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三年级上册英语58页的跟读如下：
1、 Hello, … 你好。Hi, … 喂，你好。
2、Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。
3、How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?
4、 Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。Not bad, thank you. 不错，谢谢。
5、Welcome back to school. 欢迎回到学校来。
6、Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。
三年级英语上册第一页这样读：
Unit 1 Hello！
Page 1
Hello！
嗨！
Hello，boy.
嗨，男孩。
Let's talk. 让我们说一说。
what's this? 这是什么？
It's a duck. 这是一只鸭子。
oh , no! It's a bear. 哦不，这是一头熊。
what's this? 这是什么？
It's a dog. 这是一只狗。
Let's learn. 让我们学一学。
单词部分：pig 猪 bear 熊 cat 猫 duck 鸭子 dog 狗
Let‘s chant.
三年级上册英语第48页跟读的要点如下：
1、发音：在跟读时要注意发音的准确性，特别是单词的重音和语调。例如，cat这个单词的重音在第二个音节上，dog则是重音在第一个音节上。
2、单词拼写：在跟读时要注意单词的拼写，特别是那些容易混淆的单词。例如，cow和now，虽然发音相似，但拼写却完全不同。
3、语法结构：在跟读时要注意语法结构，特别是句子的时态和语态。例如，The dog is running。和The cat is sleeping。是不同的时态和语态。
4、表达方式：在跟读时要注意表达方式，特别是那些表达情感的词语。例如，happy和sad是表达情感的两个常见词语。
5、文化背景：在跟读时要注意文化背景，特别是那些与当地文化相关的内容。例如，dog在英语中通常被视为一种可爱的动物，而在某些文化中却不是如此。
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链接:https://pan.baidu.com/s/1xNRmuphXdB7nNdc74EY2eQ
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3、语法结构：在跟读时要注意语法结构，特别是句子的时态和语态。例如，The dog is running。和The cat is sleeping。是不同的时态和语态。
4、表达方式：在跟读时要注意表达方式，特别是那些表达情感的词语。例如，happy和sad是表达情感的两个常见词语。
5、文化背景：在跟读时要注意文化背景，特别是那些与当地文化相关的内容。例如，dog在英语中通常被视为一种可爱的动物，而在某些文化中却不是如此。
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