数学试卷分析200字(数学试卷自我反思200字)
数学试卷分析200字(数学试卷自我反思200字)

小学二年级数学期中试卷分析5篇

【 #二年级# 导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布,依据成绩分布,研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。 以下是 整理的《小学二年级数学期中试卷分析5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级数学期中试卷分析

一、基本情况

本次期末考试共有121人参加,及格率97.52%,其中优生有64人,占52.89%,总分10537分,平均分87.08分。

二、卷面分析

一、试题分析

一、试卷评析

一、题型、题目难易度及答题情况分析

一、考试情况总体分析:这次期中考试,从成绩情况来看,不容乐观,学生之间的两极分化明显。优秀率不高,平均分呈下降趋势。不及格的学生几乎每个班都有。从试卷的题型来看,有计算,选择、画图和解决问题。题型比较多样。主要是对以前学过的知识的梳理,从难易程度上来说,在突出基础知识技能的基础上,有些拔高。主要表现在:期中考试题型灵活多变,举一反三,易错题增多。这就对学生学生提出了更高的要求。要求学生认真读题,仔细审题,并要灵活分析、解决问题。

初中数学试卷的分析报告

篇一:期末初一数学试卷分析

一、 试题分析:

1、试卷结构:

本试卷满分100分,共三大题25小题。第一大题为选择题10小题,每小题3分,第二大题为填空题8小题,每小题3分,第三大题为计算或解方程共4小题共16分。第四题为化简求值、画图共2小题共11分,第五题为图表题、几何题” 共2小题共12分,第六题为解应用题1小题7分。试题结构、分值安排合理。

2、试题的基本特点:

数学试卷分析报告范文6篇

七年级数学试卷分析报告篇一

一、基本情况

1、题型与题量

全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有8小题,每题3分,共24,空题有8个小题,每题3分,共24分;解答题有5个大题,共72分,全卷合计26题,满分120分,考试用时120分。

2、内容与范围

从考查内容看,几乎覆盖了湘教版七年级上册册数学教材中所有主要的知识点,而且试题偏重于考查教材中的主要章节,如有理数、代数式、一元一次方程、一元一次不等式、数据的统计和分析。试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学新课程标准》的要求。

计算题试卷分析

小学三年级数学试卷分析及改进措施:

小学三年级数学试卷分析

1、口算:本题学生失分率较高,第1小题计算2+3时学生直接写得数5,而没有遵循运算顺序,失分较多;第4小题6+4时有的同学等于9有的等于10,学生对加法进位掌握不好。

2、填空:本题失分率较高的是第3小题,这道题既考察了学生对乘法的理解

又考察了加法进位,而学生在这道题上掌握的不好;第5小题考察了学生对时、分、秒的认识,有的学生看错时间单位而导致错误。

3、选择题:本题失分率较高的是第3小题,考察了学生对长方形和正方形的认识,而学生对这两种图形区分不开;第4小题考察了学生对千克的认识,有的学生把千克和克的概念混淆而导致错误。

改进措施

1、加强口算训练。口算是小学生应该具备的最起码的基本技能。口算训练不仅要做到严格要求,还要做到具体指导和经常督促。每天坚持五分钟的口算训练。训练可由教师问学生的答或找学生问老师答的方式进行,可由学生互问互答或独自进行练习。这样可大大提高学生的口算速度。

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小学二年级数学期中试卷分析5篇

【 #二年级# 导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布,依据成绩分布,研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。 以下是 整理的《小学二年级数学期中试卷分析5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级数学期中试卷分析

一、基本情况

本次期末考试共有121人参加,及格率97.52%,其中优生有64人,占52.89%,总分10537分,平均分87.08分。

二、卷面分析

一、试题分析

一、试卷评析

一、题型、题目难易度及答题情况分析

一、考试情况总体分析:这次期中考试,从成绩情况来看,不容乐观,学生之间的两极分化明显。优秀率不高,平均分呈下降趋势。不及格的学生几乎每个班都有。从试卷的题型来看,有计算,选择、画图和解决问题。题型比较多样。主要是对以前学过的知识的梳理,从难易程度上来说,在突出基础知识技能的基础上,有些拔高。主要表现在:期中考试题型灵活多变,举一反三,易错题增多。这就对学生学生提出了更高的要求。要求学生认真读题,仔细审题,并要灵活分析、解决问题。

初中数学试卷的分析报告

篇一:期末初一数学试卷分析

一、 试题分析:

1、试卷结构:

本试卷满分100分,共三大题25小题。第一大题为选择题10小题,每小题3分,第二大题为填空题8小题,每小题3分,第三大题为计算或解方程共4小题共16分。第四题为化简求值、画图共2小题共11分,第五题为图表题、几何题” 共2小题共12分,第六题为解应用题1小题7分。试题结构、分值安排合理。

2、试题的基本特点:

数学试卷分析报告范文6篇

七年级数学试卷分析报告篇一

一、基本情况

1、题型与题量

全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有8小题,每题3分,共24,空题有8个小题,每题3分,共24分;解答题有5个大题,共72分,全卷合计26题,满分120分,考试用时120分。

2、内容与范围

从考查内容看,几乎覆盖了湘教版七年级上册册数学教材中所有主要的知识点,而且试题偏重于考查教材中的主要章节,如有理数、代数式、一元一次方程、一元一次不等式、数据的统计和分析。试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学新课程标准》的要求。

计算题试卷分析

小学三年级数学试卷分析及改进措施:

小学三年级数学试卷分析

1、口算:本题学生失分率较高,第1小题计算2+3时学生直接写得数5,而没有遵循运算顺序,失分较多;第4小题6+4时有的同学等于9有的等于10,学生对加法进位掌握不好。

2、填空:本题失分率较高的是第3小题,这道题既考察了学生对乘法的理解

又考察了加法进位,而学生在这道题上掌握的不好;第5小题考察了学生对时、分、秒的认识,有的学生看错时间单位而导致错误。

3、选择题:本题失分率较高的是第3小题,考察了学生对长方形和正方形的认识,而学生对这两种图形区分不开;第4小题考察了学生对千克的认识,有的学生把千克和克的概念混淆而导致错误。

改进措施

1、加强口算训练。口算是小学生应该具备的最起码的基本技能。口算训练不仅要做到严格要求,还要做到具体指导和经常督促。每天坚持五分钟的口算训练。训练可由教师问学生的答或找学生问老师答的方式进行,可由学生互问互答或独自进行练习。这样可大大提高学生的口算速度。

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