欲,勿施于人”,既然我们也不希望自己在一番努力后收获的只是批评,何不经常看到别人的优点,多多肯定她人呢?试卷第7页,总8页
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