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上新，2021年秋季人教版：
2021最新人教版小学三年级数学上册教学计划（含教学进度表）
一、指导思想
以中央关于教育改革指示精神以及新《义务教育数学课程标准》为指导，使教育面向全体学生，因材施教，通过有效的措施，激发学生兴趣，启发学生思考，引导学生自主探索，鼓励学生合作交流，使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得良好的数学教育。
为更好的完成教学目标，特制订2021-2022学年度第一学期人教版小学三年级数学上册教学计划：
二、学生情况分析
本学期，我所任教的三（1）班共有学生41人，其中，男生21人、女生20人。总体来说，大部分孩子的学习态度端正，对数学比较感兴趣，养成了较好的学习习惯，掌握了有效的学习方法，上课时能积极思考、提出并解决一些问题。但也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，学习较为困难。
针对以上情况，在新的学期里，一方面，要端正孩子们的学习态度，同时，应加强培养他们良好的学习习惯和学习数学的能力。本学期我将采用分层激励机制，让不同的学生达到不同的目标要求。同时，努力提高课堂教学实效，及时监督学生作业的完成质量及情况，帮助学生树立学习信心，争取让每个学生都能获得比较明显的进步。
三、教材分析
（一）教材结构
人教版小学三年级数学上册教材根据三年级孩子的特点，在前面两年数学学习的基础上，在“数与代数”“图形与几何”“量与计量”“综合与实践”方面进行了合理搭配，依次安排了以下一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法，测量，倍的认识，多位数乘一位数，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角——集合等。
小学3年级上册数学教案篇1
——德江县稳坪镇中心完小：安世兵
一、教案背景：
1、面向学生：小学生
2、学科：小学数学
3、课时：1课时
二、教学课题：圆的认识
小学数学三年级下册（第一、二单元）易错题
1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？
2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？
3、万山红衬衫厂有560件衬衣。如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？
4、3位老师带着50名学生去参观植物园。票价：成人10元，学生5元，团体（10人以上）6元，怎么样买票合算？
5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。用100元钱可以买哪些书？
6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱？
杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？
（2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？
8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。平均每辆车大约坐学生多少人？
9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。那么至少要准备多少只桶？
10、找规律填数。
（1）160 80 40 20 （ ） （2）80 40 120 60 180 90 （ ）
（3）243 81 27 9 （ ） （4）2 5 11 23 47 （ ）
（5）8 24 12 36 18 （ ）
11、圆和五角星共有36个，按 …………排列，圆共有几个？
12、常用邮票有60分和80分两种。王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？
13、（1）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。成人有456人参观。儿童有多少人？
（2）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？
14、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ）
15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。符合条件的三位数有几个？是哪几个？
16、 ÷4=36…… ， 可能是（ ）。
17、动手算一算。（笔算）
42÷2= 420÷2= 402÷2= 4020÷2=
18、□04÷4
（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。
（2）□里填（ ）～（ ），商是三位数。
18、一棵小树被风一吹，朝西北方向弯腰，你知道吹的是（ ） 风。
19、431÷5，商是（ ）位数。
20、3□□÷8=47……□，要使余数最大，被除数的两个□里应分别填（ ）和（ ）
21、树的年轮较疏的一边向着南面，较密的一边向着（ ）面。
22、□35÷5的商是两位数，则□里应该填（ ），要使它的商是三位数，则□又应该填（ ）。
23、每年三四月份，暖湿气流由南向北流动，形成（ ）风，树叶随风向西北摆动。
24、6□9÷6，商的十位是0，□里最大可以填（ ）。
25、125×8，积的末尾有（ ）个0；4200÷5，商的末尾有（ ）个0。
26、小芳做一道数学题，原来应该除以3，她却粗心地算成了乘3，现在得到的结果是279，原来的正确的得数应该是（ ）。
27、在00米道路的两旁，每隔5米种一棵树（两端都种），一共要种多少棵？
28、同样的铅笔，小红买8枝，小东买5枝，小东比小红少付6角钱。每枝铅笔多少钱？
29、用4、6、8三个数组成一个三位数，使这个数除以4没有余数。这样的数有几个？它们是（ ）。
30、用你喜欢的方法估一估。
79÷2≈ 250÷6≈ 410÷7≈ 189÷3≈ 159÷4≈ 546÷7≈
31、可可在做一道有余数的除法时，把除数6错抄成了8，这样算出的商是15余3。正确的商和余数各是多少？
32、看图填一填。
（1）儿童公园在城市广场的（ ）面。商场在城市广场的 （ ）面。
（2）朝阳小区在城市广场的（ ）面，在工商银行的（ ）面，在如商场的（ ）面。
（3）实验小学在城市广场的（ ）面，在电影院的（ ）面，在工商银行的（ ）面。
（4）图书馆在商场的（ ），在儿童公园的（ ）面，在朝阳小区的（ ）面。
（5）电影院的北面是（ ），工商银行的南面是（ ）。
（6）电影院的西面是（ ）
（7）博物馆的东北面是（ ）
（8）你还能提出什么问题？
（9）从儿童公园去博物馆可以怎么走？
商场==========================朝阳小区=======================儿童公园
工商银行=====================城市广场===========================电影院
博物馆=======================实验小学===========================图书馆
33、根据下图填空。
体育馆 小英家
超市 北
小红家
新华书店
（1）小英从家出发，向（ ）走就到小红家，也可以向（ ）走，到超市，再向（ ）走到小红家。
（2）说说小英去新华书店可以怎么走？
（3）小红想去体育馆，她会选择怎样的路线？为什么？
34、 1号公共汽车行车路线图
火车站 少年宫 电影院
站前街
邮局 医院 游泳馆
动物园 小学数学三年级下册（第一、二单元）易错题
1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？
2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？
3、万山红衬衫厂有560件衬衣。如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？
4、3位老师带着50名学生去参观植物园。票价：成人10元，学生5元，团体（10人以上）6元，怎么样买票合算？
5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。用100元钱可以买哪些书？
6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱？
杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？
（2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？
8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。平均每辆车大约坐学生多少人？
9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。那么至少要准备多少只桶？
10、找规律填数。
（1）160 80 40 20 （ ） （2）80 40 120 60 180 90 （ ）
（3）243 81 27 9 （ ） （4）2 5 11 23 47 （ ）
（5）8 24 12 36 18 （ ）
11、圆和五角星共有36个，按 …………排列，圆共有几个？
12、常用邮票有60分和80分两种。王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？
13、（1）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。成人有456人参观。儿童有多少人？
（2）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？
14、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ）
15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。符合条件的三位数有几个？是哪几个？
16、 ÷4=36…… ， 可能是（ ）。
17、动手算一算。（笔算）
42÷2= 420÷2= 402÷2= 4020÷2=
18、□04÷4
（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。
（2）□里填（ ）～（ ），商是三位数。
18、一棵小树被风一吹，朝西北方向弯腰，你知道吹的是（ ） 风。
19、431÷5，商是（ ）位数。
20、3□□÷8=47……□，要使余数最大，被除数的两个□里应分别填（ ）和（ ）
21、树的年轮较疏的一边向着南面，较密的一边向着（ ）面。
22、□35÷5的商是两位数，则□里应该填（ ），要使它的商是三位数，则□又应该填（ ）。
23、每年三四月份，暖湿气流由南向北流动，形成（ ）风，树叶随风向西北摆动。
24、6□9÷6，商的十位是0，□里最大可以填（ ）。
25、125×8，积的末尾有（ ）个0；4200÷5，商的末尾有（ ）个0。
26、小芳做一道数学题，原来应该除以3，她却粗心地算成了乘3，现在得到的结果是279，原来的正确的得数应该是（ ）。
27、在00米道路的两旁，每隔5米种一棵树（两端都种），一共要种多少棵？
28、同样的铅笔，小红买8枝，小东买5枝，小东比小红少付6角钱。每枝铅笔多少钱？
29、用4、6、8三个数组成一个三位数，使这个数除以4没有余数。这样的数有几个？它们是（ ）。
30、用你喜欢的方法估一估。
79÷2≈ 250÷6≈ 410÷7≈ 189÷3≈ 159÷4≈ 546÷7≈
31、可可在做一道有余数的除法时，把除数6错抄成了8，这样算出的商是15余3。正确的商和余数各是多少？
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小学三年级数学期末复习的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。为了帮助同学们更好的复习数学，以下是我分享给大家的3年级数学重点知识点归纳，希望可以帮到你!
3年级数学重点知识点归纳
第一单元 测量
1、在生活中，测量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;测量比较长的物体，常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位，千米也叫( 公里 )。10个100米就是1千米，1千米(公里)=1000米。
2、1厘米的长度里有( 10 )小格，每个小格的长度( 相等 )，都是( 1 )毫米。所以，毫米是比厘米小的长度单位。1厘米=10毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、10厘米的长度就是1分米，因此1分米=10厘米。1米=10分米。
5、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。
6、长度单位的关系式有：
① 进率是10
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
② 进率是100
1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米 100 厘米=1 米 100毫米=1分米
③ 进率是1000
1千米=1000米 1公里= 1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里
7、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位 )。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量，常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用( 吨 )做单位。
小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。如：3吨=3000千克 5000千克=5吨
7、(相邻)质量单位进率是1000 。
1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
1000千克 = 1 吨 1000克=1千克
第二单元 万以内的加法和减法(二)
1、笔算加、减法要注意：
(1)相同数位要对齐;
(2)从个位算起;
(3)哪一位上的数相加满十，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1作十再减。
2、估算的方法：
结合实际，把题目中的数分别看作与它接近的整百或整十的数，再通过口算确定它们的得数范围。
3、加、减法验算的方法：
(1)加法的验算：
①交换加数的位置再加一遍，看看两次相加的和是不是相同;
②用“和”减去“其中一个加数”，看看结果是不是等于“另一个加数”。
(2)减法的验算：
①用“被减数”减去“差”，看看结果是不是等于“减数”;
②用“差”加“减数”，看看结果是不是等于“被减数”。
第三单元 四边形
1、由4条直的边和4个角组成的图形叫做四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边;有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形都是特殊的。
6、平行四边形的特点：对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。(不容易变形)
7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、要求长方形的周长必须知道长方形的(长)和(宽);要求正方形的周长必须知道正方形的(边长)。
9、公式。
长方形的周长 = (长+宽)×2 长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长
正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4
3年级数学复习方法
一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。
为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。
二，要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。
可充分老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么?
三、一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。
把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好!
四、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
五、有的放矢，挖掘创新。
机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
3年级数学复习建议
1回归课本，巩固基础
课本是数学学习的重要工具，做做例题和习题，巩固学习每个知识点的前因后果，即为什么要这么做，正推的同时，还要学会反推，这样知识点才会掌握得更好。
此外，要多进行归类整理，理清每一个单元的重点，学会分析每个单元考试的题型，去发现知识点之间的联系。(细心的同学会发现，的题型一般分为概念题、计算题、实践应用题、操作题。)
2找出和解决知识漏洞
数学学习，查漏补缺必不可少，多对以往的错题多研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。千万不要认为使用和分析错题本既费时又费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学，就非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。
3要养成检查的习惯
粗心和马虎是数学考试常见的扣分点，一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。复习时，若能注意检查，发现和改正“不拘小节”的地方，规范作答，做好了，效果也会事半功倍，对此，建议以下地方多注意：
(1)检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算;
(2)列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样;
(3)用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了;
(4)精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意要尽量笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错。
(5)使用草稿本也要多注意，草稿本稍微工整一点，极客数学帮老师就曾发现不少同学在使用草稿本时乱写乱画，导致草稿纸画面混乱，导致抄答案都抄错了;
(6)检查单位和答案有没有填写齐全;
(7)遇上操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
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上新，2021年秋季人教版：
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一、指导思想
以中央关于教育改革指示精神以及新《义务教育数学课程标准》为指导，使教育面向全体学生，因材施教，通过有效的措施，激发学生兴趣，启发学生思考，引导学生自主探索，鼓励学生合作交流，使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得良好的数学教育。
为更好的完成教学目标，特制订2021-2022学年度第一学期人教版小学三年级数学上册教学计划：
二、学生情况分析
本学期，我所任教的三（1）班共有学生41人，其中，男生21人、女生20人。总体来说，大部分孩子的学习态度端正，对数学比较感兴趣，养成了较好的学习习惯，掌握了有效的学习方法，上课时能积极思考、提出并解决一些问题。但也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，学习较为困难。
针对以上情况，在新的学期里，一方面，要端正孩子们的学习态度，同时，应加强培养他们良好的学习习惯和学习数学的能力。本学期我将采用分层激励机制，让不同的学生达到不同的目标要求。同时，努力提高课堂教学实效，及时监督学生作业的完成质量及情况，帮助学生树立学习信心，争取让每个学生都能获得比较明显的进步。
三、教材分析
（一）教材结构
人教版小学三年级数学上册教材根据三年级孩子的特点，在前面两年数学学习的基础上，在“数与代数”“图形与几何”“量与计量”“综合与实践”方面进行了合理搭配，依次安排了以下一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法，测量，倍的认识，多位数乘一位数，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角——集合等。
小学3年级上册数学教案篇1
——德江县稳坪镇中心完小：安世兵
一、教案背景：
1、面向学生：小学生
2、学科：小学数学
3、课时：1课时
二、教学课题：圆的认识
小学数学三年级下册（第一、二单元）易错题
1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？
2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？
3、万山红衬衫厂有560件衬衣。如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？
4、3位老师带着50名学生去参观植物园。票价：成人10元，学生5元，团体（10人以上）6元，怎么样买票合算？
5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。用100元钱可以买哪些书？
6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱？
杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？
（2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？
8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。平均每辆车大约坐学生多少人？
9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。那么至少要准备多少只桶？
10、找规律填数。
（1）160 80 40 20 （ ） （2）80 40 120 60 180 90 （ ）
（3）243 81 27 9 （ ） （4）2 5 11 23 47 （ ）
（5）8 24 12 36 18 （ ）
11、圆和五角星共有36个，按 …………排列，圆共有几个？
12、常用邮票有60分和80分两种。王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？
13、（1）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。成人有456人参观。儿童有多少人？
（2）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？
14、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ）
15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。符合条件的三位数有几个？是哪几个？
16、 ÷4=36…… ， 可能是（ ）。
17、动手算一算。（笔算）
42÷2= 420÷2= 402÷2= 4020÷2=
18、□04÷4
（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。
（2）□里填（ ）～（ ），商是三位数。
18、一棵小树被风一吹，朝西北方向弯腰，你知道吹的是（ ） 风。
19、431÷5，商是（ ）位数。
20、3□□÷8=47……□，要使余数最大，被除数的两个□里应分别填（ ）和（ ）
21、树的年轮较疏的一边向着南面，较密的一边向着（ ）面。
22、□35÷5的商是两位数，则□里应该填（ ），要使它的商是三位数，则□又应该填（ ）。
23、每年三四月份，暖湿气流由南向北流动，形成（ ）风，树叶随风向西北摆动。
24、6□9÷6，商的十位是0，□里最大可以填（ ）。
25、125×8，积的末尾有（ ）个0；4200÷5，商的末尾有（ ）个0。
26、小芳做一道数学题，原来应该除以3，她却粗心地算成了乘3，现在得到的结果是279，原来的正确的得数应该是（ ）。
27、在00米道路的两旁，每隔5米种一棵树（两端都种），一共要种多少棵？
28、同样的铅笔，小红买8枝，小东买5枝，小东比小红少付6角钱。每枝铅笔多少钱？
29、用4、6、8三个数组成一个三位数，使这个数除以4没有余数。这样的数有几个？它们是（ ）。
30、用你喜欢的方法估一估。
79÷2≈ 250÷6≈ 410÷7≈ 189÷3≈ 159÷4≈ 546÷7≈
31、可可在做一道有余数的除法时，把除数6错抄成了8，这样算出的商是15余3。正确的商和余数各是多少？
32、看图填一填。
（1）儿童公园在城市广场的（ ）面。商场在城市广场的 （ ）面。
（2）朝阳小区在城市广场的（ ）面，在工商银行的（ ）面，在如商场的（ ）面。
（3）实验小学在城市广场的（ ）面，在电影院的（ ）面，在工商银行的（ ）面。
（4）图书馆在商场的（ ），在儿童公园的（ ）面，在朝阳小区的（ ）面。
（5）电影院的北面是（ ），工商银行的南面是（ ）。
（6）电影院的西面是（ ）
（7）博物馆的东北面是（ ）
（8）你还能提出什么问题？
（9）从儿童公园去博物馆可以怎么走？
商场==========================朝阳小区=======================儿童公园
工商银行=====================城市广场===========================电影院
博物馆=======================实验小学===========================图书馆
33、根据下图填空。
体育馆 小英家
超市 北
小红家
新华书店
（1）小英从家出发，向（ ）走就到小红家，也可以向（ ）走，到超市，再向（ ）走到小红家。
（2）说说小英去新华书店可以怎么走？
（3）小红想去体育馆，她会选择怎样的路线？为什么？
34、 1号公共汽车行车路线图
火车站 少年宫 电影院
站前街
邮局 医院 游泳馆
动物园 小学数学三年级下册（第一、二单元）易错题
1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？
2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？
3、万山红衬衫厂有560件衬衣。如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？
4、3位老师带着50名学生去参观植物园。票价：成人10元，学生5元，团体（10人以上）6元，怎么样买票合算？
5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。用100元钱可以买哪些书？
6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。杨叔叔4天卖了多少钱？
杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？
7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。（1）李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？
（2）李老师在这6天中制作标本花了多少时间？
8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。平均每辆车大约坐学生多少人？
9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。那么至少要准备多少只桶？
10、找规律填数。
（1）160 80 40 20 （ ） （2）80 40 120 60 180 90 （ ）
（3）243 81 27 9 （ ） （4）2 5 11 23 47 （ ）
（5）8 24 12 36 18 （ ）
11、圆和五角星共有36个，按 …………排列，圆共有几个？
12、常用邮票有60分和80分两种。王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？
13、（1）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。成人有456人参观。儿童有多少人？
（2）参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。如果一共有456人参观，儿童有多少人？
14、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ）
15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。符合条件的三位数有几个？是哪几个？
16、 ÷4=36…… ， 可能是（ ）。
17、动手算一算。（笔算）
42÷2= 420÷2= 402÷2= 4020÷2=
18、□04÷4
（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。
（2）□里填（ ）～（ ），商是三位数。
18、一棵小树被风一吹，朝西北方向弯腰，你知道吹的是（ ） 风。
19、431÷5，商是（ ）位数。
20、3□□÷8=47……□，要使余数最大，被除数的两个□里应分别填（ ）和（ ）
21、树的年轮较疏的一边向着南面，较密的一边向着（ ）面。
22、□35÷5的商是两位数，则□里应该填（ ），要使它的商是三位数，则□又应该填（ ）。
23、每年三四月份，暖湿气流由南向北流动，形成（ ）风，树叶随风向西北摆动。
24、6□9÷6，商的十位是0，□里最大可以填（ ）。
25、125×8，积的末尾有（ ）个0；4200÷5，商的末尾有（ ）个0。
26、小芳做一道数学题，原来应该除以3，她却粗心地算成了乘3，现在得到的结果是279，原来的正确的得数应该是（ ）。
27、在00米道路的两旁，每隔5米种一棵树（两端都种），一共要种多少棵？
28、同样的铅笔，小红买8枝，小东买5枝，小东比小红少付6角钱。每枝铅笔多少钱？
29、用4、6、8三个数组成一个三位数，使这个数除以4没有余数。这样的数有几个？它们是（ ）。
30、用你喜欢的方法估一估。
79÷2≈ 250÷6≈ 410÷7≈ 189÷3≈ 159÷4≈ 546÷7≈
31、可可在做一道有余数的除法时，把除数6错抄成了8，这样算出的商是15余3。正确的商和余数各是多少？
32.999999*123456789
小学三年级数学期末复习的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。为了帮助同学们更好的复习数学，以下是我分享给大家的3年级数学重点知识点归纳，希望可以帮到你!
3年级数学重点知识点归纳
第一单元 测量
1、在生活中，测量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;测量比较长的物体，常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位，千米也叫( 公里 )。10个100米就是1千米，1千米(公里)=1000米。
2、1厘米的长度里有( 10 )小格，每个小格的长度( 相等 )，都是( 1 )毫米。所以，毫米是比厘米小的长度单位。1厘米=10毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、10厘米的长度就是1分米，因此1分米=10厘米。1米=10分米。
5、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。
6、长度单位的关系式有：
① 进率是10
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
② 进率是100
1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米 100 厘米=1 米 100毫米=1分米
③ 进率是1000
1千米=1000米 1公里= 1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里
7、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位 )。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量，常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用( 吨 )做单位。
小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。如：3吨=3000千克 5000千克=5吨
7、(相邻)质量单位进率是1000 。
1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
1000千克 = 1 吨 1000克=1千克
第二单元 万以内的加法和减法(二)
1、笔算加、减法要注意：
(1)相同数位要对齐;
(2)从个位算起;
(3)哪一位上的数相加满十，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1作十再减。
2、估算的方法：
结合实际，把题目中的数分别看作与它接近的整百或整十的数，再通过口算确定它们的得数范围。
3、加、减法验算的方法：
(1)加法的验算：
①交换加数的位置再加一遍，看看两次相加的和是不是相同;
②用“和”减去“其中一个加数”，看看结果是不是等于“另一个加数”。
(2)减法的验算：
①用“被减数”减去“差”，看看结果是不是等于“减数”;
②用“差”加“减数”，看看结果是不是等于“被减数”。
第三单元 四边形
1、由4条直的边和4个角组成的图形叫做四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边;有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形都是特殊的。
6、平行四边形的特点：对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。(不容易变形)
7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、要求长方形的周长必须知道长方形的(长)和(宽);要求正方形的周长必须知道正方形的(边长)。
9、公式。
长方形的周长 = (长+宽)×2 长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长
正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4
3年级数学复习方法
一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。
为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。
二，要学会在原有知识的基础上，进行归类整理，理清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。
可充分老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型，一般的来讲是这样几个方面：一是概念题，二是计算题，三是实践应用题，四是操作题四个方面。复习的作用就是要：熟能生巧。所以复习阶段，可能要多做一些题型，当然也不是说要搞题海战术，但数学方面不做题又不行，要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型，做完一份题目以后要反思，多问几个为什么?
三、一定要在反馈矫正上下功夫，正确对待错题本。
把你做错的题目摘抄到本子上，先改错，再进行分类整理，找到自己的不足，针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦，要养成习惯，学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺，那复习的效果会更好!
四、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
五、有的放矢，挖掘创新。
机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
3年级数学复习建议
1回归课本，巩固基础
课本是数学学习的重要工具，做做例题和习题，巩固学习每个知识点的前因后果，即为什么要这么做，正推的同时，还要学会反推，这样知识点才会掌握得更好。
此外，要多进行归类整理，理清每一个单元的重点，学会分析每个单元考试的题型，去发现知识点之间的联系。(细心的同学会发现，的题型一般分为概念题、计算题、实践应用题、操作题。)
2找出和解决知识漏洞
数学学习，查漏补缺必不可少，多对以往的错题多研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。
同学们还可两人一组互提互问，在争论和研讨中矫正，效果更好。千万不要认为使用和分析错题本既费时又费力，一定要养成习惯，因为学习成绩优秀稳定的同学，就非常重视收集错题，然后在错题的分析和处理中得到提升。
3要养成检查的习惯
粗心和马虎是数学考试常见的扣分点，一些同学考试时题题被扣分，大多是答题不规范，抓不住得分要点。复习时，若能注意检查，发现和改正“不拘小节”的地方，规范作答，做好了，效果也会事半功倍，对此，建议以下地方多注意：
(1)检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算;
(2)列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样;
(3)用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了;
(4)精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意要尽量笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错。
(5)使用草稿本也要多注意，草稿本稍微工整一点，极客数学帮老师就曾发现不少同学在使用草稿本时乱写乱画，导致草稿纸画面混乱，导致抄答案都抄错了;
(6)检查单位和答案有没有填写齐全;
(7)遇上操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
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