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新鲜出炉，2021新部编（统编）人教版
2021新部编（统编）人教版二年级语文上册教学计划及进度表
一、指导思想
按照《义务教育语文课程标准》对小学第一学段的要求，注重语文工具性和人文性的统一。坚持“以生为本”的教育理念，探索以学生为主体的“自主、合作、探究”的教学方式，让学生成为学习真正的主人。着眼于全面提高孩子们的语文素养，联系学生现实生活实际,注重语文知识和能力训练相结合，努力培养孩子们的创新精神和实践能力。同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,实现由“数量”到“质量”的转变。
【 #二年级# 导语】要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。
近义词:
美丽—漂亮 有名— 非常—特别 秀丽—秀美 中央—中心 快活—愉快
欢乐—欢快 美丽—漂亮 好像—仿佛 勤劳—勤快 连忙—急忙 挂牵—挂念
专心—认真 仔细—细心 必须—务必 观察—观看 得意—高兴（骄傲）
反义词：
饥寒---（温饱） 索取---（奉献） 寒冷---(温暖） 虚假---(真诚) 冷漠---(热忱）
破坏---(保护) 危险---（安全） 复杂---(简单) 安静---（热闹） 普通---（特殊）
熟悉---（陌生） 容易---（困难） 开始---（结束） 快活---（悲伤）仔 细---（马虎）
好看---（难看） 买---（卖） 退---（进） 快---(慢) 长---（短）
正---(反) 美---（丑） 贫---(富) 冷---（暖） 恨---（爱）
细---（粗） 远---（近） 真---（假） 哭---（笑） 朝---（夕）
轻---（重） 好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 生---（死） 迎---（送）
AA的词型：胖胖的 甜甜的 香香的 绿绿的 红红的
1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小雨伞。
1、请你写出四个描写秋天的词。
赠刘景文（宋）代诗人（苏轼）
二年级的数学教学在整个小学阶段占据着重要的位置数学教师做好 总结 工作有利于发现漏洞，提高教学质量。本文是我为大家整理的小学 二年级数学 教学的 工作总结 ，仅供参考。
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★★ 教 学工 作总 结不足之处 ★★
★★ 一个学 期的总 结和反 思 ★★
★★ 四年级数学教学工作总结 ★★
★★ 小 学数 学教 学工作 总结 ★★
小学二年级数学教学工作总结篇一
小学二年级数学教学工作总结篇二
小学二年级数学教学工作总结篇三
【 #二年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、填一填。姓名：
1.一个角有（）个顶点，（）条边。
2.6＋6＋6＋6＋6＝（）×（）＝（）。
3.找规律填空。
101928()()()（）。
4.在（）里填上“米”或“厘米”
床长2（）粉笔盒高8（）旗杆高15（）
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5米6米9米9厘米1米100厘米90厘米1米
6.（）里能填几？
（）×4＜3339＞5×（）9×（）＜30
7.红领巾有（）个角，一个三角尺有（）个直角。
8.一只拔7个，6只拔（）个。
9.
加法算式：
乘法算式：
10.
二、算一算。
1．直接写得数。
6×8=7×4=5×9=8×1=
3×6=5×8=8×7=2×9=
37＋9=53＋7=23-8=59－50=
6×4－10=2×6＋5=6×9＋24=
7＋59＋20=72－6－40=37＋10－5=
2．用竖式计算。
56＋37=99－14=72－27=
28＋34＋23=67－25＋28=40－23－12=
三、右边的图片分别是谁看到的？连一连。
四、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
五、解决问题。
1．李奶奶家去年养了56只鸡，今年比去年多养了25只。今年养了多少只鸡？
2.二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有多少同学看了电影？
3.（1）我们的教学楼有两层，每层有6个班级，，一共有多少个班级？
（2）我们的教学楼有两层，第一层有6个班级，第二层有5个班级，一共有多少个班级？
4.公交车上原来有57人，到站后有15人下车，又有29人上车，现在车上有多少人？
5.10年以后父亲比女儿大多少岁？
6．
（1）买7条毛巾要用多少元？
（2）小东要买3个茶杯，带20元钱够不够？
（3）请你提出一个数学问题，并解答。
人教版小学数学课本
链接:https://pan.baidu.com/s/1kdhqR18udvUDmgTvoC_qjA
人教版小学数学 课本pdf
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一、指导思想
按照《义务教育语文课程标准》对小学第一学段的要求，注重语文工具性和人文性的统一。坚持“以生为本”的教育理念，探索以学生为主体的“自主、合作、探究”的教学方式，让学生成为学习真正的主人。着眼于全面提高孩子们的语文素养，联系学生现实生活实际,注重语文知识和能力训练相结合，努力培养孩子们的创新精神和实践能力。同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,实现由“数量”到“质量”的转变。
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近义词:
美丽—漂亮 有名— 非常—特别 秀丽—秀美 中央—中心 快活—愉快
欢乐—欢快 美丽—漂亮 好像—仿佛 勤劳—勤快 连忙—急忙 挂牵—挂念
专心—认真 仔细—细心 必须—务必 观察—观看 得意—高兴（骄傲）
反义词：
饥寒---（温饱） 索取---（奉献） 寒冷---(温暖） 虚假---(真诚) 冷漠---(热忱）
破坏---(保护) 危险---（安全） 复杂---(简单) 安静---（热闹） 普通---（特殊）
熟悉---（陌生） 容易---（困难） 开始---（结束） 快活---（悲伤）仔 细---（马虎）
好看---（难看） 买---（卖） 退---（进） 快---(慢) 长---（短）
正---(反) 美---（丑） 贫---(富) 冷---（暖） 恨---（爱）
细---（粗） 远---（近） 真---（假） 哭---（笑） 朝---（夕）
轻---（重） 好---(坏) 单---(双) 高---(矮) 生---（死） 迎---（送）
AA的词型：胖胖的 甜甜的 香香的 绿绿的 红红的
1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小雨伞。
1、请你写出四个描写秋天的词。
赠刘景文（宋）代诗人（苏轼）
二年级的数学教学在整个小学阶段占据着重要的位置数学教师做好 总结 工作有利于发现漏洞，提高教学质量。本文是我为大家整理的小学 二年级数学 教学的 工作总结 ，仅供参考。
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★★ 教 学工 作总 结不足之处 ★★
★★ 一个学 期的总 结和反 思 ★★
★★ 四年级数学教学工作总结 ★★
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小学二年级数学教学工作总结篇二
小学二年级数学教学工作总结篇三
【 #二年级# 导语】数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、填一填。姓名：
1.一个角有（）个顶点，（）条边。
2.6＋6＋6＋6＋6＝（）×（）＝（）。
3.找规律填空。
101928()()()（）。
4.在（）里填上“米”或“厘米”
床长2（）粉笔盒高8（）旗杆高15（）
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5米6米9米9厘米1米100厘米90厘米1米
6.（）里能填几？
（）×4＜3339＞5×（）9×（）＜30
7.红领巾有（）个角，一个三角尺有（）个直角。
8.一只拔7个，6只拔（）个。
9.
加法算式：
乘法算式：
10.
二、算一算。
1．直接写得数。
6×8=7×4=5×9=8×1=
3×6=5×8=8×7=2×9=
37＋9=53＋7=23-8=59－50=
6×4－10=2×6＋5=6×9＋24=
7＋59＋20=72－6－40=37＋10－5=
2．用竖式计算。
56＋37=99－14=72－27=
28＋34＋23=67－25＋28=40－23－12=
三、右边的图片分别是谁看到的？连一连。
四、在方格纸上画直角（从给出的点画起）。
五、解决问题。
1．李奶奶家去年养了56只鸡，今年比去年多养了25只。今年养了多少只鸡？
2.二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有多少同学看了电影？
3.（1）我们的教学楼有两层，每层有6个班级，，一共有多少个班级？
（2）我们的教学楼有两层，第一层有6个班级，第二层有5个班级，一共有多少个班级？
4.公交车上原来有57人，到站后有15人下车，又有29人上车，现在车上有多少人？
5.10年以后父亲比女儿大多少岁？
6．
（1）买7条毛巾要用多少元？
（2）小东要买3个茶杯，带20元钱够不够？
（3）请你提出一个数学问题，并解答。
人教版小学数学课本
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