九年级语文上学期开学试卷pdf
ID:87197 2022-08-02 1 9.99元 8页 521.78 KB
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九年级上学期开学考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题1.下列文学、文化常识说法有误的一项是()A.《山海经》是中国先秦古籍。主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗等方面的内容。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自郭茂倩编辑的《乐府诗集》。C.《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为种文体。D.《孙权劝学》一文里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典,其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》。2.下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。B.朋友即将远行,小李在临别纪念册扉页上,潇洒写下“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,祝福朋友克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们在探讨学问时,往往会出现扑朔迷离的情况,但只要锲而不舍,继续深究,便会发现一个全新的天地。D.世界上最美好的东西往往是无法用语言来表达的,只能用心去感受它,真可谓“此中有真意,欲辨已忘言”。3.在《我爱这土地》一诗中,对“鸟”的形象分析不正确的一项是()A.诗人只是把自己假设成一只鸟,但这鸟正是诗人自己,假设是为了更好地抒情。B.这只鸟死得可怜,目的是唤起人们的同情。C.鸟死了也要把羽毛腐烂在土地里,把自己的一切毫不保留地献给土地,表达了热爱祖国的执着深情。D.我是一只鸟,我要歌唱,一直到死。二、字词书写4.在下面句子的括号中,给加点字注音。(1)这是在达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘(____)首而望、屏声敛息的一刹(_____)那。第1页共8页,(2)每逢骤雨猝(_____)至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于被烟窒(_____)息。三、现代文阅读阅读文段,回答问题坐在过道里的民工在异乡。我想去一个叫马道的街道看看,大家都说那里是这个城市的“核”。刚踏上公交车,还没来得及找个合适的位置,就听见身后大呼小叫。不用看,肯定是刚才在车站候车的几个名工。他们和所有的民工一样,家在手里拎着:破旧的蛇皮袋,装着一床被子,几件换洗衣服,走到哪儿,哪儿就是“家”,或者是工地,或者是街头。似乎永远梳理不顺的头发,似乎永远洗不干净的脸和手,让他们始终保持着明显的特征。他们提着、拖着“家”上来,毫无顾忌地大声叫嚷着,然后把“家”放在中间过道上,一屁股坐了上去。车在行走,不停有人上上下下,车内的人越来越多。这几个民工依旧在大声谈论一些他们感兴趣的话题。人更多了,过道拥挤起来,坐着的他们有些碍事了。有人小声发出抱怨,小心翼翼地躲避着不被他们的“家”蹭到。抱怨声越来越大,说他们挡了道,一个胖呼呼的老太太大声呵斥,一个民工指指他的包袱卷:你可以坐上去,也可以踩,没关系。老太太鄙薄地瞥了一眼:我才不坐。拥挤的人群和喧闹的说话声,我渐渐听不清楚自动报站名的声音了,不知道什么时候该在那个叫马道的地方下车,更看不清楚车窗外。我问坐在我身边的一个姑娘:马道街快到了吗?她头也没抬:还早呢。还有几站?她不知道是没有听到还是不屑于回答,始终再没有吭声,一直悠闲地看着窗外。又过了几站,我忍不住又问身边一个站着的大姐:现在到哪儿了?她似乎也不太熟悉,很仔细地看了又看:似乎是一附院吧?第2页共8页,马道街还远吗?她说:我也不知道。我很纳闷,这个城市不至于有那么大吧?车里的几个名工依然在大声地说着话,不时发出爽朗的笑声,周围人也在说着话,抱怨着几个民工,抱怨着公交车,抱怨着其他的一些事。车拐了个弯,一个民工很促侠地喊了一嗓子:前方到站马道街。我以为他在开玩笑,扭头看了看他,他正低头摆弄系在蛇皮袋上的一堆铁丝,另几个民工还在继续说话。街道渐渐窄起来,人渐渐多起来,可以看到很多很多的小店铺,还有人力车,依稀是旧时的繁华。那个民工又喊起来:马道街到了,有在马道街下车的乘客准备下车了。他模仿着公交车的售票员,有着浓重家乡口音的普通话惹起了几声哂笑。我明白了,他在提醒我,该下车了。又扭头看他,他依然在摆弄那堆铁丝,好像从来就没有张口说过话,好像周围的一切都不属于他,和他无关。很显然,他和我一样,不属于这个城市。车门打开,我从他们身边挤过去,和很多人一起从他们身边挤过去,下车,站在异乡的马道街上,看人来人往,车来车往。所有在异乡的温暖,只有来自那个坐在过道上的民工,那个一直摆弄铁丝的民工。(选自新浪博客,有删改)5.根据小说内容,将下列情节补充完整。“我”在车上见到一群民工,他们①______________;“我”听不清报站名,民工促狭地喊了一声站名;车近马道,民工②_______________;“我”挤下车,民工依然顾自摆弄铁丝。6.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(1)车拐了个弯,一个民工很促侠地喊了一嗓子:前方到站马道街。(句中的加点词语本为“气量狭小,捉弄人”的意思,用在此处有何妙处?)第3页共8页,(2)街道渐渐窄起来,人渐渐多起来,可以看到很多很多的小店铺,还有人力车,依稀是旧时的繁华。(这里的环境描写有什么作用?)7.小说为什么要多次描写这些民工的叫嚷,喧闹?8.文中的首尾反复提到的“异乡”一次意蕴丰富,请结合小说内容说说你的理解。读《我们要有容人的雅量》一文,回答下列小题。我们要有容人的雅量①容人的雅量是一种美德,是一种修养,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。所以,我们有容人的雅量。②有了容人的雅量,就有了用人之长的慧眼。用对用好人才,才能推动事业发展。齐鲁勺之战中,鲁国是弱国,为何却能在战争中取得胜利?那是因为自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强。珠玉在,可能使自己相形见绌,但能不蔽其光华,使其大放异彩,需要我们有更宽的胸怀和更高境界。③有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。“金无足赤,人无完人”,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时,林肯总统力排众议,任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识,颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。④有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量。常言道:“人非圣贤,孰能无过”只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,唯毛泽东对其大加抚慰,并予以重用。最终在1948年,徐向前率领一支6万人的队伍,歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏概全,苛责求全,而应宽其过、抚共痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误困住。⑤有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政最终,在管仲辅佐下,齐桓公成为了“春秋五霸”之一。“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟,化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。⑥如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。那么,我们的世界就会人才不拘,万马齐鸣,就会变得更加美好。第4页共8页,(选文有改动)9.下面对本文的中心论点,理解准确的一项是()A.我们要有容人的雅量。B.金无足赤,人无完人C.有了容人的雅量,就有了宽人之过的慧眼。D.不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。10.下面对本文的理解,不正确的一项是()A.有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。当然谅人之短是无理由、无原则、无底线的。B.只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。C.人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏概全,苛责求全,而应宽其过、抚其痛、扬其才。D.“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。11.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段中加点词“珠玉”在文中的含义是:像曹刿一样有才华,能力比自己强的人。B.越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也就越不明显。容人的雅量是一种美德,是一种谦和,它喜与修养结伴,乐与宽厚为伍。C.第④段中画线句子运用了道理论证的方法第⑤段中画线句子运用了举例论证的方法。D.如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人四、句子默写12.根据提示填空。(1)悠哉悠哉,__________________。(《关雎》)(2)__________________,在水一方。(《蒹葭》)(3)一日不见,__________________!(《子衿》)(4)潭中鱼可百许头,__________________。(柳宗元《小石潭记》)(5)李清照的《如梦令(常记溪亭日暮)》追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:第5页共8页,______________,_______________。(6)请写出连续两句含“月”字的古诗文:______________,_______________。五、课内阅读阅读《伤仲永》一文然后做题仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣。"王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(小题1)解释下列句中加点字的意思。(1)其文理皆有可观者(2)贤于材人远矣(小题2)下列句中加点词的意思相同的一项是()A.仲永之通悟,受之天也初极狭,才通人B.未尝识书具默而识之C.父异焉,借旁近与之渔人甚异之D.忽啼求之予尝求古仁人之心(小题3)将下面句子翻译成现代汉语。卒之为众人,则其受于人者不至也。译文:(小题4)课文内容理解填空。本文借事说理,以方仲永天资非凡却“”,最终“泯然众人”的实例,第6页共8页,说明。六、诗歌鉴赏13.阅读下面的古诗,然后回答问题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。台城①(唐)韦庄江雨霏霏②江草齐,六朝③如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。[注释]①台城:在今南京市鸡鸣山南,从东晋到南朝结束,这里一直是朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地。②霏霏:细雨纷纷状。③六朝:指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。(1)《咸阳城东楼》描写的是时节的景象,《台城》描写的是时节的景象。(2)两首诗都运用了“融情于景”的手法,请做分析。七、语言表达14.根据下面两张图,推测古汉语中“集”字的意思。第7页共8页,15.自从有媒体把“神舟十一号”误写成“神州十一号”后,许多媒体的官方微信也将其写错;热播电视剧《那年花开月正圆》中的台词“人生不相见,动如参与商”,剧中人将“参”(shēn)误读成了“cān”。这类错误时有发生。在这个键盘书写、语音输入已经走上轨道的前人工智能社会,一些人对汉语的使用越来越漫不经心。作为中学生,你认为应该如何使用祖国的语言文字?请用简明连贯的语言表明你的观点,至少要运用一种修辞方法,不少于60字。八、名著阅读16.名著阅读。(1)我们读一本书,根据自己的兴趣、读书的目的或策略的不同,可以采用各种阅读方法。如《西游记》就适合“精读”和“跳读”。请根据《傅雷家书》这部名著的特点,介绍自己采用了什么阅读方法。(2)书名是一部作品的眼睛。结合作品具体内容,简要评析《钢铁是怎样炼成的》这个书名的特点。九、作文17.作文。情绪低落时,你的话语使我如沐春风,心晴如碧;前路迷茫时,你的眼神使我深受鼓舞,信心倍增;受挫止步时,你的受抚使我周身温暖,坚定前行。是你让我看到希望,走向更美的远方……请你以“__________点燃了我心中的希望”为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整:(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外):(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第8页共8页
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