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《信息与信息技术》教案
[教学目的与要求]
知识与技能：感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。
过程与方法：掌握信息活动的一般过程。
情感态度价值观：感受信息对生活与学习的作用，产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
行为与创新：能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。
2022信息技术教学教案（精选7篇）
信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。下面是我为大家整理的关于2022信息技术教学教案，欢迎大家来阅读。
教案撰写的基本要求如下：
1、以教学大纲，教学内容，基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。
2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的，可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等。
3、将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑路线，设计讲述策略。
4、建议以每一课次单元（一般为2学时）的教学内容的学时分配编写授课教案。
【小学信息技术教案一】
教学目标
知识与技能：
1.认识鼠标，知道鼠标由左、右键及滚轮组成。
2.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法，并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。
过程与方法：
《信息与信息技术》教案
[教学目的与要求]
知识与技能：感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。
过程与方法：掌握信息活动的一般过程。
情感态度价值观：感受信息对生活与学习的作用，产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
行为与创新：能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。
2022信息技术教学教案（精选7篇）
信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。下面是我为大家整理的关于2022信息技术教学教案，欢迎大家来阅读。
教案撰写的基本要求如下：
1、以教学大纲，教学内容，基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。
2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的，可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等。
3、将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应，构架教学内容的逻辑路线，设计讲述策略。
4、建议以每一课次单元（一般为2学时）的教学内容的学时分配编写授课教案。
【小学信息技术教案一】
教学目标
知识与技能：
1.认识鼠标，知道鼠标由左、右键及滚轮组成。
2.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法，并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。
过程与方法：
