赚现金
导语：四年级语文重在内容理解与知识运用，这一点可以通过考试考察，下面是四年级语文下期末测试题，欢迎参考!
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。
bá shè
jiāo zào
shū cài
zhòu wén
【 #四年级# 导语】以下是由 整理的关于历年人教版四年级语文下册期末测试题（附答案），大家可以参考一下。
人教版四年级语文期末测试题
一、字词比拼。（27分）
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.按要求填一填。（4分）
（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。（2分）
A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿
B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳
C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵
D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）
不（）之客不（）思索
极目远（）鱼（）而入
（）峰兀立一丝不（）
5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）
我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6.描写战争的成语：
壶口瀑布让你联想到的成语有：
（3分）
二、句子乐园。（12分）
1.句子医院。（3分）
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分）
①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（）
3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）
（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告）（）
（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）（）
（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告）（）
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（3分）
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。（这是描写）
扁鹊在想：
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。（这是描写）
父亲在想：
三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（14分）
1.填写人物所做的事情：小夜鹰；普罗米修斯：。（2分）
2.填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹；伽利略。（2分）
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了；科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了；科学家研究，研制出了。（2分）
4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
，盲童安静用自己独特的方式，感受着。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什
么呢？名人说：“
。”（4分）
5.古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的
江南春景：“，。”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“，
。”（4分）
四、阅读冲浪。（14分）
脚比路长
（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A的卡伦。
（2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
（3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
（4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
（5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
（6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新课标第一网
（7）一个月后,三个王子B回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
（8）又过了5天,小王子C地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
（9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
（11）国王一脸郑重道:“那是因为。”
（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
1.文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）
风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前
A.B.C.D.
2.第11自然段中的“郑重”的意思是。（2分）
第12自然段中的“抵达”可以换成。
3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）
4.读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“”在文中画出来。（2分）
5.我想对大王子、二王子、三王子说：
我想称赞小王子：（4分）
五、关注时政。（3分）
班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。
六、童心妙笔。
作文题目：①借口②同桌啊同桌
先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）
附答案：
一、1.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒
2.（1）zhēzhé(2)②(3)hé和谐(4)liǎo结束
3.D.
4.（速）邀请（假）假借依靠（眺）望
（贯）一个接着一个（危）高（苟）苟且，马虎
5.自信诚信坚信深信
6.例：描写战争的成语：运筹帷幄围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海
二、1.（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2.（1）①（2）③（3）②
3.（1）夸张（2）比喻（3）对偶
4.（1）动作蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种
2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理
3.雷达优良性能的飞机例：鲸鱼优良性能的轮船
4.对生命的热爱春天的美好例：爱因斯坦对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、1.A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆D.一往无前
2.十分严肃。到达
3.那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4.只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
一、 听录音，选出你听到的单词。 (10分)
( ) 1. A. book B. big C.bike
( ) 2. A. lunch B. lamb C. library
( ) 3. A. play B. pig C. pretty
( ) 4. A. washroom B. TV room C. music room
( ) 5. A. short B. shoe C. shirt
( ) 6. A. onion B. orange C. or
( ) 7. A. wear B. weather C. welcome
( ) 8. A. fat B. fresh C. farm
( ) 9. A. cold B. cool C.cake
( ) 10. A. Chinese B. English C. P.E.
二、听录音，填写所缺的单词。(10分)
1.A:How many apples do you have ?
________________________.
2.A:How much is your shirt ?
B:_________________.
3.A.Are they cows ? B:________________.
4.The pig is ______________.
5.I have ___________oranges.
三、听录音，选答语 (10分)
( )1.A.Yes,I do . B.Yes ,I am .
( )2. A.Not at all B. Here you are .
( ) 3.A.Two B. Yes ,I do .
( )4.A. Yes, they are B.Yes ,she does
( )5. A.It’s red B. It’s an red apple
四、听录音，看看小熊Zoom买了哪些水果,在表格中写出数量并将句子补充完整。11分
Total(总价):￥
Zoom：I want six s, s,
s, s
and s.
Zip：That’s yuan.
五.听音排序。5分
1、 2、 3、
( ) ( ) ( )
4、 5、
( ) ( )
六、听录音，选择图片。(4分)
( ) 1. What’s the weather like in Beijing?
It’s __________.
A B C
( ) 2. Sarah wants a pair of __________.
A B C
( ) 3. I’d like three __________.
A B C
( ) 4. How many ____________ are there?
A B C
笔试部分 50分
一.看图读句子，圈出正确的单词。8分
二、选出每组中不属于同一类的单词(8分)
( )1.A.tomato B.potato C. photo
( )2.A. hot B.pants C. socks
( ) 3.A.twenty B.carrot C. thirteen
( ) 4.A. small B. big C.boots
( )5. A.hen B. farm C.duck
( ) 6.A.sandals B. sneakers C.pair
( ) 7.A.pear B. apple C. thirty
( )8.A.cheap B. garden C. expensive
三.选择正确的答案，把序号填在括号内。(8分)
( )1.Where is the canteen ? It’s ______the first floor .
A. in B. on C. at
( )2.______________
They are goats .
A. What’s this ? B. What’s that ? C. What are these ?
( )3.How many _____are there ? __Six .
A. goat B. goats C. sheep
( )4.Do you have ________on you farm ? _Yes ,we do .
A.potato B.potatos C. potatoes
( )5.what’s the weather like ? _It’s_______________.
A.snow B.wind C.cold
( )6.Can I ______my coat today ? _No,It’s too hot .
A.put on B.take off C.wear
( )7.It’s seven o’clock .It’s time _______get up .
A.to B. for C.go
( )8._Is that the TV room ? ---________________.
A. No,it is B. Yes,is it C.No ,it isn’t
四、把相应的英汉词组或句子用线连起来。(6分)
1. Hong Kong A. 回家
2. shopping list B. 天气预报
3. weather report C. 购物清单
4. go home D. 香港
5. some animals E. 不要践踏草坪。
6. Don’t walk on the grass. F. 一些动物
五.情景交际.。4分
( )1.“这是世界天气预报”这句话的正确表述是：_______
A. Here’s the world weather report .
B.This is the weather report .
C.Here is the weather report .
( )2.你告诉妈妈“这件衬衫我穿正合适”应该说：______
A.I want a new shirt ,mom .
B.This shirt is good .
C.The shirt fits me well .
( )3.你约你朋友陪你一起上街购物，应该说：_______
A.Let’s go to school together .
B.Let’s go shoppping together .
C.Let’s go home together .
( )4.你在问鸡妈妈有多少孩子时，应该说：_______
A.Do you have babies, mother hen ?
B.Are they your babies ,mother hen ?
C.How many babies do you have ,mother hen ?
六、看图回答并写出答案。10分
1. What time is it? .
2. Is this a skirt? .
3. What colour is the pear ? .
4. How many bananas are there? .
5. Are they rabbits? .
七.读对话，打“√”或“×”判断句子对错。6分
Amy: Hi! Tom. I have a new classroom.
Tom: Really? Let’s go and have a look. Wow! It’s big and nice.
Amy: Look! A new black board, four fans and six lights.
Tom: There is a new computer on the teacher’s desk. How many students are there in your class?
Amy: Twenty.
Tom: Great! Where is your seat?
Amy: It’s near the door.
(1) Amy has a new canteen. ( )
(2) The classroom is small and nice. ( )
(3) There are four fans in the classroom. ( )
(4) There is a new computer on Amy’s desk. ( )
(5) There are twenty students in the class. ( )
(6) Amy’s seat is near the door. ( )
四年级英语试卷听力材料
一、听录音，选出你听到的单词。每小题读两遍。
1.bike 2. lunch 3. pretty 4. TV room 5.short 6.or 7.weather 8.fresh
9. cold 10. P.E.
二、听录音，填写所缺的单词。每小题读两遍。
1.A:How many apples do you have ? B:Ten .
2.A:How much is your shirt ? B:Twenty yuan .
3.A.Are they cows ? B:Yes .
4.The pig is black .
5.I have two oranges.
三、听录音，选答语. 每小题读两遍。
1.DO you have a shirt ?
2.Thank you very much .
3. How many oranges do you have ?
4. Are these onions ?
5. What’s this ?
四、听录音，看看小熊Zoom买了哪些水果,在表格中写出数量并将句子补充完整。每小题读两遍。
Zip: Can I help you?
Zoom: Yes. I want six bananas and four apples.
Zip: OK.
Zoom: I also want eight oranges, five pears and two big watermelons. How much are they?
Zip: They’re twenty-nine yuan.
Zoom: I’ll take them.
五.听音排序。每小题读两遍。
1. Go to the garden. Water the flowers.
2. It’s warm today! Take off your jacket!
3. Go to the teacher’s office. Hand in the homework.
4. It’s 7:00. It’s time for breakfast..
5. I like tomatoes. Juicy and red.
六、听录音，选择图片。每小题读两遍。
1. What’s the weather like in Beijing? It’s windy.
2. Sarah wants a pair of sneakers.
3. I’d like three tomatoes.
4. How many sheep are there?
导语：四年级语文重在内容理解与知识运用，这一点可以通过考试考察，下面是四年级语文下期末测试题，欢迎参考!
一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。
bá shè
jiāo zào
shū cài
zhòu wén
【 #四年级# 导语】以下是由 整理的关于历年人教版四年级语文下册期末测试题（附答案），大家可以参考一下。
人教版四年级语文期末测试题
一、字词比拼。（27分）
1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）
zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.按要求填一填。（4分）
（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。（2分）
A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿
B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳
C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵
D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。（6分）
不（）之客不（）思索
极目远（）鱼（）而入
（）峰兀立一丝不（）
5.用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）
我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6.描写战争的成语：
壶口瀑布让你联想到的成语有：
（3分）
二、句子乐园。（12分）
1.句子医院。（3分）
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（3分）
①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”（）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。（）
3.下列广告语各运用了什么修辞手法？（3分）
（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告）（）
（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告）（）
（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告）（）
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？再从句中体会人物的想法。（3分）
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。（这是描写）
扁鹊在想：
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。（这是描写）
父亲在想：
三、精彩回放。回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。（14分）
1.填写人物所做的事情：小夜鹰；普罗米修斯：。（2分）
2.填反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹；伽利略。（2分）
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了；科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了；科学家研究，研制出了。（2分）
4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
，盲童安静用自己独特的方式，感受着。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什
么呢？名人说：“
。”（4分）
5.古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的
江南春景：“，。”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：“，
。”（4分）
四、阅读冲浪。（14分）
脚比路长
（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A的卡伦。
（2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
（3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
（4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
（5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
（6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。新课标第一网
（7）一个月后,三个王子B回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
（8）又过了5天,小王子C地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
（9）国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
（11）国王一脸郑重道:“那是因为。”
（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
1.文中A、B、C、D四处的横线上。选用哪个词语最适合？写在横线上。（4分）
风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前
A.B.C.D.
2.第11自然段中的“郑重”的意思是。（2分）
第12自然段中的“抵达”可以换成。
3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。（2分）
4.读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？请用文中的句子回答。用“”在文中画出来。（2分）
5.我想对大王子、二王子、三王子说：
我想称赞小王子：（4分）
五、关注时政。（3分）
班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。
六、童心妙笔。
作文题目：①借口②同桌啊同桌
先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。（30分）
附答案：
一、1.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒
2.（1）zhēzhé(2)②(3)hé和谐(4)liǎo结束
3.D.
4.（速）邀请（假）假借依靠（眺）望
（贯）一个接着一个（危）高（苟）苟且，马虎
5.自信诚信坚信深信
6.例：描写战争的成语：运筹帷幄围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海
二、1.（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2.（1）①（2）③（3）②
3.（1）夸张（2）比喻（3）对偶
4.（1）动作蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种
2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理
3.雷达优良性能的飞机例：鲸鱼优良性能的轮船
4.对生命的热爱春天的美好例：爱因斯坦对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、1.A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆D.一往无前
2.十分严肃。到达
3.那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4.只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
一、 听录音，选出你听到的单词。 (10分)
( ) 1. A. book B. big C.bike
( ) 2. A. lunch B. lamb C. library
( ) 3. A. play B. pig C. pretty
( ) 4. A. washroom B. TV room C. music room
( ) 5. A. short B. shoe C. shirt
( ) 6. A. onion B. orange C. or
( ) 7. A. wear B. weather C. welcome
( ) 8. A. fat B. fresh C. farm
( ) 9. A. cold B. cool C.cake
( ) 10. A. Chinese B. English C. P.E.
二、听录音，填写所缺的单词。(10分)
1.A:How many apples do you have ?
________________________.
2.A:How much is your shirt ?
B:_________________.
3.A.Are they cows ? B:________________.
4.The pig is ______________.
5.I have ___________oranges.
三、听录音，选答语 (10分)
( )1.A.Yes,I do . B.Yes ,I am .
( )2. A.Not at all B. Here you are .
( ) 3.A.Two B. Yes ,I do .
( )4.A. Yes, they are B.Yes ,she does
( )5. A.It’s red B. It’s an red apple
四、听录音，看看小熊Zoom买了哪些水果,在表格中写出数量并将句子补充完整。11分
Total(总价):￥
Zoom：I want six s, s,
s, s
and s.
Zip：That’s yuan.
五.听音排序。5分
1、 2、 3、
( ) ( ) ( )
4、 5、
( ) ( )
六、听录音，选择图片。(4分)
( ) 1. What’s the weather like in Beijing?
It’s __________.
A B C
( ) 2. Sarah wants a pair of __________.
A B C
( ) 3. I’d like three __________.
A B C
( ) 4. How many ____________ are there?
A B C
笔试部分 50分
一.看图读句子，圈出正确的单词。8分
二、选出每组中不属于同一类的单词(8分)
( )1.A.tomato B.potato C. photo
( )2.A. hot B.pants C. socks
( ) 3.A.twenty B.carrot C. thirteen
( ) 4.A. small B. big C.boots
( )5. A.hen B. farm C.duck
( ) 6.A.sandals B. sneakers C.pair
( ) 7.A.pear B. apple C. thirty
( )8.A.cheap B. garden C. expensive
三.选择正确的答案，把序号填在括号内。(8分)
( )1.Where is the canteen ? It’s ______the first floor .
A. in B. on C. at
( )2.______________
They are goats .
A. What’s this ? B. What’s that ? C. What are these ?
( )3.How many _____are there ? __Six .
A. goat B. goats C. sheep
( )4.Do you have ________on you farm ? _Yes ,we do .
A.potato B.potatos C. potatoes
( )5.what’s the weather like ? _It’s_______________.
A.snow B.wind C.cold
( )6.Can I ______my coat today ? _No,It’s too hot .
A.put on B.take off C.wear
( )7.It’s seven o’clock .It’s time _______get up .
A.to B. for C.go
( )8._Is that the TV room ? ---________________.
A. No,it is B. Yes,is it C.No ,it isn’t
四、把相应的英汉词组或句子用线连起来。(6分)
1. Hong Kong A. 回家
2. shopping list B. 天气预报
3. weather report C. 购物清单
4. go home D. 香港
5. some animals E. 不要践踏草坪。
6. Don’t walk on the grass. F. 一些动物
五.情景交际.。4分
( )1.“这是世界天气预报”这句话的正确表述是：_______
A. Here’s the world weather report .
B.This is the weather report .
C.Here is the weather report .
( )2.你告诉妈妈“这件衬衫我穿正合适”应该说：______
A.I want a new shirt ,mom .
B.This shirt is good .
C.The shirt fits me well .
( )3.你约你朋友陪你一起上街购物，应该说：_______
A.Let’s go to school together .
B.Let’s go shoppping together .
C.Let’s go home together .
( )4.你在问鸡妈妈有多少孩子时，应该说：_______
A.Do you have babies, mother hen ?
B.Are they your babies ,mother hen ?
C.How many babies do you have ,mother hen ?
六、看图回答并写出答案。10分
1. What time is it? .
2. Is this a skirt? .
3. What colour is the pear ? .
4. How many bananas are there? .
5. Are they rabbits? .
七.读对话，打“√”或“×”判断句子对错。6分
Amy: Hi! Tom. I have a new classroom.
Tom: Really? Let’s go and have a look. Wow! It’s big and nice.
Amy: Look! A new black board, four fans and six lights.
Tom: There is a new computer on the teacher’s desk. How many students are there in your class?
Amy: Twenty.
Tom: Great! Where is your seat?
Amy: It’s near the door.
(1) Amy has a new canteen. ( )
(2) The classroom is small and nice. ( )
(3) There are four fans in the classroom. ( )
(4) There is a new computer on Amy’s desk. ( )
(5) There are twenty students in the class. ( )
(6) Amy’s seat is near the door. ( )
四年级英语试卷听力材料
一、听录音，选出你听到的单词。每小题读两遍。
1.bike 2. lunch 3. pretty 4. TV room 5.short 6.or 7.weather 8.fresh
9. cold 10. P.E.
二、听录音，填写所缺的单词。每小题读两遍。
1.A:How many apples do you have ? B:Ten .
2.A:How much is your shirt ? B:Twenty yuan .
3.A.Are they cows ? B:Yes .
4.The pig is black .
5.I have two oranges.
三、听录音，选答语. 每小题读两遍。
1.DO you have a shirt ?
2.Thank you very much .
3. How many oranges do you have ?
4. Are these onions ?
5. What’s this ?
四、听录音，看看小熊Zoom买了哪些水果,在表格中写出数量并将句子补充完整。每小题读两遍。
Zip: Can I help you?
Zoom: Yes. I want six bananas and four apples.
Zip: OK.
Zoom: I also want eight oranges, five pears and two big watermelons. How much are they?
Zip: They’re twenty-nine yuan.
Zoom: I’ll take them.
五.听音排序。每小题读两遍。
1. Go to the garden. Water the flowers.
2. It’s warm today! Take off your jacket!
3. Go to the teacher’s office. Hand in the homework.
4. It’s 7:00. It’s time for breakfast..
5. I like tomatoes. Juicy and red.
六、听录音，选择图片。每小题读两遍。
1. What’s the weather like in Beijing? It’s windy.
2. Sarah wants a pair of sneakers.
3. I’d like three tomatoes.
4. How many sheep are there?
