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小学四年级上册数学应用题1
1、一台碎草机每小时可碎草550千克，4台碎草机8小时碎草多少千克？
2、一列火车3小时行216千米，一辆汽车5小时行180千米。火车的速度是汽车的多少倍？
3、小明1小时能跑18千米，野兔1小时跑的比小明跑的2倍还多5千米，豹子1小时跑的比野兔多29千米。豹子1小时能跑多少千米？
4、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算，全车间有15个工人，8小时可以加工多少个零件？
5、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算，全车间有15个工人，8小时可以加工多少个零件？
6、四（1）班有4个小组，每组16人，平均每人采集7个昆虫标本。全班一共采集了多少个昆虫标本？
7、一种织布机5台8小时织布160米，平均每台每小时织布多少米？
8、一列火车5小时行了360千米，一辆汽车4小时行了144千米。汽车的速度比火车的速度少多少千米？
9、小明和小强两人集邮。小明集邮54张，小强比小明集邮张数的5倍少20张。两人一共集邮多少张？
10、一个小组有3个同学，他们的身高分别是145厘米、150厘米、149厘米。另一个小组有4个同学，他们的身高分别是146厘米、148厘米、150厘米、152厘米。哪个小组的平均身高高一些？高多少？
【 #四年级# 导语】小学数学最难的一关可以说就是应用题，很多学生，数学考试成绩不理想，其主要原因就是应用题不过关，所以要使孩子的数学成绩提高，除了抓基础，抓孩子的计算能力，最重要的一点就是一定要让孩子吃透数学小学数学所有的经典应用题。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四年级上册数学应用题
1、一个数的18倍是972，求这个数?
2、一个数的5倍与278的和是3288，求这个数?
3、甲乙丙三个数的平均数是36，乙丙两数的平均数是28，那么甲数是多少?
4、95除135与815的和，商是多少?
1、文具店有钢笔30支，圆珠笔比钢笔的3倍还多12支。圆珠笔比钢笔多多少支？
1、6月14日为“世界献血日”。这天中午，某市共有320人参加了义务献血，义务献血者每次献血量一般为200毫升，献血量共是多少升？
1、山东豆腐王做150斤豆腐，只用25斤黄豆，照此计算，要做450斤豆腐，需要多少斤黄豆？
1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天；剩下的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵？
1、同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人，对形变化后，排成30行，每行有多少人?
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是 考 网整理的《小学四年级奥数应用题例题及答案与解析》，希望帮助到您。
【篇一】
例题：小林用烤面包机烤面包，每次可以放4片，烤一片需要2分钟(正、反各一分钟)。他需要吃6片面包，至少要烤几分钟?
答案与解析：
至少要用3分钟。假设6片面包分别是1、2、3、4、5、6，先将1、2、3、4放入面包机，烘烤1、2、3、4的正面，用时1分钟;取出3、4两片放入5、6两片，烘烤1、2的反面和5、6的正面，用时1分钟;取出烤好的1、2放入3、4，烘烤3、4、5、6的反面，用时1分钟。
例题：一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位，40元的有250个座位。票房收入是15000元，观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。)
答案与解析：
可先假设60元的100个座位全卖完则40元的要卖(15000-100×60)元。即9000元。
9000÷40=225商不是整10。
2.60元的100个座位卖出90个，则40元的要卖(15000-90×60)元。即9600元。
9600÷40=240商是整10
所以：60元的卖出90张，40元的卖出240张。
例题：甲、乙、丙三艘船共运货9400箱，甲船比乙船多运300箱，丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货?
答案与解析：
乙船的运货量+300=甲船的运货量
乙船的运货量-200=丙船的运货量
(9400-300+200)÷3+300=甲船的运货量
乙船的运货量-200=丙船的运货量
小学数学四年级上册应用题 篇1
1、四年级学生参加植树活动，一共分成18个小组，每个小组种6棵树苗。购买树苗花了1080元，每棵树苗多少钱？
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2、学校开展捐书活动，三年级捐了210本，四年级捐的书比三年级的3倍多32本，四年级捐了多少本？
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3、中心小学师生为贫困学生捐款2100元。其中一、二年级共捐了236元，三、四年级共捐了325元，五、六年级共捐了517元。老师捐款多少元？
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4、一辆汽车10时30分从甲城开往乙城，平均每小时行36千米。已知甲、乙两城的路程是180千米，这辆汽车到达乙城的时间是几时几分？
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5、学校买来10个书架，每个书架有5层，每层可以放48本书，这些书架一共可以放多少本书？
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6、学校图书室买来960本书，放在8个书架上，每个书架有5层，平均每层放了多少本书？
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7、水果店运来20箱苹果和15箱梨，每箱水果都重20千克，水果店运来多少千克水果？ 郭村有180棵桃树 ，去年共收桃2700千米，平均每棵桃树收多少千克桃？ 端州小学有1032人，比星湖小学多56人，两个学校一共有多少人？ 某种杂志每月发行一期最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了？ 超市的盒装之促销，买三盒送一盒。每盒四元。156元最多能买多少盒这样的纸巾？ 可乐3元一瓶，活动中买三送一，一共需要32瓶，要花多少钱？
服装店有一批童装很畅销,第一天卖了45套,第二天又运进一些同样的童装,运进的与卖出后剩的同样多,这时共有324套,服装店原来有童装多少套?
2.学校拿一笔钱给体育队的运动员们每人买一套运动衣,如果买30套,还剩120元;如果买35套,还剩20元,每套运动衣多少钱?
答案：1、324÷2+45=207（套）
答：服装店原来有童装207套。
“运进的与卖出后剩的同样多，这时共有324套。”
这句话的意思就是第一天卖出后剩的与第二天运进的同样多，两者的和为324。由此得出第一天卖出后剩162套。再用第一天卖出的（45）与卖出后剩的（162）相加，就得出原有多少套了。
2、（120-20）÷（35-30）=20（元）
答：每套运动衣20元钱。
由题意可得，多买了5套（35-30），剩余的钱就少了100元（120-100）。意思就是5套衣服的钱为100元。所以每一套的价钱就是20元了。
小学四年级上册数学应用题1
1、一台碎草机每小时可碎草550千克，4台碎草机8小时碎草多少千克？
2、一列火车3小时行216千米，一辆汽车5小时行180千米。火车的速度是汽车的多少倍？
3、小明1小时能跑18千米，野兔1小时跑的比小明跑的2倍还多5千米，豹子1小时跑的比野兔多29千米。豹子1小时能跑多少千米？
4、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算，全车间有15个工人，8小时可以加工多少个零件？
5、某工厂的一个车间原来平均每个工人每小时加工25个零件。现在可以多加工5个。照这样计算，全车间有15个工人，8小时可以加工多少个零件？
6、四（1）班有4个小组，每组16人，平均每人采集7个昆虫标本。全班一共采集了多少个昆虫标本？
7、一种织布机5台8小时织布160米，平均每台每小时织布多少米？
8、一列火车5小时行了360千米，一辆汽车4小时行了144千米。汽车的速度比火车的速度少多少千米？
9、小明和小强两人集邮。小明集邮54张，小强比小明集邮张数的5倍少20张。两人一共集邮多少张？
10、一个小组有3个同学，他们的身高分别是145厘米、150厘米、149厘米。另一个小组有4个同学，他们的身高分别是146厘米、148厘米、150厘米、152厘米。哪个小组的平均身高高一些？高多少？
【 #四年级# 导语】小学数学最难的一关可以说就是应用题，很多学生，数学考试成绩不理想，其主要原因就是应用题不过关，所以要使孩子的数学成绩提高，除了抓基础，抓孩子的计算能力，最重要的一点就是一定要让孩子吃透数学小学数学所有的经典应用题。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四年级上册数学应用题
1、一个数的18倍是972，求这个数?
2、一个数的5倍与278的和是3288，求这个数?
3、甲乙丙三个数的平均数是36，乙丙两数的平均数是28，那么甲数是多少?
4、95除135与815的和，商是多少?
1、文具店有钢笔30支，圆珠笔比钢笔的3倍还多12支。圆珠笔比钢笔多多少支？
1、6月14日为“世界献血日”。这天中午，某市共有320人参加了义务献血，义务献血者每次献血量一般为200毫升，献血量共是多少升？
1、山东豆腐王做150斤豆腐，只用25斤黄豆，照此计算，要做450斤豆腐，需要多少斤黄豆？
1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天；剩下的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵？
1、同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人，对形变化后，排成30行，每行有多少人?
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是 考 网整理的《小学四年级奥数应用题例题及答案与解析》，希望帮助到您。
【篇一】
例题：小林用烤面包机烤面包，每次可以放4片，烤一片需要2分钟(正、反各一分钟)。他需要吃6片面包，至少要烤几分钟?
答案与解析：
至少要用3分钟。假设6片面包分别是1、2、3、4、5、6，先将1、2、3、4放入面包机，烘烤1、2、3、4的正面，用时1分钟;取出3、4两片放入5、6两片，烘烤1、2的反面和5、6的正面，用时1分钟;取出烤好的1、2放入3、4，烘烤3、4、5、6的反面，用时1分钟。
例题：一场音乐会的票价有40元、60元两种。60元的有100个座位，40元的有250个座位。票房收入是15000元，观众可能有多少人?(已知两种票售出的都是整十数。)
答案与解析：
可先假设60元的100个座位全卖完则40元的要卖(15000-100×60)元。即9000元。
9000÷40=225商不是整10。
2.60元的100个座位卖出90个，则40元的要卖(15000-90×60)元。即9600元。
9600÷40=240商是整10
所以：60元的卖出90张，40元的卖出240张。
例题：甲、乙、丙三艘船共运货9400箱，甲船比乙船多运300箱，丙船比乙船少运200箱。求三艘船各运多少箱货?
答案与解析：
乙船的运货量+300=甲船的运货量
乙船的运货量-200=丙船的运货量
(9400-300+200)÷3+300=甲船的运货量
乙船的运货量-200=丙船的运货量
小学数学四年级上册应用题 篇1
1、四年级学生参加植树活动，一共分成18个小组，每个小组种6棵树苗。购买树苗花了1080元，每棵树苗多少钱？
_____________________________________
2、学校开展捐书活动，三年级捐了210本，四年级捐的书比三年级的3倍多32本，四年级捐了多少本？
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3、中心小学师生为贫困学生捐款2100元。其中一、二年级共捐了236元，三、四年级共捐了325元，五、六年级共捐了517元。老师捐款多少元？
_____________________________________
4、一辆汽车10时30分从甲城开往乙城，平均每小时行36千米。已知甲、乙两城的路程是180千米，这辆汽车到达乙城的时间是几时几分？
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5、学校买来10个书架，每个书架有5层，每层可以放48本书，这些书架一共可以放多少本书？
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6、学校图书室买来960本书，放在8个书架上，每个书架有5层，平均每层放了多少本书？
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7、水果店运来20箱苹果和15箱梨，每箱水果都重20千克，水果店运来多少千克水果？ 郭村有180棵桃树 ，去年共收桃2700千米，平均每棵桃树收多少千克桃？ 端州小学有1032人，比星湖小学多56人，两个学校一共有多少人？ 某种杂志每月发行一期最新的一期是第72期。这种杂志创刊多少年了？ 超市的盒装之促销，买三盒送一盒。每盒四元。156元最多能买多少盒这样的纸巾？ 可乐3元一瓶，活动中买三送一，一共需要32瓶，要花多少钱？
服装店有一批童装很畅销,第一天卖了45套,第二天又运进一些同样的童装,运进的与卖出后剩的同样多,这时共有324套,服装店原来有童装多少套?
2.学校拿一笔钱给体育队的运动员们每人买一套运动衣,如果买30套,还剩120元;如果买35套,还剩20元,每套运动衣多少钱?
答案：1、324÷2+45=207（套）
答：服装店原来有童装207套。
“运进的与卖出后剩的同样多，这时共有324套。”
这句话的意思就是第一天卖出后剩的与第二天运进的同样多，两者的和为324。由此得出第一天卖出后剩162套。再用第一天卖出的（45）与卖出后剩的（162）相加，就得出原有多少套了。
2、（120-20）÷（35-30）=20（元）
答：每套运动衣20元钱。
由题意可得，多买了5套（35-30），剩余的钱就少了100元（120-100）。意思就是5套衣服的钱为100元。所以每一套的价钱就是20元了。
